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中小学专职女性体育教师业务现状的调查分析及对策研究——以安徽省阜阳市为例 被引量:1
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作者 刘军 杜泉 李立新 《运动》 2017年第15期119-120,共2页
本文运用文献资料法、个案研究法、问卷调查法、数理统计法、综合分析法等研究方法,分析影响和困扰安徽省阜阳市女性体育教师专业发展的主客观原因,以期为教育主管部门加强对女性体育教师的管理提供参考。
关键词 职女性体育教师 专业发展 影响因素 对策研究 核心素养
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论数学史在中学数学教学中教育价值的挖掘
2
作者 许梦日 杨洪云 《数学教育研究》 2013年第4期1-3,共3页
新中国成立不久,教育部便强调中学数学教学中应结合课程讲一些中国乃至世界数学史料.之后的一个时期,有关数学史内容常以“读一读”或“阅读材料”等形成出现于中学数学教材中.据粗略统计,至上世纪90年代,初、高中数学课本中直接... 新中国成立不久,教育部便强调中学数学教学中应结合课程讲一些中国乃至世界数学史料.之后的一个时期,有关数学史内容常以“读一读”或“阅读材料”等形成出现于中学数学教材中.据粗略统计,至上世纪90年代,初、高中数学课本中直接介绍中算史的共计有近三十处,例、习题中涉及中算史的更达五十余处.本世纪初的新课改之际,教育部颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“在教学中,尽可能结合高中数学课程的内容,介绍一些对数学发展起重大作用的历史事件和人物。 展开更多
关键词 中学数学教学 数学史料 教育价值 数学课程标准 新中国成立 挖掘 中学数学教材 普通高中
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高中历史教学中学科核心素养的培养 被引量:2
3
作者 周伟 《名师在线》 2020年第35期41-42,共2页
培养高中生的历史核心素养是历史学科教学工作的重点。本文从高中历史课程教学实际出发,对合作学习的教学方法进行了探究,并对历史学科核心素养培养过程中的教学目标设计工作展开了研究,旨在培养学生的历史学科核心素养,推动历史学科核... 培养高中生的历史核心素养是历史学科教学工作的重点。本文从高中历史课程教学实际出发,对合作学习的教学方法进行了探究,并对历史学科核心素养培养过程中的教学目标设计工作展开了研究,旨在培养学生的历史学科核心素养,推动历史学科核心素养教学工作的顺利开展。 展开更多
关键词 高中历史 核心素养 教学策略
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探析高中英语教学中学生人文素养的培养 被引量:2
4
作者 陈乐 《教育界(综合教育)》 2016年第8期123-123,共1页
在新课标改革背景下,高中英语教学中的人文素养培养应该受到重视。如果在高中英语教学中缺少了对人文素养的培养,就会影响实际的英语教学效果。文章结合人教版新课标中有关高中英语教学的内容,对如何进行高中英语教学中的人文素养培... 在新课标改革背景下,高中英语教学中的人文素养培养应该受到重视。如果在高中英语教学中缺少了对人文素养的培养,就会影响实际的英语教学效果。文章结合人教版新课标中有关高中英语教学的内容,对如何进行高中英语教学中的人文素养培养进行了一系列探讨,希望为高中英语教学提供有益借鉴。 展开更多
关键词 高中英语教学 人文素养 培养
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中学化学教学中学生信息处理能力的培养
5
作者 马金星 《学苑教育》 2011年第14期54-55,共2页
本文以《普通高等学校招生统一考试大纲》中规定的三大考查能力之一的信息处理能力为切入点,阐述了信息处理能力的内涵、培养和解答信息题的方法。
关键词 高考 信息处理 能力培养
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突破离心率的方法与技巧总结
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作者 葛辉 宋晴晴 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2025年第22期12-13,共2页
圆锥曲线的离心率是刻画圆锥曲线几何性质的重要参数,是历年高考中圆锥曲线问题的考查热点。这类题目形式往往较为新颖,常常涉及多个模块的知识点,综合性强,对同学们的直观想象能力、数学运算能力要求较高。解题的关键是寻找a,b,c中至... 圆锥曲线的离心率是刻画圆锥曲线几何性质的重要参数,是历年高考中圆锥曲线问题的考查热点。这类题目形式往往较为新颖,常常涉及多个模块的知识点,综合性强,对同学们的直观想象能力、数学运算能力要求较高。解题的关键是寻找a,b,c中至少两者间的齐次等式或者不等式关系,可以从“形”入手,也可以从“数”入手。 展开更多
关键词 高考 几何性质 圆锥曲线 综合性 知识点
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一道江苏省高考生物学试题的命题探析
7
作者 王婷婷 蒋世禄 王龙 《中学生物教学》 2025年第29期73-76,共4页
基于2024年高考江苏卷生物学第22题,从真题呈现与背景分析、命题溯源与科学依据、命题特色与要点解析、教学启示与命题建议4个方面展开探讨,为高中生物学教学与高质量命题设计提供实践参考。
关键词 高考真题 情境分析 文献来源 命题启示
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陶行知教育思想对高中英语教学的启示
8
作者 焦晓亮 《英语教师》 2025年第15期124-126,131,共4页
阐述陶行知教育思想对高中英语教学的启发意义。结合实例,探索陶行知教育思想在高中英语教学中的应用策略,即生活化教学,加强教学与生活的联系;以学生为本,创设有趣的教学情境;开放式教学,为学生提供学习的机会;教学做合一,开展探究性... 阐述陶行知教育思想对高中英语教学的启发意义。结合实例,探索陶行知教育思想在高中英语教学中的应用策略,即生活化教学,加强教学与生活的联系;以学生为本,创设有趣的教学情境;开放式教学,为学生提供学习的机会;教学做合一,开展探究性的学习活动;创新实践,培养学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 陶行知 生活教育 创造教育 高中英语
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平菇秋季保护地发酵料袋栽技术 被引量:1
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作者 张伟彬 王爱武 王莉 《农技服务》 2011年第6期901-903,共3页
食用菌的栽培方法中平菇培养料的发酵处理具有典型借鉴意义,具有推广价值。
关键词 平菇培养料 发酵 处理
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构建超重与失重模型
10
作者 张克福 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2013年第12期38-38,40,共2页
本文首先列举高中阶段超重与失重现象存在认识上争议的几种情况,然后构建出超重与失重模型并应用于实际问题中,使高中阶段对超重与失重现象认识上的争议消除。
关键词 超重 失重 模型
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高中英语探究式阅读学习模式的研究 被引量:6
11
作者 孙海燕 《教育教学论坛》 2011年第29期167-168,共2页
本文主要研究如何基于英语阅读内容选择有效的探究式阅读学习模式这一问题,从英语阅读内容分类的角度将英语阅读学习分为记事性文章探究式学习模式、议论性文章探究式学习模式和功能性文章探究式学习模式三种学习模式,并通过一个案例说... 本文主要研究如何基于英语阅读内容选择有效的探究式阅读学习模式这一问题,从英语阅读内容分类的角度将英语阅读学习分为记事性文章探究式学习模式、议论性文章探究式学习模式和功能性文章探究式学习模式三种学习模式,并通过一个案例说明了探究式阅读学习模式的实施方法。 展开更多
关键词 英语阅读 探究式学习 学习模式
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抛物线焦点弦的一个性质与推广 被引量:3
12
作者 杨碧明 《中学数学教学》 2011年第4期36-38,共3页
1问题的提出 笔者在利用《几何画板》数学软件探讨抛物线焦点弦的性质时,发现抛物线焦点弦有如下性质:
关键词 焦点弦 抛物线 性质 推广 《几何画板》 数学软件
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氯气的制取和性质实验的微型化改进 被引量:2
13
作者 马金星 刘洪运 《实验教学与仪器》 2012年第1期26-27,共2页
化学新课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破阴,激发学生的主动性和创新意识.激发学习兴趣,培养创新精神和实践能力。而化学实验是进行科学探究的重要方式,它的功能是其他教学手... 化学新课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破阴,激发学生的主动性和创新意识.激发学习兴趣,培养创新精神和实践能力。而化学实验是进行科学探究的重要方式,它的功能是其他教学手段无法替代的。实验教学有利于启迪学生的科学思维,揭示化学现象的本质。教学中要注意改进传统的实验教学,使化学实验向着安全、现象明显、环保、快速、 展开更多
关键词 性质实验 微型化 激发学习兴趣 制取 氯气 科学探究 化学实验 教学手段
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高中英语阅读教学的有效策略 被引量:2
14
作者 韩娟 《新课程》 2017年第9期112-112,共1页
高中英语学习对于学生来说是很重要的,在英语学习的过程中很多高中生都面临着阅读方面的问题,理解问题的能力有待提高,英语阅读在英语学习中起着决定性的作用,即使能看懂每一个单词,也不一定能理解文章的意思,所以在教学中不能单单注意... 高中英语学习对于学生来说是很重要的,在英语学习的过程中很多高中生都面临着阅读方面的问题,理解问题的能力有待提高,英语阅读在英语学习中起着决定性的作用,即使能看懂每一个单词,也不一定能理解文章的意思,所以在教学中不能单单注意学生对于单词的记忆,更要考虑他们对于整篇文章的理解,高中英语阅读教学时,教师要分为三个阶段循序渐进,让学生找到阅读的精髓所在,包括快速阅读阶段、理解阶段和高效阅读阶段。主要讲述高中英语阅读教学的有效策略,以这三个阶段为中心展开说明。 展开更多
关键词 高中英语 阅读教学 有效策略 高效
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基于过程体裁写作法的高中教学研究 被引量:2
15
作者 张晓芙 《英语教师》 2015年第22期70-71,共2页
英语写作教学是英语教学的重点教学任务之一。针对高中英语写作教学的现状以及存在的问题,对实行过程载体写作法的办法进行讨论并得出结论,过程体裁法教学模式,可以提高学生的英语写作兴趣,增强学生的写作能力和对英语语言文化的把握能... 英语写作教学是英语教学的重点教学任务之一。针对高中英语写作教学的现状以及存在的问题,对实行过程载体写作法的办法进行讨论并得出结论,过程体裁法教学模式,可以提高学生的英语写作兴趣,增强学生的写作能力和对英语语言文化的把握能力。因此,过程体裁法是有效改善高中英语写作教学的可探究办法,外语教师应该在英语写作教法上加以利用。 展开更多
关键词 过程体裁法 高中英语 写作教学
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优化高中地理教材分析的策略研究——以“自然地理环境整体性”为例 被引量:2
16
作者 邢芝明 《科技信息》 2013年第24期307-307,共1页
深入分析地理教材,才能准确把握地理教材的整体架构及内在联系,深刻领悟地理教材与课程标准的关系,科学判断地理教材与学生认知结构之间的关系,从而为优化地理课堂教学提供依据,实现最大的教学效益。本文以《自然地理环境的整体性》为例... 深入分析地理教材,才能准确把握地理教材的整体架构及内在联系,深刻领悟地理教材与课程标准的关系,科学判断地理教材与学生认知结构之间的关系,从而为优化地理课堂教学提供依据,实现最大的教学效益。本文以《自然地理环境的整体性》为例,从高中地理教材分析原则、高中地理教材分析程序与高中地理教材分析案例三个方面分析高中地理教材,说明高中地理教材分析的策略。 展开更多
关键词 优化 教材分析 策略研究
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磁场解题方法探究 被引量:1
17
作者 王永亮 《中学生数理化(高考理化)》 2016年第6期47-47,75,共2页
所谓磁场,就是指存在磁力作用的空间。磁场是物质存在的基本形式之一,它存在于磁体周围空间、运动电荷周围空间以及电流周围空间。在磁场中最常见的现象就是两个带磁性的物体的相互吸引或相互排斥,所以磁体之间的相互作用是通过磁场来... 所谓磁场,就是指存在磁力作用的空间。磁场是物质存在的基本形式之一,它存在于磁体周围空间、运动电荷周围空间以及电流周围空间。在磁场中最常见的现象就是两个带磁性的物体的相互吸引或相互排斥,所以磁体之间的相互作用是通过磁场来进行的。例1如图1所示,由半圆和矩形组成的区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场, 展开更多
关键词 磁场力 匀强磁场 运动电荷 相互排斥 解题方法 正六边形 比荷 荷质比 运行时间 强场
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新课改背景下高中数学自主学习教学研究 被引量:3
18
作者 申仲杰 《华夏教师》 2018年第20期43-44,共2页
在2017年版新课改之后,教师在日常的教学工作中越来越重视体现学生的主体位置,培养学生的自主学习能力,进而提高教学的质量,促进学生的全面发展。在高中数学的教学中,培养学生的自主学习能力,能有效提高学生发现问题、独立思考、解决问... 在2017年版新课改之后,教师在日常的教学工作中越来越重视体现学生的主体位置,培养学生的自主学习能力,进而提高教学的质量,促进学生的全面发展。在高中数学的教学中,培养学生的自主学习能力,能有效提高学生发现问题、独立思考、解决问题的能力,也能拓展学生的思维能力,增强学生对数学知识的理解,全面提高学生的数学素养,提高教师的教学质量。 展开更多
关键词 高中数学 自主学习 新课改
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用简笔画画出精彩政治课堂
19
作者 丁艳 李娟 《中学政治教学参考》 北大核心 2017年第6期32-33,共2页
捷克教育家夸美纽斯说:“可以为教师定下一则金科玉律,在可能范围内,一切事物都应该尽量地放在感官的前面。”简笔画,寥寥数笔,分秒呈现,直观形象。用简笔画辅助教学,挥手间展示知识的推导过程及逻辑思维的运行过程;笔痕下承载... 捷克教育家夸美纽斯说:“可以为教师定下一则金科玉律,在可能范围内,一切事物都应该尽量地放在感官的前面。”简笔画,寥寥数笔,分秒呈现,直观形象。用简笔画辅助教学,挥手间展示知识的推导过程及逻辑思维的运行过程;笔痕下承载玄妙的哲学寓意和深厚的理论要领;无声中听思维火花的碰撞,点亮知识盲区,划清是非界限。 展开更多
关键词 政治课堂 画画 逻辑思维 夸美纽斯 直观形象 辅助教学 运行过程 推导过程
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高中生物学“互动创新”式教学研究 被引量:1
20
作者 张继斌 《中学生物教学》 北大核心 2021年第6期8-9,共2页
随着新课改的不断深入,人们对教育质量的要求也越来越高,传统教学理念下单一的教学模式已经不能有效地提升教学质量。为了“构建高效课堂”,高中教师必须要创新,不断优化教学,为学生提供优质的学习环境。生物学是高中教育中不可或缺的... 随着新课改的不断深入,人们对教育质量的要求也越来越高,传统教学理念下单一的教学模式已经不能有效地提升教学质量。为了“构建高效课堂”,高中教师必须要创新,不断优化教学,为学生提供优质的学习环境。生物学是高中教育中不可或缺的组成部分,对高中学生学习能力与实践能力的提升有重要影响。 展开更多
关键词 高中生物学 构建高效课堂 传统教学理念 互动创新 优化教学 高中教师 提升教学质量 新课改
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