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探讨分层教学在高中化学教学中的应用

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摘要在新一轮教学改革冲击下,素质教育越来越受关注和重视。为了有效提升学生的综合素质,各种全新的教学形式不断涌现,而分层教学法便是在这种背景下诞生的一种有效教学形式,将其合理应用在高中化学教学中,能够很好满足各个层次学生的化学学习需求,提升课堂教学质量。基于此,本文主要针对分层教学在高中化学教学中的应用进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。

作者王艳陈艳萍

机构地区山东省青州实验中学

出处《中华少年》 2020年第7期201-201,203,共2页

关键词分层教学高中化学教学改革

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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