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浅谈如何搞好初中班级管理

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摘要班级,是学校的基础单位,也是学校教育管理的最基层单位,是学生健康成长的摇篮。班级管理是学校综合管理工作的重要组成部分,从某种意义上讲,班级管理工作的好坏,直接反映了一个学校的管理水平。

作者李雅敏

机构地区河北省永年县第六中学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第4期00096-00096,共1页

关键词初中班级管理搞好

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学

2016年第4期

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