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《中国民族博览》

作品数17633被引量13606H指数13
《中国民族博览》杂志是国家一级大型文化类期刊。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念,注重思想性、艺术性、前瞻性为一体,荟萃学术思想,追踪学术前沿,理论联系实际,全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中...查看详情>>
  • 主办单位中国民族文化艺术基金会
  • 国际标准连续出版物号1007-4198
  • 国内统一连续出版物号10-1220/G0
  • 出版周期半月刊
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红色经典数字化传承与保护——以红色经典电影修复为例
1
作者 郭芸希 王欢欢 李冉 《中国民族博览》 2025年第2期78-80,共3页
红色电影胶片作为传承红色基因的重要载体,现存在储存艰难、胶片损毁、数字资料遗失等各种问题。团队深耕红色经典数字化保护与修复,成立红色经典数字化保护与修复志愿服务实践团,进一步深化产教融合、校政企合作。这不仅修复电影作品... 红色电影胶片作为传承红色基因的重要载体,现存在储存艰难、胶片损毁、数字资料遗失等各种问题。团队深耕红色经典数字化保护与修复,成立红色经典数字化保护与修复志愿服务实践团,进一步深化产教融合、校政企合作。这不仅修复电影作品本身、达到“修旧如旧”的效果,保护和传承了红色经典电影遗产,促进红色基因的传承与发展,培养新时代中国特色社会主义接班人。 展开更多
关键词 红色经典电影修复 文化传承 红色基因
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声明
2
《中国民族博览》 2025年第2期M0003-M0003,共1页
1.凡在本刊发表的作品版权属于《中国民族博览》杂志社所有,其他报刊、网站或个人如需转载、翻印、复制、镜像等,须经本刊同意,并注明转载自本刊。2.本刊来稿恕不退还,请作者自留底稿。来稿文责自负,对因抄袭或涉密等侵犯他人版权或其... 1.凡在本刊发表的作品版权属于《中国民族博览》杂志社所有,其他报刊、网站或个人如需转载、翻印、复制、镜像等,须经本刊同意,并注明转载自本刊。2.本刊来稿恕不退还,请作者自留底稿。来稿文责自负,对因抄袭或涉密等侵犯他人版权或其他权利的,本刊不承担连带责任。对所投稿件,本刊有权根据本刊办刊要求对其进行适当删改或调整,作者如不愿被改动,来稿时请注明。 展开更多
关键词 承担连带责任 文责自负 作品版权 中国民族博览
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数字化背景下图书馆少儿科普阅读推广策略分析
3
作者 薄娜 《中国民族博览》 2025年第2期220-222,共3页
随着数字化的快速发展,越来越多的数字化技术手段运用到图书馆少儿科普阅读推广工作中。数字化技术不仅可以丰富科普阅读推广形式及内容,还可以提高科普服务的方便性。当前,从图书馆馆藏资源来看,有关少儿科普阅读的数字化资源相对偏少... 随着数字化的快速发展,越来越多的数字化技术手段运用到图书馆少儿科普阅读推广工作中。数字化技术不仅可以丰富科普阅读推广形式及内容,还可以提高科普服务的方便性。当前,从图书馆馆藏资源来看,有关少儿科普阅读的数字化资源相对偏少,面向社会的推广手段相对简约,本文围绕图书馆少儿科普阅读推广发展现状进行充分分析,以期提出具体推广策略,为其他图书馆提供参考与借鉴意义。 展开更多
关键词 图书馆 数字化 少儿科普 阅读推广 具体策略
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声势律动在幼儿园音乐课程中的应用探究
4
作者 毛瑞 《中国民族博览》 2025年第7期157-159,共3页
当前幼儿教育改革正处于关键阶段,音乐课程作为其中的关键组成要素,对于培养幼儿的艺术素养,推动其全面发展具有十分积极作用,所以要积极探索应用更多现代化教学方法。本文以声势律动教学法概述为切入点,探讨了当前幼儿园音乐课程应用... 当前幼儿教育改革正处于关键阶段,音乐课程作为其中的关键组成要素,对于培养幼儿的艺术素养,推动其全面发展具有十分积极作用,所以要积极探索应用更多现代化教学方法。本文以声势律动教学法概述为切入点,探讨了当前幼儿园音乐课程应用声势律动现状,重点分析了运用声势律动教学法的有效策略,以期促使音乐课程可进一步创新。 展开更多
关键词 声势律动 幼儿园 音乐课程 美育功能
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汉代画像的礼制文化内涵融入中国当代综合材料绘画创作研究
5
作者 赵媛媛 《中国民族博览》 2025年第8期172-174,共3页
汉代可以说是中国标准意义上的第一个长久一统的朝代,为中华民族的形成和传统礼制文化的发展打下了历史根基,奠定了之后2000多年的中国文化传承。本文以汉代画像石的孝道伦理图、百戏图为研究对象,以图像礼制文化内涵为基础,在延续图像... 汉代可以说是中国标准意义上的第一个长久一统的朝代,为中华民族的形成和传统礼制文化的发展打下了历史根基,奠定了之后2000多年的中国文化传承。本文以汉代画像石的孝道伦理图、百戏图为研究对象,以图像礼制文化内涵为基础,在延续图像学特征的同时,与综合材料绘画研究方法相关联,并尝试在历史与当代艺术的交汇点上将汉代画像礼制文化元素融入中国当代综合材料绘画创作,从而构思以汉代画像的礼制文化内涵为题材的中国当代综合材料绘画创作,上升并发展到优秀传统民族文化助力中华民族伟大复兴的现实价值层面。 展开更多
关键词 汉代画像 礼制 综合材料绘画创作
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幼儿音乐课程游戏化教学策略探微
6
作者 吕辉 《中国民族博览》 2025年第1期184-186,共3页
近几年来,在教育观念不断更新的背景下,幼儿音乐课程越来越受到重视。音乐是一门重要的艺术形式,不仅能激发幼儿的创造性与想像力,而且能促进幼儿情感的表达,培养幼儿的社交能力。但是,传统的音乐教学模式往往是以教师为中心,只注重技... 近几年来,在教育观念不断更新的背景下,幼儿音乐课程越来越受到重视。音乐是一门重要的艺术形式,不仅能激发幼儿的创造性与想像力,而且能促进幼儿情感的表达,培养幼儿的社交能力。但是,传统的音乐教学模式往往是以教师为中心,只注重技能的传授,而忽略幼儿的学习兴趣与自主学习能力。游戏是幼儿最喜欢的一种活动形式,它符合幼儿的认识特征和身心发展需要,将其融入到音乐课程的教学中,既可以提高幼儿的学习兴趣,又可以有效地提高幼儿的音乐素养,这也是当前音乐教学中的热议课题。 展开更多
关键词 幼儿音乐课程 游戏化教学 策略探究
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英美文学中隐喻的美学价值与文体效应探析——以《金色笔记》为例
7
作者 李瑾 《中国民族博览》 2025年第9期31-33,共3页
隐喻作为英美文学创作中不可或缺的修辞手法,在20世纪现代主义文学的发展进程中发挥着至关重要的作用。随着文学创作形式的多元化发展,隐喻的审美价值和文体效应往往难以得到系统深入地探讨。本文以多丽丝·莱辛的代表作《金色笔记... 隐喻作为英美文学创作中不可或缺的修辞手法,在20世纪现代主义文学的发展进程中发挥着至关重要的作用。随着文学创作形式的多元化发展,隐喻的审美价值和文体效应往往难以得到系统深入地探讨。本文以多丽丝·莱辛的代表作《金色笔记》为研究对象,通过细致分析作品中的隐喻运用,探索其在情感表达、意象构建和叙事推进等方面的独特作用。研究采用文本细读与比较分析相结合的方法,从美学价值和文体效应两个维度展开讨论,旨在揭示隐喻对现代主义文学创作的深远影响,为理解现代主义文学的创作特征提供重要参照。 展开更多
关键词 英美文学 隐喻 美学价值 文体效应 《金色笔记》
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接受美学视域下新时期中国喜剧电影创作研究——以开心麻花喜剧电影为例
8
作者 罗丽 孙刚 《中国民族博览》 2025年第10期78-80,共3页
喜剧片自电影诞生以来一直是世界电影版图的重要组成部分,国产喜剧电影近年来的发展亦非常迅速,逐渐成为中国商业电影市场中深受欢迎的一类电影。喜剧电影的创作过程尤为不能忽略观众参与的重要性,其本身即以依赖观众参与的方式俘获人... 喜剧片自电影诞生以来一直是世界电影版图的重要组成部分,国产喜剧电影近年来的发展亦非常迅速,逐渐成为中国商业电影市场中深受欢迎的一类电影。喜剧电影的创作过程尤为不能忽略观众参与的重要性,其本身即以依赖观众参与的方式俘获人心。从接受美学的角度去看待喜剧电影的创作过程,观众的前见(即偏见)在与电影文本意义融合过程中,会扩大各自的视域,观众审美的变迁和市场的需求促进了喜剧电影中喜剧形象刻画的多样化,观众意识的变化即通过影片中的大众群像体现出来。 展开更多
关键词 喜剧电影 接受美学 受众需求 文本创新
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苏北农村中学美术课堂教学带来的几点启示
9
作者 周晓鸿 《中国民族博览》 2025年第10期223-225,共3页
苏北地区因为经济落后、教师待遇低下,多年来美术学科专职教师一直缺乏,特别是农村中学这种状况更加严重。很多家长选择市区中学,这直接让乡镇中学学生人数减少,留下来的学生基本是学习成绩和行为都不太好的学生。给正常的教学带来许多... 苏北地区因为经济落后、教师待遇低下,多年来美术学科专职教师一直缺乏,特别是农村中学这种状况更加严重。很多家长选择市区中学,这直接让乡镇中学学生人数减少,留下来的学生基本是学习成绩和行为都不太好的学生。给正常的教学带来许多消极因素,学生在美术基本技能及基础知识方面非常缺乏。虽然困难是客观存在的,也比较多,但这并不能说明他们在这一方面天资,以及对美术学习的兴趣就比别的地方学生差。本人通过三个方面:一、学以致用、美化环境;二、因材施教、树立自信;三、增长知识、教学相长,对在苏北农村中学支教时期的所见所闻进行阐述,以具体的事例得出这样一个结论:苏北农村学校需要美术教师,学生需要美术课。 展开更多
关键词 美术 苏北农村 中学 教学 启示
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G.F.哈斯微分音作品《八重奏》的材料设计与结构程序
10
作者 李泽召 《中国民族博览》 2025年第10期7-11,共5页
G.F.哈斯(Georg Friedrich Haas,1953-)是当今采用微分音进行创作的代表性作曲家,他的作品大量使用微分音材料,并设计出独特的结构程序。他的室内乐作品《八重奏》是微分音技法运用的缩影,全曲体现了开放性的结构思维,强调音乐的运动发... G.F.哈斯(Georg Friedrich Haas,1953-)是当今采用微分音进行创作的代表性作曲家,他的作品大量使用微分音材料,并设计出独特的结构程序。他的室内乐作品《八重奏》是微分音技法运用的缩影,全曲体现了开放性的结构思维,强调音乐的运动发展过程,运用了十二平均律基础上音高细分的1/4、1/6、1/8音,谐音结构的横向旋律和纵向和声,微音簇结构和微分音滑音群等多种材料,探索了微分音技法的多样化运用。 展开更多
关键词 哈斯 微分音 音高材料 结构程序
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地方戏剧外译话语体系构建研究——以晋剧为例
11
作者 李俊彦 《中国民族博览》 2025年第12期217-219,共3页
晋剧是我国的代表性地方戏曲之一,融合了山西民歌、说唱艺术等元素,艺术表现丰富,文化底蕴深厚。在文化“走出去”战略背景下,构建科学且富有成效的外译话语体系,对于晋剧的对外翻译和传播工作具有积极的现实价值和意义。本文剖析晋剧... 晋剧是我国的代表性地方戏曲之一,融合了山西民歌、说唱艺术等元素,艺术表现丰富,文化底蕴深厚。在文化“走出去”战略背景下,构建科学且富有成效的外译话语体系,对于晋剧的对外翻译和传播工作具有积极的现实价值和意义。本文剖析晋剧的艺术特色与文化内涵,审视晋剧外译的现状与价值,从多个维度探索晋剧外译话语体系的构建路径,目的是推动地方戏剧文化的传承与发展。 展开更多
关键词 地方戏剧 晋剧 外译话语体系 构建路径
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手缝工艺与服饰纹样的文化交融设计
12
作者 易群燕 《中国民族博览》 2025年第12期28-30,共3页
在中国文化发展当中,“服饰”占据着极为重要的位置,它不仅是人们遮体蔽寒的生活必需品,更是承载与传播文化的重要载体。本文主要以“手缝工艺与服饰纹样的文化交融设计”作为研究视角,深入剖析中国服饰纹样丰富的文化寓意与内涵。从设... 在中国文化发展当中,“服饰”占据着极为重要的位置,它不仅是人们遮体蔽寒的生活必需品,更是承载与传播文化的重要载体。本文主要以“手缝工艺与服饰纹样的文化交融设计”作为研究视角,深入剖析中国服饰纹样丰富的文化寓意与内涵。从设计准则、方法与呈现形式等多方面深入探讨两者融合的有效途径,揭示其在美学提升、文化传承及满足当代多元需求等方面的重要价值,为中国服饰设计创新提供重要的理论基础与实践经验。 展开更多
关键词 手缝工艺 服饰纹样 文化交融 设计表现
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非遗传承中民间手工艺的文化美学基因 被引量:1
13
作者 杨迪 《中国民族博览》 2025年第1期85-87,共3页
民间手工艺是非物质文化遗产中的重要组成部分,拥有丰富的文化美学基因,体现了人们的审美情趣、生活态度,反映了某个时代、区域乃至民族的文化特色。随着国家近几年对非遗保护的日渐重视,民间手工艺慢慢走进大众视野,凭借独特的文化特质... 民间手工艺是非物质文化遗产中的重要组成部分,拥有丰富的文化美学基因,体现了人们的审美情趣、生活态度,反映了某个时代、区域乃至民族的文化特色。随着国家近几年对非遗保护的日渐重视,民间手工艺慢慢走进大众视野,凭借独特的文化特质,受到了大众的喜爱和欢迎。本文从非遗传承视角对民间手工艺的文化美学基因进行了深入分析,以促进民间手工艺在现代的可持续发展。 展开更多
关键词 非遗 民间手工艺 文化美学基因 传承
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奥尔夫音乐教学法渗透于幼儿园音乐教育中的优势与启发研究——以荆门市幼儿园为例
14
作者 胡雅瑄 李娜 +3 位作者 文慧 袁素素 曾暮洋 李奕苗 《中国民族博览》 2025年第10期178-180,共3页
在新时代教育理念不断革新、素质教育全面推进的大背景下,幼儿阶段作为个体成长发展的关键启蒙期,音乐教育在其中的重要性愈发凸显。奥尔夫音乐教学法响应新时代幼儿音乐教育政策实施要求,既能提升幼儿音乐教育质量,又能促进幼儿身心健... 在新时代教育理念不断革新、素质教育全面推进的大背景下,幼儿阶段作为个体成长发展的关键启蒙期,音乐教育在其中的重要性愈发凸显。奥尔夫音乐教学法响应新时代幼儿音乐教育政策实施要求,既能提升幼儿音乐教育质量,又能促进幼儿身心健康发展。然而,如何将奥尔夫教学法切实有效地融入日常教学,是众多一线幼师亟待解决的难题。本文将深入剖析奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教育中的应用现状及存在问题,进而提出针对性的对策和建议。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教学法 幼儿音乐教育 启发 优势
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亲子艺术创作在幼儿美术教育中的实践探索与成效分析
15
作者 宋佳雨 陈钰琳 《中国民族博览》 2025年第14期223-225,共3页
幼儿美术教育是培养幼儿审美情趣、创新思维与动手能力的重要途径。近年来,亲子艺术创作作为一种新兴的教育模式,在幼儿美术教育中展现出独特价值。本文旨在探讨亲子艺术创作在幼儿美术教育中的应用意义、实践过程及成效分析,以期促进... 幼儿美术教育是培养幼儿审美情趣、创新思维与动手能力的重要途径。近年来,亲子艺术创作作为一种新兴的教育模式,在幼儿美术教育中展现出独特价值。本文旨在探讨亲子艺术创作在幼儿美术教育中的应用意义、实践过程及成效分析,以期促进幼儿认知与社交能力的发展。 展开更多
关键词 亲子艺术创作 幼儿美术教育 亲子关系 认知能力
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临汾市地域文化元素在文创产品设计中的应用
16
作者 谭黎 《中国民族博览》 2025年第9期206-208,共3页
当下,我国文化产业蓬勃发展,文创产品也受到越来越多人的青睐与关注。地域文化可看做是某地区于长期历史发展中所形成的最独特文化形态,凝结了当地人民的智慧与价值观。作为华夏文明重要发祥地之一的临汾市,不仅有灿烂辉煌的尧文化,还... 当下,我国文化产业蓬勃发展,文创产品也受到越来越多人的青睐与关注。地域文化可看做是某地区于长期历史发展中所形成的最独特文化形态,凝结了当地人民的智慧与价值观。作为华夏文明重要发祥地之一的临汾市,不仅有灿烂辉煌的尧文化,还有多彩多姿的民间艺术,历史遗产与文化遗产非常丰厚。然而,调查发现当前在文创产品设计方面,并没有充分彰显临汾地域文化特色,也未能充分展现经济价值与文化魅力。本文结合实际案例,对临汾市地域文化元素的应用方式进行详细阐述,旨在为临汾文创产品设计提供些许借鉴。 展开更多
关键词 地域文化元素 文创产品 设计
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曹魏文学掾群体的诗赋创作与文学观念
17
作者 贾云 《中国民族博览》 2025年第6期25-27,共3页
曹魏时期的诗赋创作,不仅能够体现文学掾群体个体的文学修养和艺术追求,更反映出当时文学风尚和政治文化的互动。在文学掾群体的诗赋创作中,传统的“文人志士”气质与“士人政治”观念的融合,体现在其强调个体修养、道德理想的同时,注... 曹魏时期的诗赋创作,不仅能够体现文学掾群体个体的文学修养和艺术追求,更反映出当时文学风尚和政治文化的互动。在文学掾群体的诗赋创作中,传统的“文人志士”气质与“士人政治”观念的融合,体现在其强调个体修养、道德理想的同时,注重社会政治实践的价值。该群体的文学创作和思想表达,在一定程度上能够反映当时社会文化转型的复杂性,以及文学与政治、社会责任之间的互动关系,从而展示曹魏文人特有的文化认同和历史使命感。基于此,曹魏文学掾群体的诗赋创作不仅是文学领域的创作实践,也是当时政治文化理念和文学观念的集中体现。 展开更多
关键词 曹魏文学掾 诗赋创作 文学观念
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中国画的笔墨精神及其当代意义
18
作者 丁祎 刘青 《中国民族博览》 2025年第13期177-179,共3页
中国画作为最具中国文化内涵的艺术形式之一,在当代具有重要的传承价值与意义。本文深入剖析了中国画的笔墨精神概念以及体现,包括笔墨工具运用、意境营造和哲学思想表达。详细阐述了中国画笔墨精神在历史发展进程中的演变,包括其形成... 中国画作为最具中国文化内涵的艺术形式之一,在当代具有重要的传承价值与意义。本文深入剖析了中国画的笔墨精神概念以及体现,包括笔墨工具运用、意境营造和哲学思想表达。详细阐述了中国画笔墨精神在历史发展进程中的演变,包括其形成的背景和发展的过程等。最后着重探究了其在当代社会所具有的重要意义。旨在强调中国画笔墨精神作为中国优秀传统文化瑰宝的重要价值,以及在当代传承与发展的必要性。 展开更多
关键词 中国画 笔墨精神 历史演变 当代意义
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明大同城筑者考——史籍中“徐达筑大同城”之疑
19
作者 杨小勇 《中国民族博览》 2025年第14期20-22,共3页
作为明代九边重镇之首的大同城,在明代边境历史发展史上起到重要的作用,但明代大同城的修筑者一直以《大同府志》中记载的徐达筑大同城为标准答案,徐达因洪武五年岭北兵败退守大同,为防御蒙古铁骑的追击,对当时大同北城墙进行了包砖修筑... 作为明代九边重镇之首的大同城,在明代边境历史发展史上起到重要的作用,但明代大同城的修筑者一直以《大同府志》中记载的徐达筑大同城为标准答案,徐达因洪武五年岭北兵败退守大同,为防御蒙古铁骑的追击,对当时大同北城墙进行了包砖修筑,而真正大同修筑者则是当时大同都指挥使耿忠,他以辽金旧都为基础,进行全方位夯土围城,后周立又对城墙进行包砖处理,完善大同城防,由此解开明代大同城筑者的真实面目。 展开更多
关键词 耿忠 徐达 周立 夯土围城
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走进藏羌走廊的“复音孤岛”——对阿尔麦多声部民歌传承的理论溯源与实践探索
20
作者 宋新月 《中国民族博览》 2025年第8期124-126,共3页
岷江上游因其独特的地理环境和悠久的历史背景孕育了“阿尔麦人”这一个特殊的族群和一种古老而独特的艺术形式——阿尔麦多声部民歌。然而,随着社会发展以及人们生活方式的变化,该民歌的传承和发展举步维艰,即便近些年来很多专家和学... 岷江上游因其独特的地理环境和悠久的历史背景孕育了“阿尔麦人”这一个特殊的族群和一种古老而独特的艺术形式——阿尔麦多声部民歌。然而,随着社会发展以及人们生活方式的变化,该民歌的传承和发展举步维艰,即便近些年来很多专家和学者从不同层面对于该民歌研究作了大量的研究,但是实际情况也不容乐观。本文通过文献研究、田野调查等方式,对其发展现状做进一步总结与研究,从该民歌传承的理论溯源和实践探索方面进行深入分析,为更好地传承和保护做出积极探索。 展开更多
关键词 阿尔麦多声部民歌 传承 理论溯源 实践探索
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