期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于语文素养与新闻阅读的思考

原文传递

导出

摘要提升语文核心素养的方式有很多,新闻阅读只是其中之一,但新闻阅读的特殊性在于新闻文体本身蕴藏的丰富教学资源,作为教学资源仍有很大的挖掘空间,它的价值还未充分体现出来。语文教学应关注二者之间的关联性,从平日的教学实践中反思影响新闻阅读的因素,制定相应教学策略,最终提升学生语文素养。

作者刘焱符力

机构地区白城市第十四中学白城市第十中学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第21期208-209,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词高中语文核心素养新闻阅读

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1顾之川.新中国语文教育理论研究70年[J].中国教育科学（中英文）,2019,0(5):69-76. 被引量：5
2张健.新闻阅读,基于现代公民素养的选修教学——基于教学内容选择与教学重构的视角[J].学苑教育,2015,0(18):28-28. 被引量：1
3李爽.增强新闻报道中的平民化色彩[J].科技传播,2011,3(21):19-19. 被引量：1
4杨淑琴.语文教学中提高学生语文素养的途径研究[J].成才之路,2019,0(33):42-43. 被引量：1

二级参考文献10

1元元.“7日7法则”——论电视栏目品牌的打造[J].中国广播电视学刊,2002(11):40-41. 被引量：9
2顾之川.多纲多本：语文教科书的现状与思考[J].中学语文教与学（上半月高中读本）,2010(3):53-56. 被引量：4
3刘宇新,亓东军.高中语文选修课专题式教学的实施分析[J].课程·教材·教法,2011,31(3):39-43. 被引量：10
4雷传平,钱加清.高中语文选修教材分析[J].中国教育学刊,2011(4):43-45. 被引量：3
5成尚荣.语文特质语文素养语文实践——义务教育语文课程标准核心概念及其内涵解读[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2012(3):8-11. 被引量：4
6孙云云.新闻阅读的教学尝试——《世界选择北京》教学设计[J].现代语文（中旬．教学研究）,2014(4):48-49. 被引量：1
7刘会芹.基于核心素养的语文教学愿景[J].语文教学通讯（初中）（B）,2016(5):9-11. 被引量：18
8赵福楼.核心素养:现代语文重建的起点与归宿[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2016,17(4):26-30. 被引量：86
9赵莹莹.从“语文素养”看“语文核心素养”的内涵及特征[J].牡丹江大学学报,2016,25(11):173-176. 被引量：60
10郑新丽.语文核心素养的内涵、特征及培养策略[J].教学与管理（理论版）,2017(8):79-82. 被引量：43

共引文献4

1王东,唐加宁.“整本书阅读”:语文阅读出版新趋势[J].中国出版,2021(24):43-46. 被引量：3
2张艳.小学生名著阅读探究性学习的路径与策略[J].语文教学与研究,2022(3):67-70. 被引量：1
3崔余辉,徐林祥.辩证:张志公语文教材编制思想的方法论特色[J].课程·教材·教法,2022,42(4):153-159. 被引量：2
4周伟业.语文教学研究的现实困境与化解之道[J].语文教学与研究,2024(7):15-21.

中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2020年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部