基于提升用户体验的微信小程序设计策略研究——以“毕业留念”为例

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作者 澹台嘉孜 《包装工程》 北大核心 2025年第2期457-461,共5页

目的 通过了解微信小程序的发展现状和功能特点,探究微信小程序设计的可行性策略。方法 通过采用文献资料法、访谈法、案例说明法,简要分析微信小程序的发展现状与特征,探究小程序的交互设计策略,并以“毕业留念”小程序设计为案例,对... 目的 通过了解微信小程序的发展现状和功能特点,探究微信小程序设计的可行性策略。方法 通过采用文献资料法、访谈法、案例说明法,简要分析微信小程序的发展现状与特征,探究小程序的交互设计策略,并以“毕业留念”小程序设计为案例,对小程序交互设计进行探究。结论 经过基于提升用户体验的微信小程序设计策略研究,最终明确在设计与策划微信小程序的过程中,设计人员既要充分了解公众对产品的基础服务诉求,又要从用户需求的角度挖掘微信小程序设计存在的短板,并始终以简化任务交互流程、强化感官与情感体验为中心,对产品的功能和作用性进行不断优化,由此方可体现产品功能和细节的联动给用户体验带来的优越性。 展开更多

关键词 交互设计 微信小程序用户体验 “毕业留念”

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“趣玩er”平台建设与运营研究

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作者 肖文 刘念 +4 位作者 阮梦勋 陈子杰 冯昇喆 陈必林 陆欢 《现代信息科技》 2025年第16期106-112,119,共8页

基于数字化转型理论框架,以嘉兴市“趣玩er”活动管理平台为案例,探讨信息化技术在活动管理领域的创新应用。通过构建基于DART(Dialogue,Access,Risk-benefit,Transparency)模型的技术架构,整合160个异构数据源形成智能数据中台。研究... 基于数字化转型理论框架,以嘉兴市“趣玩er”活动管理平台为案例,探讨信息化技术在活动管理领域的创新应用。通过构建基于DART(Dialogue,Access,Risk-benefit,Transparency)模型的技术架构,整合160个异构数据源形成智能数据中台。研究提出政企协同型平台发展模式,建立包含活动智能推荐及数字孪生管理等功能体系。实证结果表明,该平台使活动管理效率得到提升。研究成果为智慧城市建设提供了涵盖技术实现路径、运营管理机制和生态协同策略的数字化转型方案,验证了跨部门数据融合在公共服务领域的技术可行性与应用价值。 展开更多

关键词 信息化应用 活动管理 微信小程序 用户体验 平台运营

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基于微信小程序的实验室信息化管理系统的探索 被引量：4

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作者 赵梅 修江帆 +4 位作者 吴宁 刘萍 贺娟 张祥令 肖鑫 《基础医学教育》 2024年第5期416-420,共5页

高校实验室承担着人才培养、科学研究、社会服务等重要任务,是培养创新型、应用型人才的重要基地。在教育数字化背景下,实验室管理模式势必面临挑战。文章结合贵州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心实验室管理的需求,基于微信小... 高校实验室承担着人才培养、科学研究、社会服务等重要任务,是培养创新型、应用型人才的重要基地。在教育数字化背景下,实验室管理模式势必面临挑战。文章结合贵州医科大学基础医学国家级实验教学示范中心实验室管理的需求,基于微信小程序初步探索构建了实验室信息化管理系统。管理系统包括电脑端和移动端。电脑端用于系统管理,移动端包含信息中心、课程管理、物资管理和数据决策四大功能模块。该系统开发成本低,受众广泛,通过试点上线运行,功能优势显著,快捷高效,为实验教学和实验室管理带来巨大便利,值得推广应用。该系统的开发有利于提高实验室管理效率,提升实验室信息化水平,促进实验教学与信息化深度融合。 展开更多

关键词 高等教育 实验室管理 实验教学 微信小程序 信息化 管理系统

暂未订购

以用户为中心的早产儿家庭支持护理微信小程序的开发与应用 被引量：3

4

作者 凌雅 章新琼 肖娟 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2024年第3期393-397,共5页

目的:开发并应用早产儿家庭支持护理微信小程序,为早产儿家庭支持护理提供可行的工具。方法:采用“以用户为中心的设计”方法,通过文献回顾结合半结构化访谈发掘早产儿父母的家庭支持护理需求,根据需求构建小程序的模块内容,采用快速原... 目的:开发并应用早产儿家庭支持护理微信小程序,为早产儿家庭支持护理提供可行的工具。方法:采用“以用户为中心的设计”方法,通过文献回顾结合半结构化访谈发掘早产儿父母的家庭支持护理需求,根据需求构建小程序的模块内容,采用快速原型模型设计,实现早产儿家庭支持护理微信小程序的开发,并进行测试及可用性评价。结果:成功开发了名为“早产儿Nursing”的微信小程序客户端及后台数据管理系统,包含NICU住院期、出院过渡期、出院居家期3个时期,每个时期附有知识模块、技能模块和经验模块的内容。将该程序应用于临床,测试结果显示其系统可用性量表总平均分为82.73分,具有良好的用户体验和可用性。结论:早产儿家庭支持护理微信小程序的应用可为早产儿父母提供住院期-过渡期-居家期一体化的家庭护理支持,值得临床推广使用。 展开更多

关键词 早产儿 微信小程序 家庭支持护理 以用户为中心的设计

原文传递

绿色低碳背景下的校园快递包装回收流程设计 被引量：2

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作者 王璐 孙瑜 《设计》 2024年第22期113-117,共5页

探索适于菜鸟驿站校园快递包装回收服务新模式,构建高效快递回收服务设计框架,提升用户体验。通过问卷调查和访谈法总结用户回收过程中的痛点及设计需求,应用服务蓝图和服务系统图等服务设计方法优化用户行为体验,构建校园快递包装回收... 探索适于菜鸟驿站校园快递包装回收服务新模式,构建高效快递回收服务设计框架,提升用户体验。通过问卷调查和访谈法总结用户回收过程中的痛点及设计需求,应用服务蓝图和服务系统图等服务设计方法优化用户行为体验,构建校园快递包装回收流程的服务系统,并通过设计实践验证研究结果。提出校园快递包装回收服务策略,建立绿色低碳回收体系,增加回收奖励和追踪机制,实现线上线下服务融合,确定产品功能和表现形式,完成了校园快递包装回收应用小程序设计,以满足高校用户多样化需求。结合服务设计思维和绿色低碳理念,产出菜鸟驿站校园快递包装回收系统的设计策略及设计实践,有助于推动校园快递包装可持续发展,为后续快递回收服务流程提供了新思路。 展开更多

关键词 快递包装回收 用户体验 服务设计 绿色低碳 小程序

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基于微信小程序的在线心理学实验工具的开发和可靠性验证 被引量：1

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作者 李子龙 李益 王瑞明 《心理技术与应用》 2024年第2期115-128,共14页

提升心理学实验外部效度与便利性的需求使得心理学研究呈现出在线化的趋势。线上心理学实验具备实时获取数据、真实性强、样本量大的优点,然而线上实验工具多集中于web端,缺乏移动端的心理学实验工具,因此本研究开发了基于微信小程序的... 提升心理学实验外部效度与便利性的需求使得心理学研究呈现出在线化的趋势。线上心理学实验具备实时获取数据、真实性强、样本量大的优点,然而线上实验工具多集中于web端,缺乏移动端的心理学实验工具,因此本研究开发了基于微信小程序的在线实验工具,通过基于flanker范式及其变式的认知控制实验验证微信小程序的可靠性。结果发现,微信小程序复制的三种认知控制成分都表现出了经典的flanker效应;安卓手机与苹果手机的表现存在差异;低性能手机与中高性能手机的表现也存在差异。其中值得注意的是,认知控制成分之间的关系符合理论共识。总而言之,微信小程序作为心理学线上实验工具是可靠的,但是要注意设备类型与性能的影响。 展开更多

关键词 在线行为实验 心理学研究工具 微信小程序 认知控制

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微信小程序在旅游景区管理中的应用分析——以无极鬼谷景区为例

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作者 陈磊 田素娟 黄钰涵 《武夷学院学报》 2020年第7期72-75,共4页

旅游景区的管理水平直接影响游客对景区的满意度。微信小程序在旅游景区管理中具有优化用户体验、增加景区客源、降低景区运营成本的优势。以国家3A级旅游景区无极鬼谷景区为例,探讨微信小程序在旅游景区管理中的具体应用策略,认为可以... 旅游景区的管理水平直接影响游客对景区的满意度。微信小程序在旅游景区管理中具有优化用户体验、增加景区客源、降低景区运营成本的优势。以国家3A级旅游景区无极鬼谷景区为例,探讨微信小程序在旅游景区管理中的具体应用策略,认为可以采取建设景区专属微信小程序、提供游客入园前的智能服务、提供景区VR导览服务、提供电子语音导游服务、吸引回头客、传递景区文化、保障游客安全等应用策略,从而降低景区运营成本,提高景区美誉度。 展开更多

关键词 微信小程序 景区管理 游客体验 无极鬼谷景区

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线上辅助线下教学法在有机化学实验教学的探索和应用 被引量：6

8

作者 卢嫣 谢立强 +1 位作者 赵青华 庄建平 《广东化工》 CAS 2021年第19期245-246,共2页

本研究结合超星学习通、微信小程序和微课视频,构建线下实体实验教学为主,线上教学辅助线下教学的有机化学实验教学新模式。本教学模式弥补了传统实验课程教学的局限性,以信息技术推动实验教学改革,充分发挥线上线下组合教学的优点,提... 本研究结合超星学习通、微信小程序和微课视频,构建线下实体实验教学为主,线上教学辅助线下教学的有机化学实验教学新模式。本教学模式弥补了传统实验课程教学的局限性,以信息技术推动实验教学改革,充分发挥线上线下组合教学的优点,提高了实验教学的趣味性与生动性,满足学生学习步调的个性化,提高其学习主动性和学习效率;突出以学生为主体,以教师为主导,实现教学以学生为中心,提高实验教学质量,提高学生实验技能和创新能力。 展开更多

关键词 有机化学实验 教学改革 微视频 微信小程序 线上

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基于用户体验的微信小程序设计 被引量：5

9

作者 许烨 潘超 《无线互联科技》 2021年第10期50-51,共2页

文章指出,当下微信小程序有着非常广泛的应用,相比较于一般的应用程序,微信小程序具有占用资源少、使用便捷、功能丰富等特征。在进行微信小程序设计中,用户体验是必须要考虑的因素,而微交互是融入在微信小程序各个操作中,用户体验与微... 文章指出,当下微信小程序有着非常广泛的应用,相比较于一般的应用程序,微信小程序具有占用资源少、使用便捷、功能丰富等特征。在进行微信小程序设计中,用户体验是必须要考虑的因素,而微交互是融入在微信小程序各个操作中,用户体验与微交互有着紧密的联系。微信小程序的设计需要从进入小程序、添加小程序以及细节处理等方面进行,同时注重小程序的功能与操作性、感官与情感体验、价值体验,为用户带来良好的便捷性与愉悦性,增加用户对小程序的认可度,确保设计完成的微信小程序能够符合使用需求。 展开更多

关键词 用户体验 微信小程序 设计

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移动互联网辅助分析化学实验教学探索研究 被引量：3

10

作者 陈百利 刘强强 +2 位作者 马冬梅 吴小满 郑兴文 《当代化工研究》 2022年第2期111-113,共3页

针对学生在分析化学实验课前不认真预习,课堂中不认真实验,实验后抄袭实验报告,篡改实验数据等问题,研究了引入中国大学MOOC和微信小程序每[日交作业],经过实践发现,此举可很好地解决上述问题。

关键词 分析化学实验 大学MOOC 微信小程序

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微信公众号小程序在生理学教学中的应用 被引量：1

11

作者 曹滢丹 范国正 《科教文汇》 2019年第18期95-96,共2页

观察微信公众号平台中小程序在生理学教学中的应用,为教学带来新的思路和方式。笔者和计算机专业人士共同开发了小程序——“谁是答题王”的小游戏,学生扫码进入可进行答题,累计最后得分,设置分数排行榜,分等级进行奖励,通过新颖的方式... 观察微信公众号平台中小程序在生理学教学中的应用,为教学带来新的思路和方式。笔者和计算机专业人士共同开发了小程序——“谁是答题王”的小游戏,学生扫码进入可进行答题,累计最后得分,设置分数排行榜,分等级进行奖励,通过新颖的方式激发学生的学习兴趣和动力。利用问卷星设置章节习题考核,随时掌握学生对知识的掌握情况。通过用户调研建立起了用户体验评测表,为公众号平台的改进提供依据。 展开更多

关键词 微信公众号平台 小程序 用户体验 满意度

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基于微信小程序的线上配镜系统设计与实现

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作者 程嘉怡 《信息与电脑》 2021年第22期91-93,共3页

针对当前国内眼镜行业发展不均衡,线下购镜存在信息不对称、价格昂贵、款式老旧以及购买不便等诸多问题,基于用户对配镜的新需求进行开发,设计集科技、商务、医疗为一体的微信小程序平台,以提升服务品质和用户体验为目标。采用微信开发... 针对当前国内眼镜行业发展不均衡,线下购镜存在信息不对称、价格昂贵、款式老旧以及购买不便等诸多问题,基于用户对配镜的新需求进行开发,设计集科技、商务、医疗为一体的微信小程序平台,以提升服务品质和用户体验为目标。采用微信开发者工具,构建包含配镜、选镜、送镜全过程的服务平台,帮助用户以实惠价格享受优质服务和愉悦的配镜体验。 展开更多

关键词 微信小程序 线上配镜 电子商务 用户体验

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高校学生体测助手微信小程序的设计与实现

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作者 张猛龙 《教育理论与实践（新加坡）》 2024年第2期10-14,共5页

本论文介绍了高校学生体测助手微信小程序的设计与实现,并进行了应用与效果评估。该微信小程序提供了便捷、精确和个性化的体测服务,为学生提供了管理体测数据的有效工具。通过用户满意度调查,我们发现用户对小程序的满意度较高。此外,... 本论文介绍了高校学生体测助手微信小程序的设计与实现,并进行了应用与效果评估。该微信小程序提供了便捷、精确和个性化的体测服务,为学生提供了管理体测数据的有效工具。通过用户满意度调查,我们发现用户对小程序的满意度较高。此外,我们还分析了小程序对高校体育教育和健康管理领域的潜在影响。未来的工作将包括进一步优化数据分析算法、扩展多平台支持以及加强数据共享与研究合作,以持续改进和拓展这一微信小程序的功能和性能。本研究为提高学生健康和教育质量提供了有益的参考和经验教训。 展开更多

关键词 微信小程序 高校学生 体测助手 健康管理 数据分析 用户满意度

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