解剖学教学资源在实验教学中的比较性应用

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摘要解剖学是医学主干课程,形象生动的实验教学可提高学生的学习兴趣,加强对重难点知识的理解。如何根据学校自身的具体情况来选择和优化教学资源从而来提高正常人体结构学实验教学质量就值得我们认真思索和探讨了。

作者黎硕

机构地区仙桃职业学院

出处《作家天地》 2020年第3期100-100,102,共2页

关键词解剖学教学资源实验教学比较性应用

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] R-4 [医药卫生]

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