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老年医学科护士药物外渗防治知识的掌握现况及影响因素分析 被引量:1
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作者 张京慧 于海霞 +6 位作者 吕嘉欣 田钰洁 马艳艳 彭莎 侯剑媚 徐彬斌 周霞 《中国护理管理》 北大核心 2025年第3期326-331,共6页
目的:调查老年医学科护士药物外渗防治知识掌握现况并分析其影响因素,为制订老年医学科护士药物外渗防治培训课程提供科学依据。方法:采用多阶段随机抽样方法,于2024年8月—11月对全国15家医院的1131名老年医学科护士进行问卷调查,调查... 目的:调查老年医学科护士药物外渗防治知识掌握现况并分析其影响因素,为制订老年医学科护士药物外渗防治培训课程提供科学依据。方法:采用多阶段随机抽样方法,于2024年8月—11月对全国15家医院的1131名老年医学科护士进行问卷调查,调查工具为一般资料调查表与药物外渗防治知识问卷。采用多元线性逐步回归分析老年医学科护士药物外渗防治知识掌握现况的影响因素。结果:回收有效问卷1110份,老年医学科护士药物外渗防治知识得分为(76.81±12.94)分。回归分析结果显示,老年医学科护士药物外渗防治知识得分的影响因素为年龄、学历、职称、所在医院级别、有无药物外渗患者的护理经历、接受药物外渗培训次数(P<0.05),共解释药物外渗防治知识得分总变异的55.8%。结论:老年医学科护士药物外渗防治知识掌握情况较好,但仍有提升的空间。护理管理者应重视老年医学科护士药物外渗防治知识的薄弱点,开展药物外渗防治专项知识培训。 展开更多
关键词 老年人 静脉治疗 药物外渗 防治知识 横断面研究
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A cross-sectional study on healthcare workers’sleep and psychological resilience
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作者 ZHANG Yuexin MO Hongfei +2 位作者 TANG Jingqiong FENG Zhiling YU Mengqiang 《中南大学学报(医学版)》 CSCD 北大核心 2024年第10期1556-1565,共10页
Objective:Healthcare workers,as a high-stress professional group,face long-term high intensity workloads and complex medical environments,resulting in increasingly prominent mental health issues.In particular,the wide... Objective:Healthcare workers,as a high-stress professional group,face long-term high intensity workloads and complex medical environments,resulting in increasingly prominent mental health issues.In particular,the widespread presence of anxiety symptoms and somatic pain has become a major factor affecting both the quality of care and the career development of healthcare workers.This study aims to investigate the mediating and moderating roles of psychological resilience and sleep in the relationship between somatic pain and anxiety among healthcare workers.Methods:A cross-sectional questionnaire survey was conducted among 1661 healthcare workers.The instruments used included the Generalized Anxiety Disorder-7(GAD-7),item 3 from the Patient Health Questionnaire-9(PHQ-9),the 10-item Connor-Davidson Resilience Scale(CD-RISC-10)for psychological resilience,and the Visual Analogue Scale(VAS)for assessing anxiety,sleep disturbance,psychological resilience,and somatic pain.Results:The detection rate of anxiety symptoms among healthcare workers was 38.95%.Psychological resilience was significantly negatively correlated with anxiety symptoms(r=−0.451,P<0.01),sleep disturbance(r=−0.313,P<0.01),and somatic pain(r=−0.214,P<0.01).Moreover,psychological resilience partially mediated the relationship between somatic pain and anxiety(β=−0.103,P<0.01),and sleep quality moderated the latter part of the mediation model(“somatic pain-psychological resilience-anxiety”).Conclusion:Under high-intensity workloads,healthcare workers generally experience severe anxiety symptoms.Psychological resilience plays an important protective mediating role in their mental health,and sleep quality serves as a moderator in this relationship.Enhancing healthcare workers’psychological resilience and improving their sleep may promote both their physical and mental well-being. 展开更多
关键词 ANXIETY healthcare workers mediation effect psychological resilience sleep disturbance somatic pain
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立德树人视域下融入实践的大学数学课程教学改革 被引量:2
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作者 张艳芳 赵宜宾 王福昌 《科技风》 2025年第10期54-56,共3页
大学数学课程内容有着深刻的实际应用背景,在各个领域都有广泛应用。在立德树人理念指导下,针对我校为应用型本科院校这一现实,团队教师充分调研讨论重构教学内容;整理教学实践内容,并将二者与数学理论知识有机融合,构建大学数学新教学... 大学数学课程内容有着深刻的实际应用背景,在各个领域都有广泛应用。在立德树人理念指导下,针对我校为应用型本科院校这一现实,团队教师充分调研讨论重构教学内容;整理教学实践内容,并将二者与数学理论知识有机融合,构建大学数学新教学模式。课堂中突出大学数学理论知识的应用性和实践性,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。新教学模式充分体现了大学数学的应用性,提升了学生对数学软件的应用能力,扩展了学生视野,为专业课学习打好基础,为培养应用型和创新型人才提供借鉴。 展开更多
关键词 立德树人 实践教学 极大似然估计 教学设计
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健康中国建设背景下医学人文教育面临的问题与挑战 被引量:5
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作者 段志光 石嫣 +1 位作者 王晨 胡安霞 《浙江医学教育》 2025年第1期1-9,共9页
随着健康中国建设战略的贯彻落实,医学人文教育改革发展显得更为迫切。在综合分析了医学人文教育改革背景后,本文提出了医学人文教育在教育理念、价值导向、研究视域、学科交叉、课程体系、评价导向等方面面临的诸多问题。通过讨论医学... 随着健康中国建设战略的贯彻落实,医学人文教育改革发展显得更为迫切。在综合分析了医学人文教育改革背景后,本文提出了医学人文教育在教育理念、价值导向、研究视域、学科交叉、课程体系、评价导向等方面面临的诸多问题。通过讨论医学人文教育改革面对的机遇和挑战,包括教育理念更新、价值导向需求、健康中国建设、教育强国建设、人类卫生健康共同体建设、医生和服务对象角色变化等,为深化医学人文教育改革提供了相关视角和深度思考。 展开更多
关键词 健康中国 医学人文 健康人文 教育改革 问题 挑战
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助力幼儿园课程制度优化的上海教研行动——基于上海市提升幼儿园课程领导力项目的实践 被引量:1
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作者 贺蓉 《学前教育研究》 北大核心 2025年第3期80-86,共7页
幼儿园课程制度作为幼儿园课程实施中共同遵循的价值规范与行动准则,是幼儿园课程改革深度推进的核心,是提升幼儿园课程领导力的关键。基于十五年来上海市提升幼儿园课程领导力行动研究项目的实践探索,本研究指出了幼儿园课程制度的困境... 幼儿园课程制度作为幼儿园课程实施中共同遵循的价值规范与行动准则,是幼儿园课程改革深度推进的核心,是提升幼儿园课程领导力的关键。基于十五年来上海市提升幼儿园课程领导力行动研究项目的实践探索,本研究指出了幼儿园课程制度的困境,确立相信教师是幼儿园课程实施的根本立场,总结了聚焦幼儿发展的一日生活中观察和倾听制度、帮助感知教师课程实施状态的调研制度、基于实证促进深度对话与反思的教研制度、以教师为主的班级课程实施质量自评制度、基于教师的协商式专业研修与发展支持制度等幼儿园典型课程制度,为幼儿园教师聚焦幼儿发展、自主自信实施课程创造出心理空间与实践条件。 展开更多
关键词 课程制度 幼儿园 课程领导力 行动研究
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二氧化硅改性聚合物防水涂料对混凝土性能的影响 被引量:2
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作者 仇文俊 赵亚莉 吴文 《电镀与涂饰》 北大核心 2025年第1期107-113,共7页
[目的]研究SiO_(2)改性聚合物防水涂料对混凝土性能的影响,为拓宽其应用提供实验依据。[方法]通过考察SiO_(2)改性聚合物防水涂料对混凝土吸水与抗渗性、抗硫酸盐侵蚀能力及碳化深度的影响,探索SiO_(2)改性聚合物防水涂料对混凝土性能... [目的]研究SiO_(2)改性聚合物防水涂料对混凝土性能的影响,为拓宽其应用提供实验依据。[方法]通过考察SiO_(2)改性聚合物防水涂料对混凝土吸水与抗渗性、抗硫酸盐侵蚀能力及碳化深度的影响,探索SiO_(2)改性聚合物防水涂料对混凝土性能的影响机理。[结果]在同一测试时间下,随着SiO_(2)超细粉掺量的不断增大,混凝土的吸水率和氯离子渗透深度呈现出先减小后增大的趋势。当SiO_(2)超细粉的掺量为1.0%时,涂抹SiO_(2)改性聚合物防水涂料的混凝土表现出最好的防水效果。[结论]SiO_(2)改性聚合物防水涂料能在混凝土表面形成一层致密的阻隔层,其防水效果优于未改性的聚合物防水涂料。 展开更多
关键词 聚合物防水涂料 二氧化硅 改性 混凝土 耐久性 防水性能
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以国防素养为导向的“三环三链”高校国防教育模式再探讨 被引量:2
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作者 李科 《南京理工大学学报(社会科学版)》 2025年第1期17-24,共8页
以提升大学生国防素养为导向,建“三环”、通“三链”,打造“三环三链”大学生国防教育模式,是加强和改进新时代高校国防教育的可行路径。将国防课程教学作为高校国防教育的主渠道,将国防实践活动作为高校国防教育的主战场,将国防宣传... 以提升大学生国防素养为导向,建“三环”、通“三链”,打造“三环三链”大学生国防教育模式,是加强和改进新时代高校国防教育的可行路径。将国防课程教学作为高校国防教育的主渠道,将国防实践活动作为高校国防教育的主战场,将国防宣传教育作为高校国防教育的主窗口。开发丰富、多样、互补的国防教育“资源链”,驱动“课程环”建设;激活军地校协作、师生紧密配合、校内校外联动的国防教育“协同链”,保障“实践环”建设;畅通多维宣传模块、多元宣传载体、多种技术支撑的国防教育“信息链”,赋能“宣传环”建设。 展开更多
关键词 国防教育 三环三链 模式 国防素养
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基于成果导向教育理念指导下的临床思维教学改革教学方法在高等专科学校临床内科教学中的应用效果 被引量:1
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作者 于凤秀 杨国华 +3 位作者 林华伟 陶艺文 闫婷婷 崔国贺 《中国当代医药》 2025年第18期124-128,134,共6页
目的探讨基于成果导向教育(OBE)理念指导下的临床思维教学改革在高等专科学校临床内科教学中的应用价值。方法选取2024年3月长春医学高等专科学校2022级200名高职高专临床医学专业学生作为研究对象,按照教学班级的不同分为试验组(OBE理... 目的探讨基于成果导向教育(OBE)理念指导下的临床思维教学改革在高等专科学校临床内科教学中的应用价值。方法选取2024年3月长春医学高等专科学校2022级200名高职高专临床医学专业学生作为研究对象,按照教学班级的不同分为试验组(OBE理念指导下临床思维教学改革教学,n=100)与对照组(传统面对面教学模式,n=100)。比较两组的自主学习能力、学习成绩(实践操作技能成绩和理论成绩)、综合职业素养、团队协作能力、教学满意度。结果试验组的自主学习能力得分、学习成绩、综合职业素养及团队协作能力分值均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组教学内容、教学方式、教学质量、学习资源和学习氛围的满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在高等专科学校临床内科教学中应用基于OBE理念指导下的临床思维教学改革模式教学,可提高学生自主学习能力和学习成绩、增强学生操作技能、提高其综合职业素养和团队协作能力,且提高其教学满意度。 展开更多
关键词 教学改革 成果导向教育理念 高专临床内科教学 应用
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多维度混合式教学在《口腔种植学》教学中的应用
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作者 陈馥淳 郭雪琪 +5 位作者 方颖 魏永祥 陈斌 刘蓉 王丽萍 杨岚 《中国继续医学教育》 2025年第9期46-51,共6页
目的探讨多维度混合式教学在《口腔种植学》教学中的应用及对医学生评判性思维以及综合能力的影响。方法选取2014年3月-2021年6月在广州医科大学口腔医学院参与《口腔种植学》学习的本科口腔医学专业学生382名,按照教学实践顺序分组,其... 目的探讨多维度混合式教学在《口腔种植学》教学中的应用及对医学生评判性思维以及综合能力的影响。方法选取2014年3月-2021年6月在广州医科大学口腔医学院参与《口腔种植学》学习的本科口腔医学专业学生382名,按照教学实践顺序分组,其中2014年3月-2018年4月195名学生分为对照组,2018年5月-2021年6月187名学生分为观察组。对照组采用传统教学法,观察组采用多维度混合式教学法。比较2组学生考试成绩、教学方法评价、课堂表现、评判性思维、综合能力情况。结果观察组理论知识、操作技能成绩分别为(42.25±5.99)分、(41.87±5.20)分,均高于对照组的(34.10±6.24)分、(35.98±5.34)分,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组学生对教学目标、教学内容、教学方法、组织形式及师生互动情况评价为优良的比例分别为82.89%、77.74%、85.56%、79.68%、78.07%,均高于对照组的45.13%、49.23%、63.08%、61.03%、58.97%,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组学生课堂纪律、课前准备、课堂参与度、回答问题、课堂发言及学生互动情况评价为优良的比例分别为85.56%、89.84%、81.28%、87.70%、75.40%、81.28%,均高于对照组的57.94%、54.87%、63.08%、71.28%、52.82%、63.07%,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组学生寻找真相、开放思维、分析能力、系统化能力、自信心、求知欲及认知成熟度的评判性思维能力评分分别为(44.43±3.40)分、(43.43±3.19)分、(45.43±3.10)分、(45.38±3.41)分、(47.43±4.10)分、(46.43±3.31)分、(46.38±3.84)分,均高于对照组的(37.54±4.34)分、(38.42±4.58)分、(37.43±4.28)分、(38.43±5.02)分、(38.83±4.28)分、(39.42±3.04)分、(39.47±4.80)分,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组学生对理论知识的理解运用能力、信息查询及利用能力、发现及分析问题能力、团队合作能力、沟通与表达能力评分分别为(3.74±0.48)分、(3.58±0.50)分、(3.82±0.28)分、(3.89±0.30)分、(4.04±0.31)分,均高于对照组的(2.44±0.55)分、(2.36±0.56)分、(2.51±0.42)分、(2.35±0.40)分、(2.72±0.43)分,差异有统计学意义(P<0.001)。结论多维度混合式教学应用到《口腔种植学》教学中可提高学生成绩和综合能力,提升学生的评判性思维能力及学习积极性。 展开更多
关键词 混合式教学 多维度 《口腔种植学》 评判性思维 学习积极性 综合能力
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DRG支付背景下达芬奇机器人手术耗材精细化管理的效果研究
10
作者 王宝嘉 贺吉群 +3 位作者 陈静 肖映平 李蓓 高慧敏 《现代医院》 2025年第5期713-717,共5页
目的探讨在疾病诊断相应分组(diagnosis related group,DRG)支付制度背景下实施达芬奇机器人手术耗材精细化管理的效果。方法采用回顾性病例对照研究方法,分别在2022年5月—6月和2023年5月—6月选取某三级甲等医院实施达芬奇机器人肺部... 目的探讨在疾病诊断相应分组(diagnosis related group,DRG)支付制度背景下实施达芬奇机器人手术耗材精细化管理的效果。方法采用回顾性病例对照研究方法,分别在2022年5月—6月和2023年5月—6月选取某三级甲等医院实施达芬奇机器人肺部切除术患者各100例,分别作为对照组和观察组。对照组未实施DRG付费,而观察者实施了DRG付费,并优化实施了达芬奇机器人手术耗材精细化管理,比较两组住院时间、术中费用和机器人手术的高值耗材使用差异。结果观察组和对照组纳入患者的性别、年龄、是否有医保、手术时间、术中出血量比较无统计学意义(P>0.05)。观察组的住院时间为(8.29±4.13)d;对照组的住院时间为(10.47±4.57)d,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组手术费用为(11366.81±2504.23)元,对照组手术费用为(8716.07.78±256.34)元,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论医疗机构在保证医疗质量的前提下实施DRG支付背景下达芬奇机器人手术耗材精细化管理能够缩短住院时间,可有效控制手术成本,降低机器人手术高值耗材的使用,实现患者更低的治疗费支付和优质的医疗技术服务享受,也可促进达芬奇机器人手术技术的可持续发展。 展开更多
关键词 DRG支付 达芬奇机器人 手术 费用 耗材 精细化管理
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睡眠剥夺对大鼠焦虑样行为、海马、前额叶皮质抗氧化水平的影响
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作者 王慧 段旭艳 +5 位作者 陈鲁曼 侯梦琳 薛兰 韩维静 赵伟涛 鹿勇 《中国实用医药》 2025年第3期174-176,共3页
目的分析睡眠剥夺对大鼠焦虑样行为和海马、前额叶皮质抗氧化水平的影响。方法选取SD雄性大鼠12只,随机分为对照组(6只)和睡眠剥夺组(6只)。采用改良多平台水环境法建立72 h快速眼动睡眠剥夺模型,所有大鼠均进行高十字架迷宫实验(EPMT)... 目的分析睡眠剥夺对大鼠焦虑样行为和海马、前额叶皮质抗氧化水平的影响。方法选取SD雄性大鼠12只,随机分为对照组(6只)和睡眠剥夺组(6只)。采用改良多平台水环境法建立72 h快速眼动睡眠剥夺模型,所有大鼠均进行高十字架迷宫实验(EPMT),检测大鼠焦虑样行为。通过蛋白印迹法检测大鼠海马、前额叶皮质超氧化物歧化酶2(SOD_(2))的水平。对比两组大鼠开放臂停留时间百分比(OT%)、闭合臂停留时间百分比(CT%)及海马、前额叶皮质组织SOD_(2)/β-肌动蛋白(β-actin)的表达情况。结果睡眠剥夺组高十字架迷宫实验中OT%(0.08490±0.06185)显著低于对照组的(0.19447±0.04429),CT%(0.91511±0.06186)显著高于对照组的(0.80547±0.04426)(P<0.05)。睡眠剥夺组海马、前额叶皮质组织β-actin的表达与对照组对比差异不具有显著性(P>0.05);睡眠剥夺组海马、前额叶皮质组织SOD_(2)/β-actin表达水平分别为(0.05008±0.01485)、(0.05465±0.01271),低于对照组的(0.06427±0.00354)、(0.06990±0.00756)(P<0.05)。结论72 h快速眼动睡眠剥夺可引起大鼠焦虑样行为,其机制可能与海马、前额叶皮质抗氧化水平降低有关。 展开更多
关键词 睡眠剥夺 焦虑样行为 抗氧化水平 超氧化物歧化酶2
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新时代大数据背景下人工智能在医学影像学教学中的应用与探索
12
作者 李琴 马丽娅 +2 位作者 徐安辉 韩云峰 李拔森 《中国卫生产业》 2025年第13期226-229,共4页
本文以人工智能在医学影像教学中的应用为切入点,阐述了在大数据背景下,传统医学影像学教学模式已无法满足新时代医师培养的需求现状。本文通过分析大数据背景下人工智能在影像学教学中的应用,介绍了其在提高教学效率、增强学生学习兴... 本文以人工智能在医学影像教学中的应用为切入点,阐述了在大数据背景下,传统医学影像学教学模式已无法满足新时代医师培养的需求现状。本文通过分析大数据背景下人工智能在影像学教学中的应用,介绍了其在提高教学效率、增强学生学习兴趣、促进教学模式转变、整合教学资源、改变学习方式以及加强教师队伍建设等方面的价值,为培养创新型医学人才提供了参考。 展开更多
关键词 大数据 人工智能 医学影像学 教学模式
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平行病历书写教学在医学生非技术性技能培养中的应用研究
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作者 张雅菲 贺海东 +2 位作者 郭锥锋 葛伦睿 苏畅 《中国医药导报》 2025年第7期88-92,共5页
目的 探讨平行病历书写教学在医学生非技术性技能培养中的应用效果。方法 选取2023年9月至2024年3月在复旦大学附属闵行医院见习的2020级五年制临床医学专业30名学生作为研究对象,采用随机数字表法分为两组,每组15名。对照组采用传统教... 目的 探讨平行病历书写教学在医学生非技术性技能培养中的应用效果。方法 选取2023年9月至2024年3月在复旦大学附属闵行医院见习的2020级五年制临床医学专业30名学生作为研究对象,采用随机数字表法分为两组,每组15名。对照组采用传统教学方式,试验组在对照组的基础上采用平行病历书写教学。比较两组医学生杰弗逊共情量表评分、临床推理与反思自评量表评分和医学生非技术性技能评分。结果 试验组观点采择、怜悯关怀、换位思考评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组信息系统化、分析问题、寻找真相、反思能力评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组收集信息、分析信息,沟通、团队合作、领导力、决策力,计划和预测未来、突发事件应对评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 平行病历书写教学可通过促进医学生共情和反思提高其非技术性技能。 展开更多
关键词 非技术性技能 平行病历 教学方法 临床教学
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二甲双胍治疗老年2型糖尿病合并肌少症的临床观察
14
作者 钟雪梅 陈敏 +1 位作者 凌雅韵 张兵钱 《中国药房》 北大核心 2025年第6期732-736,共5页
目的探讨二甲双胍治疗老年2型糖尿病(T2DM)合并肌少症患者的疗效及安全性。方法选择2022年1月至2024年1月于重庆医药高等专科学校附属第一医院治疗的老年T2DM合并肌少症患者,按随机数字表法分为对照组(70例)和观察组(70例)。在常规干预... 目的探讨二甲双胍治疗老年2型糖尿病(T2DM)合并肌少症患者的疗效及安全性。方法选择2022年1月至2024年1月于重庆医药高等专科学校附属第一医院治疗的老年T2DM合并肌少症患者,按随机数字表法分为对照组(70例)和观察组(70例)。在常规干预的基础上,对照组患者于睡前皮下注射甘精胰岛素注射液+每日早、中、晚餐前30 min皮下注射人胰岛素注射液;观察组患者在对照组的基础上口服盐酸二甲双胍缓释片0.5 g,每日1次。两组患者均连续治疗24周。比较两组患者糖代谢指标[空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)]、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)、四肢骨骼肌指数(ASMI)、握力、步行速度、脂代谢指标[血清总甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDLC)]、血清学标志物[超敏C反应蛋白(hs-CRP)、白细胞介素6(IL-6)、铁蛋白水平]及生活质量,并记录不良反应发生情况。结果对照组和观察组分别有65、63例患者完成本研究。治疗后,两组患者FBG、2 hBG、HbA1c、HOMA-IR、TG、TC及观察组患者的hs-CRP、IL-6、铁蛋白水平均较治疗前显著降低(P<0.05),且观察组患者的HOMA-IR显著低于对照组(P<0.05);观察组患者的握力、步行速度、活动能力和日常生活情况指数均较治疗前及对照组显著增加(P<0.05)。两组患者的不良反应发生率均为2.86%。结论二甲双胍可降低老年T2DM合并肌少症患者的炎症因子及血清铁蛋白水平,促进肌肉质量和力量的恢复,改善胰岛素抵抗,提高患者生活质量,且未增加不良反应的发生。 展开更多
关键词 二甲双胍 2型糖尿病 肌少症 老年 安全性
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血浆中缩胆囊素、胃促生长素水平变化与帕金森病便秘的相关性研究
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作者 谭超 陈志刚 +2 位作者 林参 马丽珍 陈路 《标记免疫分析与临床》 2025年第8期1561-1566,共6页
目的通过缩胆囊素(CCK)、胃促生长素(Ghrelin)水平变化,从神经递质角度探究帕金森病(PD)便秘的发生机制。方法纳入PD便秘患者及功能性便秘患者各50例,采用Wexner便秘量表进行临床病情评估,并通过放射免疫分析法测定两组患者血浆CCK、Ghr... 目的通过缩胆囊素(CCK)、胃促生长素(Ghrelin)水平变化,从神经递质角度探究帕金森病(PD)便秘的发生机制。方法纳入PD便秘患者及功能性便秘患者各50例,采用Wexner便秘量表进行临床病情评估,并通过放射免疫分析法测定两组患者血浆CCK、Ghrelin水平。在比较两组患者CCK、Ghrelin水平差异的同时,进一步分析这两项指标与便秘病程病情及PD病情程度的相关性。结果与功能便秘患者不同,PD组患者Wexner便秘量表平均分与便秘平均年数(5.1±3.0年)存在显著正相关(r=0.5687,P<0.0001);PD便秘患者Ghrelin、CCK水平显著低于功能性便秘患者。PD便秘患者(r=0.58,P=0.001)及功能性便秘患者(r=0.51,P=0.002)的CCK水平均与其便秘病程呈正相关,而Ghrelin水平则缺乏此种相关(P>0.05);两类便秘患者的CCK、Ghrelin水平与多项临床病情评估结果均未呈显著相关(P>0.05)。结论与功能性便秘不同,PD便秘在时间维度上表现出进展性疾病的特征;同时PD便秘患者血浆中具有相对较低的CCK和Ghrelin水平;进一步分析发现该两项指标无法反映病情程度,但CCK水平能指示便秘病程。 展开更多
关键词 帕金森病便秘 CCK GHRELIN 功能性便秘
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《人工智能增强肿瘤心脏病学精准医疗:美国心脏协会科学声明》解读
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作者 张颖 廖晓阳 +7 位作者 杨寒飞 陈曦 黄传应 李东泽 贾禹 沈灿 雷弋 杨荣 《中国胸心血管外科临床杂志》 北大核心 2025年第10期1360-1367,共8页
心血管疾病和癌症均是导致人类死亡的两大慢病,随着癌症发病率逐年上升,癌症治疗相关心血管并发症发病率也逐年上升,促进了肿瘤心脏病学这一新兴学科的发展。精准医学的发展为癌症治疗相关心血管毒性的个性化和精准化管理带来了机遇,人... 心血管疾病和癌症均是导致人类死亡的两大慢病,随着癌症发病率逐年上升,癌症治疗相关心血管并发症发病率也逐年上升,促进了肿瘤心脏病学这一新兴学科的发展。精准医学的发展为癌症治疗相关心血管毒性的个性化和精准化管理带来了机遇,人工智能突破传统医学在数据整合、动态监测及跨学科协作等方面的局限,更是促进精准医学在肿瘤心脏病学的应用,为癌症患者提供个性化治疗,减少癌症治疗相关心血管并发症。基于此,本文旨在解读2025年《人工智能增强肿瘤心脏病学精准医疗:美国心脏协会科学声明》,指导我国人工智能赋能精准医学,促进其在癌症治疗相关心血管疾病中的应用,实现疾病的精准管理。 展开更多
关键词 人工智能 肿瘤心脏病学 心血管风险 精准医学 解读
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美国肥胖医学协会《肥胖和高血压临床实践声明》解读 被引量:6
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作者 吕垚 周伊恒 +7 位作者 刘力滴 杨荣 张鹏 朱雅文 代华 廖晓阳 雷弋 杨梓钰 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2025年第3期272-279,共8页
肥胖和高血压是全球性的公共卫生问题,对个人健康和社会经济造成了巨大负担。肥胖与高血压密切相关,二者是心血管疾病的主要危险因素。2023年,美国肥胖医学协会深入探讨了肥胖相关高血压的机制,并于Obesity Pillars杂志发布了《肥胖和... 肥胖和高血压是全球性的公共卫生问题,对个人健康和社会经济造成了巨大负担。肥胖与高血压密切相关,二者是心血管疾病的主要危险因素。2023年,美国肥胖医学协会深入探讨了肥胖相关高血压的机制,并于Obesity Pillars杂志发布了《肥胖和高血压临床实践声明》,该声明总结出10条关于肥胖和高血压的要点,为我国肥胖相关高血压的防治提供了新的建议。本文旨在通过解读该声明,向基层医生介绍肥胖相关高血压的发病机制以及治疗方法,帮助基层医生更有效地管理肥胖和高血压患者。 展开更多
关键词 肥胖症 高血压 美国肥胖医学协会 实践声明 解读
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济宁市成年居民营养健康知识知晓情况及影响因素分析
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作者 李荣华 张亚斌 +6 位作者 郭潇潇 赵素华 陈哲 颜瑞 李为为 仇壮壮 李琰 《预防医学论坛》 2025年第6期423-427,共5页
目的分析济宁市成年居民营养健康知识知晓情况及其影响因素,为高效开展营养科普教育提供参考依据。方法2024年采用整群随机抽样方法在济宁市11个县市区开展调查,共抽取4640名成年居民,对其进行营养健康知识问卷调查。结果共回收调查问卷... 目的分析济宁市成年居民营养健康知识知晓情况及其影响因素,为高效开展营养科普教育提供参考依据。方法2024年采用整群随机抽样方法在济宁市11个县市区开展调查,共抽取4640名成年居民,对其进行营养健康知识问卷调查。结果共回收调查问卷4640份,有效问卷数为4614份,问卷有效率为99.44%。营养健康知识总知晓率为19.90%,其中膳食指南推荐维度(47.39%)、营养与健康维度(67.01%)、食物安全维度(49.65%);女性(21.21%)、18~34岁年龄组(23.73%)、文化程度为本科及以上(41.63%)、医疗及教育行业(27.41%)、未患慢性病(21.47%)成年居民的知晓率相对较高(Z值或H值分别为-3.610、94.481、153.436、26.722、-7.423,P值分别为0.024、<0.001、<0.001、<0.001、<0.001);二分类logistic回归分析结果显示,女性(OR=1.221,95%CI:1.053~1.416,P<0.05)、未患慢性病(OR=1.191,95%CI:1.009~1.406,P<0.05)、初中(OR=1.762,95%CI:1.357~2.287,P<0.05)、高中/中专/技校(OR=2.132,95%CI:1.599~2.844,P<0.05)、本科及以上(OR=4.853,95%CI:3.340~7.051,P<0.05)与较高的知晓率相关。结论济宁市成年居民总体营养健康知识知晓率不高,重点关注营养与健康维度的知识;性别、文化程度和慢性病史是营养健康知识知晓水平的主要影响因素。 展开更多
关键词 营养健康知识 成年居民 知晓水平 健康教育 影响因素
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多元化教育在辅助生殖患者护理中的应用效果分析
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作者 吴碧玉 陶萍 池清华 《中国卫生标准管理》 2025年第17期172-176,共5页
目的分析多元化教育模式在辅助生殖技术(assisted reproductive technique,ART)辅助生殖患者护理中的实际临床应用价值。方法纳入厦门市某三甲综合性医院2023年1—12月收治的320例辅助生殖患者作为研究对象。通过随机数字表法将受试者... 目的分析多元化教育模式在辅助生殖技术(assisted reproductive technique,ART)辅助生殖患者护理中的实际临床应用价值。方法纳入厦门市某三甲综合性医院2023年1—12月收治的320例辅助生殖患者作为研究对象。通过随机数字表法将受试者均分为观察组(n=160)和对照组(n=160)。观察组实施包含常规生殖专科在内的多元化宣教干预,对照组仅接受常规的健康教育方案。对比干预后2组患者的治疗依从性、治疗信心和满意情况。结果观察组患者的治疗总依从率为96.88%,高于对照组的76.88%,差异有统计学意义(P<0.001)。在治疗信心方面,观察组总信心率为90.00%,高于对照组的76.25%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的总满意度为91.16%,高于对照组的73.39%,且观察组患者的各方面满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论多元化宣教在生殖专科的临床应用效果显著,可提高患者对健康宣教认知水平和患者满意度及治疗信心,提升辅助生殖服务水平。 展开更多
关键词 生殖专科 多元化宣教 认知水平 满意度 辅助生殖 效果观察
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新医科背景下ChatGPT辅助医学检验技术实验课的教学探索
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作者 池小钜 闫婕 《蛇志》 2025年第3期385-389,共5页
目的在新医科建设背景下,探索对话型生成式预训练变换器(ChatGPT)辅助医学检验技术实验课的教学效果,以提升教学质量。方法选取某医学院校2022级检验系的医学检验技术专业本科班的50名学生为研究对象,按随机数字表法将其分为实验组(25例... 目的在新医科建设背景下,探索对话型生成式预训练变换器(ChatGPT)辅助医学检验技术实验课的教学效果,以提升教学质量。方法选取某医学院校2022级检验系的医学检验技术专业本科班的50名学生为研究对象,按随机数字表法将其分为实验组(25例)和对照组(25例)。实验组采用ChatGPT辅助教学,对照组采用传统教学方法。比较两组的实验操作技能考核得分、实验结果解读分析能力得分、综合实验操作技能得分、实验技能考核成绩优秀率及自主学习能力得分。结果实验组的实验操作技能考核得分高于对照组(t=5.32,P<0.05),实验结果解读分析能力得分高于对照组(t=6.76,P<0.05),综合实验操作技能得分高于对照组(t=5.41,P<0.05)。实验组的实验技能考核成绩优秀率为88.00%,对照组为32.00%,两组比较差异有统计学意义(χ^(2)=16.33,P<0.05)。实验组的学生自主学习能力平均得分高于对照组,差异有统计学意义(t=7.15,P<0.05)。结论ChatGPT辅助医学检验技术实验课教学能有效提高教学效果,为医学检验教育改革提供新思路。 展开更多
关键词 新医科 ChatGPT 医学检验技术 实验课教学 人工智能辅助教学
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