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特色彰显成就 创新谋求发展——记中南大学护理学院
1
作者 冷晓红 《现代护理》 2005年第8期i001-i001,共1页
中南大学护理学院的前身是1911年11月美国雅礼协会创建的“雅礼男女护病学校”。1953年10月根据中央人民政府卫生部普字第0943号文件精神．由湖南私立湘雅医学院附设高级护士助产职业学校改制为湖南医学院附设卫校，是一所长期以教学质... 中南大学护理学院的前身是1911年11月美国雅礼协会创建的“雅礼男女护病学校”。1953年10月根据中央人民政府卫生部普字第0943号文件精神．由湖南私立湘雅医学院附设高级护士助产职业学校改制为湖南医学院附设卫校，是一所长期以教学质量过硬而著称的中等护士学校。1995年湖南医科大学成立护理学系，是我国较早开展高等护理教育的院校之一。为了加快高等护理教育的步伐，1999年1月湖南医科大学附设卫校与湖南医科大学护理学系合并组建湖南医科大学护理学院。2000年被国务院学位委员会批准为护理专业硕士学位授权单位，是我国较早承担护理研究生教育的院校之一。并于2002年4月三校合并后更名为中南大学护理学院。2004年被中南大学批准为自主设立博士授予点。何国平院长被遴选为国内首批护理专业博士生导师．并招收护理专业博士生1名。 展开更多
关键词 护理学院 中南大学 谋求发展 湖南医科大学 高等护理教育 专业硕士学位 护理学系 护理专业 1995年 1999年 学位委员会 2000年 研究生教育 2002年 2004年 博士生导师 职业学校 人民政府 护士学校 教学质量 医学院 卫生部
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特色彰显成就 创新谋求发展——记中南大学护理学院
2
作者 冷晓红 《现代护理》 2005年第9期i0001-i0001,共1页
关键词 中南大学护理学院 教学特色 科研特色 社区护理 临床护理
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我国护理学二级学科分类解析
3
作者 王艳玲 吴瑛 +8 位作者 周兰姝 唐四元 袁长蓉 皮红英 胡秀英 陆虹 陈京立 孙玫 徐桂华 《中华护理教育》 2025年第10期1157-1162,共6页
该文基于我国2024年公布的护理学学科分类,全面解析了8个二级学科的内涵、研究对象与研究方法,包括母婴与儿童护理学、成人与老年护理学、健康与慢病管理学、急危重症与灾害护理学、中医护理学、精神心理健康护理学、护理人文社会学、... 该文基于我国2024年公布的护理学学科分类,全面解析了8个二级学科的内涵、研究对象与研究方法,包括母婴与儿童护理学、成人与老年护理学、健康与慢病管理学、急危重症与灾害护理学、中医护理学、精神心理健康护理学、护理人文社会学、交叉护理学,为我国护理学科与学位点的建设和发展提供参考。 展开更多
关键词 护理学 学科分类体系 二级学科
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1例重症急性胰腺炎合并腹腔间隔室综合征患者以超声为导向的肠内营养护理 被引量：1
4
作者 靳瑾 王欣然 +5 位作者 李泽宇 杨清 田盾 孙杨 钟平 曹岚 《护理学杂志》 北大核心 2025年第16期53-56,共4页
总结1例重症急性胰腺炎合并腹腔间隔室综合征患者以超声为导向行肠内营养的护理经验。护理重点包括早期评估营养风险;超声筛查肠内营养禁忌证;降低腹内压为尽早实施肠内营养创造条件;超声辅助喂养途径的选择和建立;通过超声可视化定性... 总结1例重症急性胰腺炎合并腹腔间隔室综合征患者以超声为导向行肠内营养的护理经验。护理重点包括早期评估营养风险;超声筛查肠内营养禁忌证;降低腹内压为尽早实施肠内营养创造条件;超声辅助喂养途径的选择和建立;通过超声可视化定性、定量评估协助肠内营养的实施与监测。经过13 d治疗,患者营养状况改善,病情稳定,顺利转入普通病房。 展开更多
关键词 急性胰腺炎 腹腔间隔室综合征 超声 肠内营养 腹内压 重症护理
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早产儿及低出生体重儿袋鼠式护理的最佳证据总结 被引量：1
5
作者 邹炜祯 岳丽青 +5 位作者 刘墨言 李文 段敏 王铭杰 李冰玉 彭彬 《循证护理》 2025年第12期2347-2355,共9页
目的:检索、评价和总结早产儿及低出生体重儿袋鼠式护理的最佳证据,为临床实践提供参考。方法:遵循“6S”原则系统检索国内外数据库及相关网站中关于早产儿及低出生体重儿袋鼠式护理的证据,包括临床决策、指南、最佳实践、证据总结、专... 目的:检索、评价和总结早产儿及低出生体重儿袋鼠式护理的最佳证据,为临床实践提供参考。方法:遵循“6S”原则系统检索国内外数据库及相关网站中关于早产儿及低出生体重儿袋鼠式护理的证据,包括临床决策、指南、最佳实践、证据总结、专家共识、系统评价。检索时限为建库至2024年7月27日,由2名研究者独立评价文献质量、提取并整合证据。结果:共纳入18篇文献,包括指南6篇、专家共识2篇、证据总结1篇、系统评价9篇。从人员组成及准备、环境支持、实施内容、营养喂养、出院及随访管理、效果评价6个方面汇总了29条最佳证据。结论:本研究总结了早产儿及低出生体重儿袋鼠式护理的最佳证据,为临床实践提供了循证依据。建议医护人员临床应用时应充分评估临床情境,有针对性地开展证据应用。 展开更多
关键词 早产儿 低出生体重儿 袋鼠式护理 证据总结 循证护理
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区域医疗中心护士护理质量管理胜任力及影响因素分析
6
作者 张恬鸽 岳丽青 +4 位作者 李冰玉 彭彬 彭欢 周金平 邹炜桢 《护理学杂志》 北大核心 2025年第10期64-68,共5页
目的 调查区域医疗中心护士的护理质量管理胜任力并分析影响因素,为提高区域医疗中心护士护理质量管理胜任力提供参考。方法 采用便利抽样法选择某区域医疗中心的2 349名护士作为研究对象,使用一般资料调查表、自行编制的护理质量管理... 目的 调查区域医疗中心护士的护理质量管理胜任力并分析影响因素,为提高区域医疗中心护士护理质量管理胜任力提供参考。方法 采用便利抽样法选择某区域医疗中心的2 349名护士作为研究对象,使用一般资料调查表、自行编制的护理质量管理胜任力调查问卷、医院患者安全文化调查问卷进行调查。结果 区域医疗中心护士护理质量管理胜任力得分为342.00(319.00,366.00),得分率为80.03%。其中临床实践能力维度得分率最高(为84.04%),科研创新能力维度得分率最低(为75.04%)。多元线性回归分析结果显示,科室、婚姻状况、接受质量管理相关培训频次、参与质量持续改进项目情况及医院患者安全文化是护士护理质量管理胜任力的影响因素(均P<0.05)。结论 区域医疗中心护士护理质量管理胜任力处于较高水平,建议根据影响因素开展针对性培训,提供实践机会,稳固并强化其护理质量管理胜任力。 展开更多
关键词 护士 区域医疗中心 护理质量 护理管理 胜任力 患者安全文化 冰山理论
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数字故事在肿瘤患者护理中应用的范围综述
7
作者 朱燕 李金花 +3 位作者 韩露 姚铭霞 付屹鸥 李珂 《中国护理管理》 北大核心 2025年第7期1115-1120,共6页
目的:对数字故事在肿瘤患者中的应用研究进行范围综述,为数字故事在肿瘤领域的进一步推广提供参考。方法:以JBI范围综述指南为方法学框架,系统检索中英文数据库中数字故事在肿瘤患者中应用的相关文献,检索时限为建库至2024年10月30日,... 目的:对数字故事在肿瘤患者中的应用研究进行范围综述,为数字故事在肿瘤领域的进一步推广提供参考。方法:以JBI范围综述指南为方法学框架,系统检索中英文数据库中数字故事在肿瘤患者中应用的相关文献,检索时限为建库至2024年10月30日,对纳入的文献进行汇总和分析。结果:本研究共纳入13篇文献,数字故事的应用形式多样,并适用于多种肿瘤患者,多在医院实行,结局指标包括心理健康、生活质量、社会适应等方面,采用量表评估和访谈的方式进行效果评价。结论:数字故事作为一种叙事工具,在肿瘤领域具有广阔应用前景,但在技术方面、伦理支持、长期效果方面存在一定的挑战。未来研究可进一步验证数字故事的长期效果,并与多种干预措施结合以最大化护理效果。 展开更多
关键词 数字故事 肿瘤 癌症 范围综述
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泌尿外科护理实习中学习共同体教学实践
8
作者 刘丹 胡思婕 +4 位作者 张利卷 戴美玲 李明玉 李冬梅 付冰 《护理学杂志》 北大核心 2025年第17期67-70,87,共5页
目的探讨基于注意、关联、自信、满足感(ARCS)动机模型的学习共同体教学在泌尿外科实习中的实施效果。方法以2023年1-9月在泌尿外科实习的52名护生作为对照组,采用传统临床实习带教。以2023年10月至2024年6月的53名护生作为观察组,实施... 目的探讨基于注意、关联、自信、满足感(ARCS)动机模型的学习共同体教学在泌尿外科实习中的实施效果。方法以2023年1-9月在泌尿外科实习的52名护生作为对照组,采用传统临床实习带教。以2023年10月至2024年6月的53名护生作为观察组,实施基于ARCS动机模型的学习共同体教学。比较两组护生理论知识、实践技能、实习满意度、学习动机。结果观察组理论知识和实践技能考核得分、实习满意度得分显著高于对照组(均P<0.05);观察组学习动机策略得分显著高于对照组和观察组实施前(均P<0.05)。结论基于ARCS动机模型的学习共同体教学模式能够有效提高泌尿外科实习护生的理论知识、实践技能和满意度,同时能够显著增强护生的学习动机。 展开更多
关键词 泌尿外科 护生 临床实习 ARCS动机模型 学习共同体 学习动机 满意度 护理教育
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护理硕士研究生导管相关性血栓防治知信行问卷的编制及信度效度检验
9
作者 姚念 徐彬斌 +5 位作者 孔晓雅 侯剑媚 胡佳吉 吕嘉欣 于海霞 张京慧 《中国护理管理》 北大核心 2025年第5期668-673,共6页
目的 :编制护理硕士研究生导管相关性血栓防治知信行问卷并检验其信度及效度,为针对性开展相关防治培训提供依据。方法 :以知信行理论为框架,通过文献分析、专家小组讨论、专家函询和预调查形成问卷初稿,分别于2023年6月和7月采用便利... 目的 :编制护理硕士研究生导管相关性血栓防治知信行问卷并检验其信度及效度,为针对性开展相关防治培训提供依据。方法 :以知信行理论为框架,通过文献分析、专家小组讨论、专家函询和预调查形成问卷初稿,分别于2023年6月和7月采用便利抽样法选取在湖南省不同三级甲等综合医院临床实践阶段的363名和384名护理硕士研究生作为研究对象,进行项目分析、探索性因子分析、验证性因子分析和信度检验。结果 :最终形成的问卷分为知识、态度、行为3个维度,共计55个条目。2轮函询的肯德尔和谐系数分别为0.175和0.252(P<0.05)。探索性因子分析共提取9个公因子,3个维度的累计方差贡献率为52.2%~88.3%。验证性因子分析结果显示,χ^(2)/df=2.360,RMSEA=0.056,GFI=0.914,NFI=0.856,CFI=0.902,IFI=0.903,各维度的AVE值为0.536~0.824,模型拟合良好。问卷的平均内容效度指数为0.913,条目内容效度指数为0.800~1.000,总问卷的Cronbach’s α系数为0.944,分半信度为0.960,重测信度为0.933。结论 :护理硕士研究生导管相关性血栓防治知信行问卷具有良好的信度和效度,适用于评估护理硕士研究生导管相关性血栓防治的情况。 展开更多
关键词 护理硕士研究生 导管相关性血栓 知信行 信度 效度
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症状引导下的思维导图在心内科临床护理教学中的应用 被引量：60
10
作者 易琦峰 齐梦影 +5 位作者 严谨 沈薇 毛平 黄辉 郭黎黎 杨艳 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第22期72-75,共4页
目的探讨症状引导下的思维导图在心血管内科临床护理教学中的应用效果。方法将2017年护理实习生106人随机分为干预组与对照组各53人。对照组进行传统带教,观察组采用症状引导下思维导图进行临床教学,出科时进行理论操作考试,并采用教学... 目的探讨症状引导下的思维导图在心血管内科临床护理教学中的应用效果。方法将2017年护理实习生106人随机分为干预组与对照组各53人。对照组进行传统带教,观察组采用症状引导下思维导图进行临床教学,出科时进行理论操作考试,并采用教学质量调查问卷评价教学质量。结果干预组出科理论知识、操作技能总分,操作技能中的操作流程、护理评估、案例分析、健康教育、模拟急救成绩显著优于对照组(P<0.05,P<0.01)。干预组对症状引导下的思维导图教学法评价较高。结论在心血管内科临床护理教学中开展症状引导下思维导图教学法有助于提高护生学习兴趣和心内科临床护理教学质量。 展开更多
关键词 心血管内科 护理实习 症状引导 思维导图 护理教学
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基于结构方程模型的护理本科生自主学习能力影响因素研究 被引量：29
11
作者 吴德芳 罗阳 廖昕宇 《护理学杂志》 CSCD 2016年第8期76-79,共4页
目的探讨护理本科生心理自立水平、评判性思维倾向、教育环境认知对其自主学习能力的影响,并建立其作用关系模型。方法采用一般资料问卷、护理学生自主学习能力量表、中文版加利福利亚评判性思维倾向调查表、大学生心理自立问卷和医学... 目的探讨护理本科生心理自立水平、评判性思维倾向、教育环境认知对其自主学习能力的影响,并建立其作用关系模型。方法采用一般资料问卷、护理学生自主学习能力量表、中文版加利福利亚评判性思维倾向调查表、大学生心理自立问卷和医学教育环境量表对湖南省11所护理院校的885名护理本科生进行调查。结果教育环境、心理自立、评判性思维倾向均可直接正性影响护理本科生自主学习能力,其中心理自立的效应值最大(总效应值为0.295,直接效应值0.180,间接效应值0.115);心理自立还可通过评判性思维的中介作用间接影响自主学习;教育环境5大因素均对自主学习产生直接或间接影响,其中效应值最大的是学习知觉域(总效应值为0.195,且全部为直接效应)和学术知觉域(总效应值为0.256,且全部为直接效应)。结论高等护理教育应注重培养护理本科生心理自立人格和正性评判性思维倾向,同时教育环境改善的重点应在学习知觉域和学术知觉域。 展开更多
关键词 护理本科生 自主学习 评判性思维 心理自立 教育环境 结构方程模型
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鼻咽癌放疗后张口困难的影响因素与护理干预现状 被引量：30
12
作者 刘翔宇 谌永毅 +1 位作者 袁烨 何国平 《护士进修杂志》 北大核心 2009年第13期1183-1185,共3页
关键词 鼻咽癌 放射治疗 张口困难 护理干预
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护理文书书写中断管理模型的构建及应用 被引量：12
13
作者 谢建飞 刘佳 +6 位作者 刘立芳 王璐 王琰 吴小霞 丁四清 周建大 郑树基 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第18期4-7,共4页
目的探讨护理文书书写中断管理模型的设置及应用效果。方法基于探索图初步构建护理文书书写中断管理模型,经过2轮德尔菲专家函询进行修订,应用于移植外科病房的护理文书书写质控。结果实施后发生护理中断事件528例次,其中护理文书书写... 目的探讨护理文书书写中断管理模型的设置及应用效果。方法基于探索图初步构建护理文书书写中断管理模型,经过2轮德尔菲专家函询进行修订,应用于移植外科病房的护理文书书写质控。结果实施后发生护理中断事件528例次,其中护理文书书写中断发生35例次;实施前分别为691例次、81例次,实施前后比较,差异有统计学意义(P<0.01);实施后护理文书书写缺陷发生情况显著减少,科室护理文书书写质量在全院40个病区护理单元中排名第一。结论中断管理模型的应用有利于降低护理文书书写中断的发生,可提升护理文书书写质量。 展开更多
关键词 护理文书 文书书写 中断管理模型 护理中断 书写缺陷 质量管理
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养老机构护理风险管理的研究进展 被引量：10
14
作者 时春红 任小红 +2 位作者 张银华 袁群 陈燕 《解放军护理杂志》 CSCD 2016年第5期43-46,共4页
随着人口老龄化、高龄化的发展,失能、半失能老年人的数量持续增长,家庭结构、居住方式和生活习惯的改变,养老机构逐渐凸显其重要作用。养老机构是为老年人提供生活照料、老年护理等综合服务的机构养老场所。老年人具有总体健康状况差... 随着人口老龄化、高龄化的发展,失能、半失能老年人的数量持续增长,家庭结构、居住方式和生活习惯的改变,养老机构逐渐凸显其重要作用。养老机构是为老年人提供生活照料、老年护理等综合服务的机构养老场所。老年人具有总体健康状况差、认知功能下降、死亡风险相对大的特点,是护理风险事件的高发群体[1]。 展开更多
关键词 养老机构 护理风险 风险管理 老年人
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健康管理护理基本技术质量控制与评价指标体系的构建 被引量：11
15
作者 秦春香 王颖 +7 位作者 李茜 朱小伶 彭洁 唐莉 贺雪 刘雪莲 王桂莲 邓玉玲 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2024年第4期495-500,共6页
目的:构建健康管理护理基本技术质量控制与评价指标体系,为健康管理护理基本技术规范化、同质化管理提供参考依据。方法:在三维质量结构理论基础上,采用文献检索法、研究小组讨论和德尔菲专家函询法,筛选指标并量化质量控制与评价的维... 目的:构建健康管理护理基本技术质量控制与评价指标体系,为健康管理护理基本技术规范化、同质化管理提供参考依据。方法:在三维质量结构理论基础上,采用文献检索法、研究小组讨论和德尔菲专家函询法,筛选指标并量化质量控制与评价的维度、条目及各级评价指标。结果:最终形成健康管理护理基本技术质量控制与评价指标体系,包括一级指标3项,二级指标10项,三级指标51项。2轮专家函询问卷有效应答率均为94.4%,函询专家的权威系数为0.879,第1、第2轮咨询的肯德尔和谐系数分别为0.210、0.199,均P<0.001。结论:本研究构建的健康管理护理基本技术质量控制与评价指标体系科学、有效、客观、可操作,对规范健康管理护理服务实践、培训和考核具有参考意义,也可为健康管理机构开展健康管理护理基本技术质量控制提供可借鉴的指标。 展开更多
关键词 健康管理护理 基本技术 质量控制与评价 指标体系 德尔菲技术 三维质量结构
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临床护士灾害护理能力与认知的调查 被引量：75
16
作者 朱爱群 张静平 +3 位作者 李乐之 黄金 赵丽萍 肖益彩 《护理学杂志》 CSCD 2014年第17期47-50,共4页
目的了解临床护士的灾害护理能力及认知状况,为开展灾害护理继续教育和培训提供参考。方法采用便利抽样法抽取长沙市3所三级甲等医院临床护士300名,运用自行设计的灾害护理核心能力量表及灾害认知量表进行调查。结果临床护士灾害护理能... 目的了解临床护士的灾害护理能力及认知状况,为开展灾害护理继续教育和培训提供参考。方法采用便利抽样法抽取长沙市3所三级甲等医院临床护士300名,运用自行设计的灾害护理核心能力量表及灾害认知量表进行调查。结果临床护士灾害护理能力总均分2.88分,急诊护士各能力得分显著高于其他专科护士(P<0.05,P<0.01);临床护士对灾害护理非常认知者仅5.3%～51.7%。结论临床护士的灾害护理能力与认知处于中等水平,应开展灾害护理继续教育和技能培训,提高临床护士的防灾意识和应对能力。 展开更多
关键词 临床护士 灾害护理能力 认知状况 护理教育
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质量评价指标在骨科疼痛护理管理实践中的应用 被引量：52
17
作者 余婕 贺连香 +1 位作者 周阳 刘鹏 《护士进修杂志》 2017年第6期548-550,共3页
目的建立科学的疼痛护理管理质量评价指标对骨科疼痛护理管理进行全面、科学、持续的管理,从而提高骨科疼痛护理管理水平。方法通过查阅文献,了解国内外先进的疼痛管理指南及疼痛管理质量评价体系,根据要素质量、环节质量和终末质量三... 目的建立科学的疼痛护理管理质量评价指标对骨科疼痛护理管理进行全面、科学、持续的管理,从而提高骨科疼痛护理管理水平。方法通过查阅文献,了解国内外先进的疼痛管理指南及疼痛管理质量评价体系,根据要素质量、环节质量和终末质量三个维度建立疼痛护理质量评价指标,包括:相关制度人员的构建和培训、疼痛评估的合格率、健康教育覆盖率、患者镇痛满意度、术后24h中重度疼痛的发生病历数,对骨科疼痛护理质量进行管理,定期进行督查并持续改进。结果入院首次疼痛评估的覆盖率、疼痛评估的准确度、疼痛书写的合格率、疼痛健康教育合格率、患者镇痛满意度、术后24h中重度疼痛的发生例数共6项疼痛护理质量评价指标的结果均有所提高(P<0.05)。结论构建疼痛护理管理指标对骨科疼痛护理质量进行规范化、标准化的管理,对疼痛护理管理工作非常有必要。 展开更多
关键词 疼痛管理 质量指标 骨科 护理管理
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急性冠脉综合征出院患者药物素养的现状调查及护理对策 被引量：37
18
作者 郑凤 沈志莹 +3 位作者 段应龙 丁四清 罗爱静 钟竹青 《中国护理管理》 CSCD 2017年第8期1127-1130,共4页
目的:对急性冠脉综合征出院患者药物素养进行调查,分析影响其药物素养的相关因素并探讨护理对策。方法:便利选取253例在我院确诊为急性冠脉综合征的患者作为研究对象,采用中文版出院患者药物素养问卷进行调查。结果:急性冠脉综合征出院... 目的:对急性冠脉综合征出院患者药物素养进行调查,分析影响其药物素养的相关因素并探讨护理对策。方法:便利选取253例在我院确诊为急性冠脉综合征的患者作为研究对象,采用中文版出院患者药物素养问卷进行调查。结果:急性冠脉综合征出院患者药物素养得分为(4.75±1.42)分,年龄、受教育年限对急性冠脉综合征出院患者的药物素养有影响(P<0.05)。结论:急性冠脉综合征出院患者药物素养水平不理想,医护人员应采取相应的措施来提高患者药物素养。 展开更多
关键词 急性冠脉综合征 出院患者 药物素养 用药护理
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大学生亚健康群体生存质量研究 被引量：12
19
作者 刘小娟 杨思 +1 位作者 李丞凤 杨土保 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2010年第5期491-492,495,共3页
目的了解长沙市大学生亚健康群体生存质量及其影响因素,为提高长沙市大学生群体生存质量提供科学依据。方法利用《大学生亚健康症状自评量表》和WHOQOL-BREF量表分别对长沙市1143名在校大学生的亚健康状态和生存质量进行测评,并运用logi... 目的了解长沙市大学生亚健康群体生存质量及其影响因素,为提高长沙市大学生群体生存质量提供科学依据。方法利用《大学生亚健康症状自评量表》和WHOQOL-BREF量表分别对长沙市1143名在校大学生的亚健康状态和生存质量进行测评,并运用logistic回归的方法分别对生存质量的影响因素进行分析。结果长沙市在校大学生亚健康群体生存质量各领域平均得分均比正常人群低。负性生活事件对生存质量有不利影响,体育锻炼、学习成绩、专业兴趣是亚健康群体生存质量的有利因素。结论大学生亚健康群体要尽量提高自身对负性事件的承受能力和解决问题的能力,加强体育锻炼,努力提高专业兴趣和学习成绩,从而提高生存质量。 展开更多
关键词 大学生 亚健康 生存质量 影响因素
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弥漫性路易体病住院患者睡眠障碍的护理干预效果分析 被引量：5
20
作者 彭德珍 赵丽萍 +2 位作者 马丽丽 汪健健 盛丽娟 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期577-579,共3页
目的分析交叉换床对神经内科住院的弥漫性路易体病(DLBD)患者院内睡眠障碍的改善作用。方法2009年1月—2013年5月采用整群抽样的方式选取中南大学湘雅二医院神经内科收治的48例确诊的DLBD患者作为DLBD组,并选取同期住院的48例脑卒中康... 目的分析交叉换床对神经内科住院的弥漫性路易体病(DLBD)患者院内睡眠障碍的改善作用。方法2009年1月—2013年5月采用整群抽样的方式选取中南大学湘雅二医院神经内科收治的48例确诊的DLBD患者作为DLBD组,并选取同期住院的48例脑卒中康复期患者作为交叉换床组。均进行以交叉换床为基础的护理干预(包括交叉换床、一般促眠、心理促眠、合理使用促眠药物),分别于护理干预前后(干预前1 d和干预后2 d护理查房时进行)采用匹兹堡睡眠质量调查表(PSQI)对所有患者睡眠状况进行床旁问卷调查,比较干预前后DLBD组和交叉换床组PSQI评分和睡眠障碍患病率。结果 DLBD组由患者自述或陪护人员代述,其睡眠障碍原因主要包括:睡眠环境改变87.5%(42/48),夜间输液64.6%(31/48),静止震颤56.3%(27/48),白天睡眠过多20.8%(10/48)。交叉换床组患者主观认为其睡眠障碍原因主要包括:夜间输液56.3%(27/48),白天睡眠过多29.2%(14/48),睡眠环境改变12.5%(6/48),对镇静催眠药依赖10.4%(5/48)。护理干预后DLBD组患者PSQI评分及睡眠障碍患病率均低于护理干预前(P<0.05);而交叉换床组患者护理干预前后PSQI评分及睡眠障碍患病率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 DLBD患者与脑卒中康复期患者交叉换床有助于改善神经内科住院的DLBD患者的睡眠障碍,为进一步改善住院患者睡眠质量的院内护理措施提供了依据。 展开更多
关键词 睡眠障碍 弥漫性路易体病 交叉换床 护理干预
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