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题名浅谈美术核心素养与初中美术课堂教学的有效结合
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作者
刘秋娜
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机构
河北省唐山市乐亭县新戴河初中
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出处
《世纪之星—初中版》
2021年第17期101-102,共2页
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文摘
伴随着教育改革工作的持续推进,针对教学质量以及教学方法进行提升和优化,已经成为当代教育的焦点问题,根本目标是针对学生的核心素养进行培育,因此本文主要分析美术核心素养视角之下的初中美术课堂教学策略,通过优化教学策略的方式,更好的凸显美术学科具有的育人价值,实现对于初中学生美术核心素养的有效培育,希望通过本文研究,能够为广大的初中美术教师提供一定的借鉴。
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关键词
学生核心素养
初中美术课堂
教学结合
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分类号
G
[文化科学]
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题名语文阅读和德育教育
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作者
宋晓飞
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机构
河北省唐山市乐亭县新戴河初中
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2015年第5期36-36,共1页
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文摘
我国著名教育家叶圣陶先生留下至理名言:"学语文,就是学做人。"因此,语文教师要根据"文道"结合的特点,在学生认知的学习过程中进行潜移默化地渗透,既做到教书育人,又能够全面提升学生的素质。
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关键词
语文阅读
德育
文学熏陶
教书育人
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅析初中美术兴趣的培养
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作者
刘秋娜
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机构
河北省唐山市乐亭县新戴河初中
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出处
《课外阅读（中下）》
2012年第10期277-277,共1页
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文摘
培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有纪律的一代新人，提高全民族的素质。美术教育不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。
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关键词
初中美术
兴趣
培养
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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