摘要
用搭载Phyphox软件的智能手机作为振子随弹簧进行横向运动,通过分析手机测得的加速度随时间变化的数据和图像对概念进行验证,将使用简谐运动周期公式与使用胡克定律两种方法算得的劲度系数进行对比,进一步验证智能手机替代振子的实验方法的可靠性,同时直观地展现了简谐运动与胡克定律的关系,帮助学习者理解简谐运动。
出处
《湖南中学物理》
2020年第7期51-52,23,共3页
Hunan Middle School Physics
基金
人工智能背景下的物理师范生教学素养培养机制研究(吉林省高等教育教学改革研究重点课题)
面向新工科的示范性工程创新训练中心建设与管理研究(吉林省高等教育教学改革立项课题)研究成果
