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试分析新课程背景下高中英语高效课堂的教学策略

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摘要高效课堂是在平时的课堂教学中,由老师辅导,学生自主学习,充分利用上课时间高效率的完成教学任务,使学生在学业上得到高效的收获和提升。本文主要介绍了当前高中英语课堂教学中存在的问题,且在其基础之上提出了优化教学设计、改善师生关系等具体教学策略,旨在为高中英语课堂教学的高效化提供帮助。

作者史娜

机构地区陕西省旬邑县中学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第3期00038-00038,共1页

关键词新课程高中英语高效课堂教学策略

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2016年第3期

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