期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈初中美术教学与多媒体技术的有机结合被引量：2

原文传递

导出

摘要随着科技的进步和发展,现代化的教学手段日渐丰富,其中多媒体教学就是在美术教学中有着显著效果的一种。在当今初中美术的课堂教学中,促进教学与多媒体技术有机结合,是许多教师研究的重要课题。其对促进高效课堂的建设、促进学生的全面发展都有着巨大意义。

作者王彩霞

机构地区山东省滨州市邹平市黄山实验初级中学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第21期168-169,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词美术教学多媒体技术应用策略有机结合

分类号 G633.955 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1程佳.初中美术教学与多媒体技术的有机融合研究[J].美术教育研究,2019(14):136-137. 被引量：11
2党龙.如何应用信息技术提升初中美术课堂教学的实效性[J].西部素质教育,2019,5(18):113-113. 被引量：7
3梁婉如.多媒体信息技术在美术教学中的应用探究[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(16):35-36. 被引量：4
4曹建华.发挥多媒体功能提高美术教学实效性探研[J].成才之路,2019,0(33):63-64. 被引量：1
5李红梅.谈如何用多媒体技术优化初中美术课堂[J].才智,2019,0(31):146-146. 被引量：4
6张伟华,李莉.初中美术欣赏教学中网络技术的应用[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2017,0(6):183-184. 被引量：3

二级参考文献26

1高人模.制作与美术教育[J].金华职业技术学院学报,2005,5(4):62-65. 被引量：1
2刘德龙.大众美术教育缺什么?[J].广西教育学院学报,2010(2):122-123. 被引量：2
3王李.巧用多媒体技术进行初中美术教学探析[J].美术教育研究,2012(24):127-127. 被引量：5
4郑子海.浅谈初中美术教学与多媒体技术的有机融合[J].中国现代教育装备,2013(6):45-45. 被引量：24
5焦丽丽.借助科技支撑提升教学质效——多媒体在初中美术教学中的运用分析[J].教育教学论坛,2014(21):247-248. 被引量：9
6江平.浅谈多媒体技术在初中美术课堂教学中的应用[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2014(6):56-57. 被引量：1
7李文丽.信息技术与初中美术教学的有效整合及其应用分析[J].中国教育技术装备,2014(23):133-134. 被引量：11
8赵军.如何运用多媒体上好美术课[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(22):85-85. 被引量：1
9吴团月.浅谈中等职业学校美术教学中多媒体技术的应用[J].学周刊（中旬）,2016(3):231-231. 被引量：6
10王燕虹.关于美术教育与信息技术整合的几点思考[J].时代教育,2016,0(8):233-233. 被引量：2

共引文献22

1李民,张成琳.基于核心素养下的初中美术赏析课教学研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(15):166-167. 被引量：1
2许岩岩.用多媒体技术打造初中美术课堂[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020,0(9):123-124.
3张庆涛.管窥计算机多媒体技术的应用与未来发展[J].电脑编程技巧与维护,2019,0(10):136-137. 被引量：3
4温荔.美术教学中培养学生兴趣的策略分析[J].参花（上）,2019,0(11):92-92.
5侯冬梅.信息技术在美术教学中的应用[J].小学时代,2019,0(27):35-36.
6姜有先.信息技术与“多媒体技术”课程深层次整合的实践探索[J].科学咨询,2020,0(7):150-150. 被引量：1
7齐颖.动静结合,完美绽放--多媒体技术与初中美术课程整合的策略研究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2020(10):8-9. 被引量：1
8钱梅.浅谈初中信息技术与美术学科的整合及实践[J].中学课程辅导（上旬刊）,2020(17):112-113.
9朱晓源.初中美术教学与现代信息技术的整合策略[J].美术教育研究,2020(21):174-175. 被引量：3
10李珊珊.多元视角下的初中美术多媒体教学分析[J].中国宽带,2020(9):150-150. 被引量：1

同被引文献14

1刘浩.初中美术教学与多媒体技术的有机融合[J].新课程教学（电子版）,2020(10):129-130. 被引量：2
2王延敏,朱乾龙.如何将初中美术教学与多媒体技术进行有机融合[J].中华少年,2020,0(8):287-288. 被引量：1
3丁长玉.浅谈多媒体教学与中学信息技术教学的有效整合[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(7):87-87. 被引量：1
4黎静.如何提升初中美术素描教学有效性[J].美术教育研究,2017(2):168-168. 被引量：6
5魏蓝.农村初中美术中素描静物教学策略的研究[J].美术教育研究,2017(22):156-156. 被引量：2
6杨惠丽.基于多媒体视角下的初中美术有效教学分析[J].科技风,2020,0(7):88-88. 被引量：4
7徐海建.初中美术课素描静物教学策略的研究[J].美术教育研究,2020(1):154-155. 被引量：4
8张金津.浅谈初中美术教学与多媒体技术的有机融合[J].中学课程辅导（上旬刊）,2020(8):23-23. 被引量：2
9张晶晶.初中美术教学如何培养学生的自主探究能力[J].教育界,2020(40):42-43. 被引量：2
10张敏.构建快乐高效的美术课堂——初中美术课堂教学浅议[J].教育界,2020(40):44-45. 被引量：1

引证文献2

1乔庆波.多媒体技术与初中美术课程整合的策略研究[J].美术教育研究,2021(8):154-155.
2夏玮.初中生素描写生能力培养的四个建议[J].学周刊,2022(11):172-174.

1姜德友,王晨彤,韩洁茹,孟璐.寒地情志不和的取象思维探讨[J].中华中医药杂志,2021,36(6):3523-3525. 被引量：8

中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2020年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部