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1
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基于OBE理念的高职创新创业教育策略--以广西机电职业技术学院为例 |
钟柳
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《广西教育》
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2025 |
0 |
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2
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高职院校就业服务体系存在的问题及改革路径研究——以广西机电职业技术学院为例 |
雷莹
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《办公室业务》
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2024 |
0 |
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3
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新时代高职院校党建工作品牌化建设创新路径研究——以广西机电职业技术学院为例 |
陆倩倩
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《科学咨询》
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2024 |
4
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4
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产教融合背景下职业教育现代学徒制建设研究——以广西机电职业技术学院环境艺术设计专业现代学徒制试点为例 |
任慧敏
庞雅月
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《大学教育》
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2024 |
0 |
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5
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增强国家骨干高职院校社会服务能力的探索与实践——以广西机电职业技术学院为例 |
林胜
黄政艳
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《高教论坛》
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2012 |
7
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6
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高职院校校企合作共建“双师型”师资队伍的探索——以广西机电职业技术学院建设国家骨干高职院校为例 |
冯国忠
黄政艳
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《高教论坛》
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2014 |
10
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7
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广西高职院校参加第二课堂体育锻炼的现状与对策研究——以广西机电职业技术学院为例 |
卓倪
梁金凤
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《体育科技》
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2022 |
2
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8
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高职生创新创业心理素养培育路径——以广西机电职业技术学院为例 |
孙晓倩
欧阳常青
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《职教论坛》
北大核心
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2019 |
3
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9
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产业转型升级背景下智能制造领域技能型专门人才培养探索——以广西机电职业技术学院为例 |
李宁
林勇坚
郑惠清
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《广西教育》
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2017 |
4
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10
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职业教育在线开放精品课程构建思路与教学应用——以广西机电职业技术学院《CAD/CAM软件应用》课程为例 |
李华川
钟华
徐凯
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《轻工科技》
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2018 |
5
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11
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实施体育“1+3”课改对学生体质的影响——以广西机电职业技术学院为例 |
卓倪
付瑶
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《四川体育科学》
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2020 |
2
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12
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创新创业背景下高职艺术设计专业分段式项目化教学模式研究——以广西机电职业技术学院家具艺术设计专业为例 |
吴海波
卢宗业
陆莹
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《广西教育》
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2017 |
2
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13
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“互联网+有声读物”力助高职院校图书馆服务创新——以广西机电职业技术学院为例 |
唐凤珠
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《图书馆界》
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2017 |
3
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14
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高职学生技术、技能教育与素质教育协调发展研究与实践——以广西机电职业技术学院为例 |
张群生
梁金凤
李迪
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《柳州师专学报》
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2013 |
2
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15
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网络环境下《形势与政策》课主体性教学模式的构建——以广西机电职业技术学院为例 |
黄振宣
李秀芳
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《高教论坛》
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2013 |
1
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16
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高等职业教育实训基地内涵建设的探索与实践——以广西机电职业技术学院为例 |
黄政艳
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《高教论坛》
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2011 |
4
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17
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高职焊接自动化专业群产教协同育人路径探讨——以广西机电职业技术学院为例□广西机电职业技术学院龙昌茂罗妍李宁张婉云管理 |
龙昌茂
罗妍
李宁
张婉云
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《广西教育》
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2020 |
1
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18
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高职新专业目录背景下跟岗实习的现状与对策——以广西机电职业技术学院汽车制造与试验技术专业为例 |
熊继芬
彭朝晖
罗婷劼
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《时代汽车》
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2022 |
3
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19
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基于资源整合的高职思想政治理论课“一体化”实践教学模式探析——以广西机电职业技术学院为例 |
唐爱琼
黄振宣
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《广西教育》
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2013 |
2
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20
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线上教学助力高职院校课堂革命的实践研究--以广西机电职业技术学院为例 |
罗婷劼
彭朝晖
刘港
吴慧
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《时代汽车》
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2021 |
2
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