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隔代家庭教育的新特点、新趋势及指导策略——以陇南市为例

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摘要 社会发展的快速变化,给当前年轻人带来了巨大的经济压力、岗位压力,使得年轻一辈与老一辈之间的经济收益发生了较大变化。在竞争非常大的现代化社会背景下,我国家庭教育也逐渐发生变化。当前,大部分年轻父母迫于经济生活压力,往往将大量的时间消耗在工作上面,而对于家庭教育方面,则消耗的时间极少。因此,隔代教育迅速成为了我国社会教育的主要形式。本文将以陇南市的隔代教育管理进行研究,通过分析隔代教育现状,对隔代教育的特点、优劣教育问题等进行总结,并提出出合理的指导策略,以便改善现有家庭教育环境,提高当代隔代家庭教育的质量。
作者 马艳芳
出处 《中华少年》 2020年第7期233-234,共2页
基金 2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《陇南地区隔代家庭教育的新特点、新趋势及指导策略》阶段性研究成果,立项号:GS[2019]GHBZX290.
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