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以“1+X”证书制度推动独立学院转型发展研究 被引量:1

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摘要 转设背景下,独立学院的发展成为焦点。通过客观分析独立学院办学的现实困境,结合当前"1+X"证书制度的优势,寻求其内在的联系,从而立足独立学院的办学定位,提出以"1+X"证书制度为牵引的发展路径。
机构地区 柳州工学院
出处 《轻工科技》 2021年第7期163-164,166,共3页 Light Industry Science and Technology
基金 广西科技大学鹿山学院教育教学研究和改革实践项目(2019JGCZ002) 广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA413)
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