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多媒体与初中语文古诗词教学的有效整合被引量：3

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摘要在教学过程中恰当地运用多媒体技术可以促进师生在课堂上的良好交流,使教学过程更加丰富有趣,从而充分地调动学生的积极性。教师使用多媒体可以营造一个图文并茂、丰富多彩、音形兼备、动静结合的课堂,对学生的创新思维、发散思维有着积极影响,能够让学生对古诗词有更深入的理解,从而使传统的课堂迸发出新的活力。

作者张慧仲萃萍

机构地区山东省淄博市临淄区雪宫中学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第21期240-241,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词多媒体技术初中语文古诗词教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2020年第21期

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