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学校武术教学中武术技击的回归性研究

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摘要中华武术是我国传统文化的瑰宝,有着数千年的发展历史,同时是我国学校体育的重要组成部分,但当今社会学校武术的发展偏离了武术的本质属性-技击性,为了满足中华优秀传统文化教育的需要与促进学校武术教学的发展,学校武术教学应通过提倡攻防,强调应用,打练并进,创新武术教学模式等途径回归武术技击。

作者王永曾彬锋

机构地区云南民族大学体育学院

出处《冰雪体育创新研究》 2021年第7期31-32,共2页 Research on innovation of ice snow sports

关键词学校武术技击回归性

分类号 G852-4 [文化科学—民族体育]

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冰雪体育创新研究

2021年第7期

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