摘要
针对学生在分析化学实验课前不认真预习,课堂中不认真实验,实验后抄袭实验报告,篡改实验数据等问题,研究了引入中国大学MOOC和微信小程序每[日交作业],经过实践发现,此举可很好地解决上述问题。
Aiming at the problems that students do not carefully preview before the analytical chemistry experiment class,do not seriously experiment in the classroom,plagiarize the experiment report after the experiment,and falsify the experiment data,we have studied the introduction of the Chinese university MOOC and WeChat applet[Turn in homework daily],and found through practice,this move can well solve the above problems.
作者
陈百利
刘强强
马冬梅
吴小满
郑兴文
Chen Baili;Liu Qiangqiang;Ma Dongmei;Wu Xiaoman;Zheng Xingwen(School of Chemical and Environmental Engineering,Sichuan University of Science&Engineering,Sichuan,643000)
出处
《当代化工研究》
2022年第2期111-113,共3页
Modern Chemical Research
基金
四川轻化工大学教学改革项目“《分析化学》双语课程的研究与实践”(项目编号:JG-2114)
四川轻化工大学教学改革项目“《分析化学》线上线下混合式一流课程建设”(项目编号:JG-2011)。
关键词
分析化学实验
大学MOOC
微信小程序
analytical chemistry experiment
MOOC of university
WeChat mini program
