摘要
OBE教学模式最早是由美国基础教育改革中提出的,其侧重点放在了学生都学到了哪些知识,更看重的是学习的成果,这完全改变了以往教育理念中的怎样学习与如何学习。在OBE教学模式中将教学的目标作为了明确的导向,对教学过程中的各个活动环节进行精心的设计,使学生能够从中收获到更大的学习成果,将自身潜能发挥到极致。要想将OBE教学模式作用充分发挥,就需要对学生毕业时应该达到怎样的水平有一个清楚的认识,进而设计出科学合理的教学结构,确保学生能够达到预期目标,在传统教学模式中主要依赖于教科书以及老师的经验,重视教育的投入,而OBE教学模式则是以学生产出为重点,可谓是教育领域创新举措。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第7期41-42,共2页
Research on innovation of ice snow sports
