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关于甘肃省农村小规模幼儿园混龄教学问题的审思

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摘要 混龄教学是指将年龄相差12个月及以上的幼儿编排在一个班级中,然而在经济快速发展的背景下出现了以针对幼儿少、师资力量紧缺的农村小规模幼儿园,这类幼儿园整体呈现出"选择"混龄教育的无差异的教学模式,根据农村小规模幼儿园混龄教学的实际情况,此次调研地方以甘肃省天水市麦积区街亭为主,以优化幼儿园一日生活,加强家园合作,增加对混龄教学的认识,发挥其价值。
作者 吴蕾 冯啸凤
出处 《中华少年》 2020年第7期21-22,共2页
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