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信息时代下语文教师专业发展困境及对策研究被引量：2

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摘要在“互联网+”时代来临的背景下,信息技术已经深刻地影响着教育领域,而在新一轮课程改革的推动下,语文教师的专业化成长与发展也是一个值得关注的课题。在此基础上,本文立足于诠释信息技术与语文教师专业发展的双向建构关系,进一步分析信息时代下语文教师专业发展的困境,并提出相应的对策。

作者薛欣照

机构地区南京邮电大学教育科学与技术学院

出处《汉字文化》 2024年第7期121-123,共3页 Sinogram Culture

关键词信息技术语文教师专业发展

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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