摘要
项目式教学是一种在高校教学活动中要求师生共同完成项目,共同取得进步的教学方法,是教育教学改革中的一个重要方面。通过对"CFD及现代设计方法"课程传统教学方法的改革,以项目目标作为教学结果的考核依据,以项目的前、中、后期验收标准作为各阶段教学要求,以分组合作的形式让学生在物理建模、数值域网格绘制、数值计算方法确定、数值计算监控、项目结果分析等方面进行分工配合,既达到了"CFD及现代设计方法"课程的教学目的,又促进了学生的团队协作能力,为后续工程与教学相结合的教育做好理论铺垫。
出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第7期180-181,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
