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应用目标教学模式提高小学体育课堂教学的实效性研究
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摘要
小学体育教育是科学引导学生成长、有效提高其身体素质的关键。小学体育课堂教学应以加强身体锻炼、提高学生体能为目标,采用科学有效的教学方式,以实现课堂教学的实效性。目标教学模式是以传统教学模式为基础,借鉴我国教育改革经验及国外先进教学理念而形成的新型教学模式。文章阐述了目前小学体育课堂教学存在的问题和应用目标教学模式提高课堂教学实效性的策略。
作者
王雪林
机构地区
浙江省杭州绿城育华小学
出处
《体育视野》
2020年第7期99-100,共2页
SPORTS VISION
关键词
目标教学模式
小学体育
课堂教学
实效性
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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