摘要
受技术条件所限,精准教学的研究与应用情况都不容乐观。信息技术的发展特别是大数据的兴起,为精准教学的发展提供了机遇。大数据时代传统的教学方法已经不能够满足学生的要求,新课改的逐渐深入教学目标的转变也使得教师认识到创新教学方式的重要性,在大数据时代下教师可以客观的掌握不同学生的学习情况,弥补凭经验教学的不足,将信息技术与高中地理教学有效结合,创新教学方式,提高课堂教学的针对性和精准性,使高中地理课堂变得更加高效,本文对大数据时代下高中地理课堂的精准教学策略进行了探究。
出处
《高考》
2020年第7期49-49,共1页
College Entrance Examination
基金
宁夏第五届基础教育教学课题研究成果课题编号:JXKT-DL-05-007.
