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精密谐振器件表面导电层原子层沉积制备技术研究 被引量：1
1
作者 龚婷 冯昊 《表面技术》 北大核心 2025年第12期175-185,共11页
目的 利用原子层沉积(ALD)技术在半球陀螺谐振子表面制备Pt导电层。方法 以ALD制备的氧化物/金属薄膜为谐振子过渡层,再沉积Pt为导电层。椭圆偏振光谱仪(SE)用于测试薄膜厚度。利用X-射线光电子能谱(XPS)、掠入射X-射线衍射(GIXRD)、扫... 目的 利用原子层沉积(ALD)技术在半球陀螺谐振子表面制备Pt导电层。方法 以ALD制备的氧化物/金属薄膜为谐振子过渡层,再沉积Pt为导电层。椭圆偏振光谱仪(SE)用于测试薄膜厚度。利用X-射线光电子能谱(XPS)、掠入射X-射线衍射(GIXRD)、扫描电子显微镜(SEM)、原子力显微镜(AFM)分析薄膜组成、晶型、形貌及粗糙度。采用聚焦离子束-透射电子显微镜(FIB-TEM)结合能量色散X射线元素面分布(EDX-mapping)、线扫描分布谱揭示膜层微观结构。采用电子万能试验机测试薄膜和石英片的界面结合强度。结果 SE测试结果表明,Pt/氧化物薄膜体系的Pt平均厚度为123?,不均匀度仅为1.6%,Pt/金属薄膜体系的Pt平均厚度为155?,不均匀度为4%。XPS显示Pt薄膜主要成分由零价Pt构成,XRD检测到在2θ=39.8°处存在明显的Pt(111)衍射峰。SEM观测到薄膜表面Pt纳米颗粒分布均匀。AFM进一步揭示金属及Pt/金属薄膜粗糙度分别为1.47 nm和0.99 nm。FIB-TEM、EDX-mapping及线扫描分布谱结果表明Pt/氧化物和Pt/金属厚度均匀、致密,膜层界面的元素相互扩散。力学测试显示,氧化物过渡层使界面结合强度提升至7.1MPa,较无过渡层体系(3.0MPa)提高1.37倍;金属过渡层体系结合强度最高可达8.4 MPa。结论 ALD技术可以实现半球陀螺谐振子表面高均匀性、高结合强度的Pt薄膜制备。 展开更多
关键词 半球陀螺谐振子 原子层沉积 Pt薄膜 过渡层 均匀性 结合强度
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医院感染管理专职人员培养体系构建 被引量：1
2
作者 杨洋 赵霞 +4 位作者 王允琮 马文晖 赵会杰 赵中晶 韩叙 《中国医院》 北大核心 2025年第6期52-56,共5页
目的:构建医院感染管理专职人员培养体系。方法:利用专家咨询法,通过对相关标准、规范和文献资料的归纳总结,筛选和设计培养要点及内容。借鉴风险矩阵法按照重要性和培养难易度分类评价培养要点,并遵循循序渐进的理念设计培养要点的培... 目的:构建医院感染管理专职人员培养体系。方法:利用专家咨询法,通过对相关标准、规范和文献资料的归纳总结,筛选和设计培养要点及内容。借鉴风险矩阵法按照重要性和培养难易度分类评价培养要点,并遵循循序渐进的理念设计培养要点的培养顺序及培养周期。结果:专家问卷咨询的内部一致性信度Cronbach’sα系数为0.862,量表水平内容效度指数为0.854,条目水平内容效度指数为0.763~1。培养体系包括理论基础、医院感染识别能力、医院感染监测能力、隔离预防管理能力等共11项培养要点,每项要点的培养内容包含“理论学习”和“工作实践”两部分,培养周期共计32周。结论:本研究构建的医院感染管理专职人员培养体系制定了具体而明确的培养计划,可以循序渐进地提升培养对象理论知识和防控技能,逐步提升其专业胜任力,促进医疗机构医院感染管理专职人员的人才培养和梯队建设。 展开更多
关键词 医院感染 专职人员 培养要点 培养体系
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基于黄炎培职业教育理念的虚拟仿真实训教学改革研究 被引量：3
3
作者 敖冰峰 乔阳 《黑龙江教师发展学院学报》 2025年第1期91-94,共4页
黄炎培先生是我国近现代职业教育的开创者和奠基人,他提出了体系完整的职业教育思想,形成了较为完整的职业人才教育体系,其“手脑并用,学做合一”的教育教学原则、“敬业乐群”的职业道德教育思想等都对中国近现代职业教育产生了深刻的... 黄炎培先生是我国近现代职业教育的开创者和奠基人,他提出了体系完整的职业教育思想,形成了较为完整的职业人才教育体系,其“手脑并用,学做合一”的教育教学原则、“敬业乐群”的职业道德教育思想等都对中国近现代职业教育产生了深刻的影响。基于此,分析在黄炎培职业教育理念下实施虚拟仿真实训教学改革的意义,探讨改革的总体框架、主要目标、总体思路和实施路径,以期探索构建虚拟仿真实训体系,优化人才培养中实践环节的教学形式,提高人才培养质量。 展开更多
关键词 黄炎培职业教育理念 实训体系 虚拟仿真实训 教学改革
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用于水氢同位素交换的非均匀型分布Pt/SDB疏水催化剂
4
作者 黄丽 吴栋 刘亚明 《工业催化》 2025年第1期64-69,共6页
以聚苯乙烯-二乙烯基苯(SDB)为载体,先用竞争吸附剂对载体进行预处理,然后经浸渍、干燥和氢气高温还原工艺制备Pt/SDB疏水催化剂。采用X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)联合EDS能谱仪、透射电镜(TEM)和X射线光电子能谱(XPS)等对催化剂进... 以聚苯乙烯-二乙烯基苯(SDB)为载体,先用竞争吸附剂对载体进行预处理,然后经浸渍、干燥和氢气高温还原工艺制备Pt/SDB疏水催化剂。采用X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)联合EDS能谱仪、透射电镜(TEM)和X射线光电子能谱(XPS)等对催化剂进行表征。结果表明,催化剂具有显著的蛋壳型特征,其活性组分Pt主要分布在载体0.12 mm的浅表层,前驱体氯铂酸得到较充分的还原,与均匀型催化剂相比,提高了催化剂的催化活性和贵金属的利用率。 展开更多
关键词 催化化学 疏水催化剂 Pt/SDB 水氢交换
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溶液吸附法制备纳米铂金抗菌蚕丝织物及其性能表征
5
作者 许家岩 陶然 +2 位作者 王曙东 黄小萃 赵兵 《印染》 北大核心 2025年第10期40-44,共5页
为解决一般纳米材料对织物的亲和性偏低、后整理易产生含有纳米颗粒的废水等问题,采用超支化聚酰胺-胺(PAMAM)为模板,硼氢化钠(NaBH4)为还原剂还原氯铂酸(H_(2)PtCl_(6)),制备了高亲和性纳米铂金(Pt NPs),其平均粒径为6 nm、粒径分布均... 为解决一般纳米材料对织物的亲和性偏低、后整理易产生含有纳米颗粒的废水等问题,采用超支化聚酰胺-胺(PAMAM)为模板,硼氢化钠(NaBH4)为还原剂还原氯铂酸(H_(2)PtCl_(6)),制备了高亲和性纳米铂金(Pt NPs),其平均粒径为6 nm、粒径分布均匀、呈类球形,Zeta电位为+24.5 mV,所制备的Pt NPs可通过静电作用主动吸附至蚕丝表面。研究了Pt NPs溶液浓度、浸渍时间和浸渍温度对蚕丝织物吸附性能的影响。研究表明,当Pt NPs溶液质量浓度为90 mg/L,浸渍时间为2.0 h,浸渍温度为100℃时,Pt NPs在蚕丝织物上的吸附量和吸附效率最高。经Pt NPs改性后,蚕丝织物的经、纬向断裂强力略有下降,对金黄葡萄球菌、大肠埃希菌具有显著的抑制效果,经50次标准水洗后,抑菌率分别为(88.5±1.7)%和(84.3±2.1)%,表现出良好的抗菌性能和耐水洗性能。 展开更多
关键词 纳米铂金 蚕丝 抗菌 超支化聚酰胺-胺 吸附
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不同运动模式影响心肌梗死致心力衰竭大鼠骨骼肌重塑的机制 被引量：2
6
作者 付常喜 何瑞波 +2 位作者 马刚 朱政 马文超 《中国组织工程研究》 CAS 北大核心 2025年第2期221-230,共10页
背景:急性心肌梗死可引起心脏重塑和心力衰竭,同时导致骨骼肌病变,影响患者生活质量。运动疗法是心力衰竭患者的重要康复手段,然而最佳运动处方尚未明确。目的:对比不同运动模式(有氧运动、抗阻运动)对急性心肌梗死诱导心力衰竭模型大... 背景:急性心肌梗死可引起心脏重塑和心力衰竭,同时导致骨骼肌病变,影响患者生活质量。运动疗法是心力衰竭患者的重要康复手段,然而最佳运动处方尚未明确。目的:对比不同运动模式(有氧运动、抗阻运动)对急性心肌梗死诱导心力衰竭模型大鼠骨骼肌重塑的影响,探讨其可能的作用机制,为优化运动康复方案提供依据。方法:48只SD大鼠随机分为假手术组、心肌梗死组、有氧运动组和抗阻运动组。利用冠状动脉结扎术进行心力衰竭模型制作,3个月后有氧运动组和抗阻运动组进行12周相应运动模式干预,假手术组和心肌梗死组于鼠笼内安静饲养。实验后,利用递增负荷跑台运动实验和爬梯实验分别测定大鼠最高跑速和最大负重,超声心动图评估心脏结构与功能;分离出心脏,分别行苏木精-伊红染色和天狼星红染色观察心脏重塑情况;分离出腓肠肌,行ATP酶染色观察肌纤维类型和细胞横截面积改变,二氢乙锭法评估活性氧水平,酶联免疫吸附法测定丙二醛含量以及抗氧化酶活性,免疫印迹法测定泛素-蛋白酶体系统蛋白表达量,双重免疫荧光染色检测活化的卫星细胞数(Pax7^(+)/MyoD^(+))。结果与结论:①运动能力:与假手术组比较,心肌梗死组最高跑速和最大负重下降(P<0.05);与心肌梗死组比较,有氧运动组最高跑速以及抗阻运动组最大负重增加(P<0.05)。②心脏重塑:与假手术组比较,心肌梗死组梗死面积、心肌细胞横截面积、心肌胶原含量升高(P<0.05),左心室射血分数和左心室缩短分数下降(P<0.05);与心肌梗死组比较,有氧运动组和抗阻运动组上述各参数均无统计学差异(P>0.05)。③骨骼肌重塑:与假手术组比较,心肌梗死组腓肠肌质量、腓肠肌质量指数、细胞横截面积、超氧化物歧化酶活性、谷胱甘肽过氧化物酶活性、活化的卫星细胞数量下降(P<0.05),活性氧、丙二醛含量以及泛素、MuRF1、MAFbx蛋白表达量上调(P<0.05);与心肌梗死组比较,有氧运动组和抗阻运动组腓肠肌质量指数、超氧化物歧化酶活性、活化的卫星细胞数量增加(P<0.05),活性氧水平以及泛素、MuRF1、MAFbx蛋白表达量降低(P<0.05);与有氧运动组比较,抗阻运动组腓肠肌质量、腓肠肌质量指数、细胞横截面积、活性氧水平、丙二醛含量、活化的卫星细胞数量升高(P<0.05),超氧化物歧化酶活性、谷胱甘肽过氧化物酶活性下调(P<0.05)。结果表明:有氧运动和抗阻运动均可提升心力衰竭大鼠的运动能力,其机制与减轻氧化应激、抑制泛素-蛋白酶体系统活性以及激活卫星细胞进而改善骨骼肌重塑有关。有氧运动对于改善骨骼肌氧化应激作用更佳,而抗阻运动促进骨骼肌再生方面效果更为显著。 展开更多
关键词 心肌梗死 心力衰竭 运动 心脏 骨骼肌 重塑
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运动员的肠道菌群特征 被引量：1
7
作者 张秋萍 徐倩 +4 位作者 田华君 褚羽丹 何俊良 马国强 邱俊 《中国组织工程研究》 CAS 北大核心 2025年第14期3051-3060,共10页
背景:了解运动员肠道菌群的特征及影响因素有助于确定相关运动项目的最佳肠道微生物组成,寻求提高运动表现和恢复的有效途径,并为个性化营养方案提供独特视角。目的:总结运动员的肠道菌群特征,从运动训练和饮食摄入两方面阐述影响运动... 背景:了解运动员肠道菌群的特征及影响因素有助于确定相关运动项目的最佳肠道微生物组成,寻求提高运动表现和恢复的有效途径,并为个性化营养方案提供独特视角。目的:总结运动员的肠道菌群特征,从运动训练和饮食摄入两方面阐述影响运动员肠道菌群特征的重要因素。方法:检索PubMed、ScienceDirect、中国知网、万方和维普数据库2004-2024年发表的文献,英文检索词为“microbiota,microbiome,athlete,exercise,training,diet,nutrition,dietary fiber,protein,ketogenic,fat”,中文检索词为“肠道菌群,肠道微生物,运动员,训练,比赛,饮食,营养”。排除研究质量较差及内容不相关的文献后,最终纳入65篇文献进行综述分析。结果与结论:①与普通人群相比,精英运动员的肠道菌群以α多样性增加、厚壁菌门/拟杆菌门比值升高、健康有益菌丰度增加、有助于运动表现的功能途径富集为主要特征;②项目类型和训练负荷与运动员肠道菌群物种结构及功能表达密切相关;③由代谢物介导的宿主与肠道微生物间的双向交流,是运动影响肠道菌群的重要机制;④阶段训练通常能够引发肠道微生物群产生适应性变化,并且菌群在结构或功能上的改变具有持续效应;⑤宏量营养素的种类、数量及组合形式能够显著影响肠道菌群结构和功能,并与运动训练发挥协同叠加或削弱抵消的作用;⑥未来应持续加强对运动员肠道菌群的相关探索,明确因果关系,建立运动训练干预新靶点。 展开更多
关键词 肠道菌群 运动员 运动 训练 饮食 肠道微生物 综述
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生成式人工智能助力体育培训市场监管现代化:内在机理与创新通路 被引量：2
8
作者 阮志勇 王清华 +1 位作者 徐元洪 罗建英 《山东体育学院学报》 北大核心 2025年第2期74-81,118,共9页
在人工智能(简称“AI”)技术快速迭代与体育培训市场现代化转型的双重驱动下,生成式AI是推动体育培训市场监管现代化的重要举措。该研究运用文献分析和比较分析等方法,在阐释生成式AI驱动体育培训市场监管现代化的内涵特征与理论逻辑基... 在人工智能(简称“AI”)技术快速迭代与体育培训市场现代化转型的双重驱动下,生成式AI是推动体育培训市场监管现代化的重要举措。该研究运用文献分析和比较分析等方法,在阐释生成式AI驱动体育培训市场监管现代化的内涵特征与理论逻辑基础上,剖析其应用过程中的现实表征并提出创新路径。研究发现:生成式AI的自主学习、关联分析与结果输出能力与监管需求高度契合,能够有效推动营商环境法治化、培训市场规范化、消费场景安全化与市场监管效能最大化;当前面临的现实困境包括合规性与实操性欠缺限制技术驱动效能、信息收集异化与安全防范缺失诱发数据风险、制度约束与标准体系不完善制约监管安全化提升、技术门槛过高阻碍特定主体参与。据此,提出了通过程序标准化与人工介入机制增强技术实操性、建立专属体育数据监管机构保障数据安全、完善生成式AI制度标准体系强化场景安全等级、降低技术接入门槛促进监管主体实质性参与等推进路径,旨在为体育培训市场监管现代化提供理论参考与实践指引。 展开更多
关键词 生成式人工智能 人工智能 体育培训 体育培训市场监管 市场监管 监管现代化
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以创新能力培养为导向的人才培养模式构建 被引量：1
9
作者 侯占峰 佟鑫 +1 位作者 薛晶 刘飞 《教育教学论坛》 2025年第23期169-172,共4页
研究生教育肩负着高层次人才培养的重要使命,加强研究生创新能力培养,对于推动研究生教育质量提升具有重要意义。多数高校硕士研究生教育模式沿用本科教学模式,常出现教学科研相脱离、评价标准和评估监控制度不完善等方面的问题。提出... 研究生教育肩负着高层次人才培养的重要使命,加强研究生创新能力培养,对于推动研究生教育质量提升具有重要意义。多数高校硕士研究生教育模式沿用本科教学模式,常出现教学科研相脱离、评价标准和评估监控制度不完善等方面的问题。提出以创新能力培养为导向,根据培养目标和毕业要求反向设计课程体系与研究活动,构建以创新能力评价为导向的多元化评价体系,旨在改变传统教学模式的不足,形成以创新能力培养为导向的闭环人才培养模式。 展开更多
关键词 创新能力培养 培养模式 多元化评价
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TSP结合情境模拟对住院医师规范化培训指导医师医患沟通教学能力培训的效果研究 被引量：2
10
作者 李辉雁 黄应雄 +5 位作者 顾宏林 戴国琳 张昆松 王少鑫 匡铭 叶子 《中国毕业后医学教育》 2025年第2期127-132,共6页
目的探讨教师标准化病人(teacher standardized patients,TSP)结合情境模拟教学工作坊对住院医师规范化培训(简称住培)指导医师医患沟通教学能力的师资培训应用效果。方法选取2020年11月至2023年3月在广东省4家医院参加广东省住培普通... 目的探讨教师标准化病人(teacher standardized patients,TSP)结合情境模拟教学工作坊对住院医师规范化培训(简称住培)指导医师医患沟通教学能力的师资培训应用效果。方法选取2020年11月至2023年3月在广东省4家医院参加广东省住培普通师资培训班的288名指导医师作为研究对象。采用对照实验研究,观察组为93人,实施TSP结合情境模拟教学的工作坊模式,对照组为195人,实施传统理论授课模式。采用问卷自评的方式评估两组的培训效果,并使用问卷调查了解培训前后指导医师对医患沟通教学培训的需求与反馈意见。结果76.3%的指导医师此前未接受过医患沟通教学能力培训,培训后观察组指导医师对医患沟通教学能力的掌握认知程度较对照组明显增加[5(4,5)比4(3,5),Z=-4.565,P<0.001],且观察组指导医师在培训后对医患沟通教学能力掌握达到完全理解的认知层次比例较对照组明显增加(54.8%比24.6%,χ^(2)=27.649,P<0.001),观察组中94.6%的指导医师愿意在今后的住培医患沟通教学中尝试使用TSP结合情境模拟教学的工作坊模式。指导医师评价课程培训模式和效果的10个满意度指标中,观察组8个指标得分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论TSP结合情境模拟教学的工作坊模式有助于提高指导医师对医患沟通教学的认知层次,短期培训效果满意,可进一步在住培师资培训中推广应用。 展开更多
关键词 教师标准化病人 情境模拟教学 医患沟通 住院医师规范化培训 指导医师培训
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分层进阶培养模式在妇产科住院医师规范化培训中的探索与实践 被引量：1
11
作者 何丽丹 吴建波 +2 位作者 王金华 谢新平 陈丽红 《中国高等医学教育》 2025年第3期34-36,共3页
住院医师规范化培训作为医学生毕业后教育的重要内容,对于培养合格临床医师具有重要意义。系统性、规范化和科学合理的培训是确保医学生成为合格住院医师的关键举措。福建医科大学附属第一医院自2010年开展住院医师规范化培训以来,始终... 住院医师规范化培训作为医学生毕业后教育的重要内容,对于培养合格临床医师具有重要意义。系统性、规范化和科学合理的培训是确保医学生成为合格住院医师的关键举措。福建医科大学附属第一医院自2010年开展住院医师规范化培训以来,始终致力于教学创新与改革。医院积极探索实施以岗位胜任力为导向的分层进阶式培养模式,从基础医学知识、临床诊疗思维、医学教学能力和科研创新能力四大核心模块入手,开展了富有成效的实践探索,并取得显著成果。 展开更多
关键词 妇产科 住院医师规范化培训 分层进阶式培养
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基于Mini-CEX评估三轮分层递进培养模式下住院医师产科轮转效果 被引量：2
12
作者 朱好 徐嬿 +2 位作者 陆烨敏 宁程程 徐焕 《中国毕业后医学教育》 2025年第1期20-23,45,共5页
目的探讨三轮分层递进培养模式在产科轮转住院医师教学中的效果。方法纳入于复旦大学附属妇产科医院产科轮转的2020级和2021级66名住院医师,2021级住院医师(n=36)接受三轮分层递进培养,2020级住院医师(n=30)接受两轮阶段性培养,采用迷... 目的探讨三轮分层递进培养模式在产科轮转住院医师教学中的效果。方法纳入于复旦大学附属妇产科医院产科轮转的2020级和2021级66名住院医师,2021级住院医师(n=36)接受三轮分层递进培养,2020级住院医师(n=30)接受两轮阶段性培养,采用迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)方法在每轮培养结束时评估住院医师的产科临床能力,比较2020级和2021级Mini-CEX测评结果,收集住院医师每次测评后反馈信息、考官和住院医师对考核的满意度。结果2020级住院医师在病史采集、人文关怀、整体表现方面较首次测评有提高(均P<0.05)。2021级住院医师在三轮测评中各方面均有提高(均P<0.05)。其中通过多次阶段性评估和不断反馈,两组住院医师第一轮Mini-CEX测评差异无统计学意义(P>0.05),最后一轮Mini-CEX测评中2021级住院医师在病史采集、诊疗思路和整体表现方面得分更高,差异有统计学意义(均P<0.05)。不同轮转程度的住院医师测评后反馈的侧重点有所不同,住院医师和考官对考核的满意度均达到100%。结论三轮分层递进培养模式在住院医师产科轮转中效果明显,值得在临床教学中应用和推广。 展开更多
关键词 迷你临床演练评估 形成性评价 分层递进 住院医师规范化培训 产科
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新工科背景下地方本科高校化工类专业人才培养的现实困境与实践路径 被引量：6
13
作者 王慧 李少梅 王海宾 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第9期18-21,共4页
新工科背景下,社会产业对创新工程人才的需求急速攀升。随着“绿色化工”“智能化工”的兴起,地方本科高校化工类专业人才培养普遍存在人才培养目标科学性不够、课程体系设置不够全面、教师工程实践经验不足、实践教学环节薄弱、人才质... 新工科背景下,社会产业对创新工程人才的需求急速攀升。随着“绿色化工”“智能化工”的兴起,地方本科高校化工类专业人才培养普遍存在人才培养目标科学性不够、课程体系设置不够全面、教师工程实践经验不足、实践教学环节薄弱、人才质量保障体系不够健全的现实困境。推动地方高校化工类专业人才培养建设和发展,需要明确与产业需求相统一的人才培养目标,构建解决复杂工程问题的大化工课程体系,建设具备丰富工程实践经验的“双师型”教师队伍,搭建能够提高学生动手能力的实践教学体系,完善化工人才培养保障体系。 展开更多
关键词 新工科 地方本科高校 化工类专业 人才培养
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转型高校应用型人才培养模式创新研究与实践——以黑龙江科技大学为例 被引量：2
14
作者 王骏飞 宋志君 +1 位作者 陈亦男 付金凤 《当代教研论丛》 2025年第2期62-65,共4页
随着社会经济的快速发展,转型高校应用型人才培养模式的创新成为高等教育改革的重要课题。文章阐释应用型人才培养的相关教育理论,提出转型高校应用型人才培养的新模式,从目标、内容、方法、体系、评价五个方面对转型高校应用型人才培... 随着社会经济的快速发展,转型高校应用型人才培养模式的创新成为高等教育改革的重要课题。文章阐释应用型人才培养的相关教育理论,提出转型高校应用型人才培养的新模式,从目标、内容、方法、体系、评价五个方面对转型高校应用型人才培养进行了创新探讨,并以黑龙江科技大学为案例展示创新模式在实践中的具体应用和成效,旨在为转型高校提供人才培养模式的参考范式,以期促进应用型人才培养与社会需求的深度融合。 展开更多
关键词 转型高校 应用型人才培养 培养模式创新 教育理论 社会需求融合
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人工智能大模型训练数据的风险类型与法律规制 被引量：26
15
作者 黄锫 《政法论丛》 北大核心 2025年第1期23-37,共15页
训练数据对于人工智能大模型的开发具有不可或缺的重要作用。但是基于我国现行的法律制度和大模型的技术原理,会存在训练数据侵权风险、训练数据偏差风险和训练数据泄露风险等三种风险类型。人工智能大模型训练数据的侵权风险主要包括... 训练数据对于人工智能大模型的开发具有不可或缺的重要作用。但是基于我国现行的法律制度和大模型的技术原理,会存在训练数据侵权风险、训练数据偏差风险和训练数据泄露风险等三种风险类型。人工智能大模型训练数据的侵权风险主要包括大模型预训练时使用作品类数据可能会违反《著作权法》的规定、使用个人信息数据可能会违反《个人信息保护法》的规定等两种情形。人工智能大模型训练数据的偏差风险主要包括价值性偏差风险、时效性偏差风险和真实性偏差风险等三种情形。人工智能大模型训练数据的泄露风险主要包括面向开发者的数据泄露风险、面向攻击者的数据泄露风险等两种情形。可以通过调整现行立法来满足人工智能大模型开发者的训练数据需求,通过元规制的方式激励人工智能大模型开发者防范训练数据的偏差风险,以及通过加强法定义务督促人工智能大模型开发者防范训练数据的泄露风险。 展开更多
关键词 生成式人工智能 大模型 训练数据 法律规制
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Pt100铂电阻温度计电阻温度系数测试方法的研究 被引量：1
16
作者 吕吉 《计量与测试技术》 2025年第6期130-134,共5页
电阻温度系数作为热电阻的关键参数,测量的准确度会直接影响其测温性能。针对目前计量测试领域缺乏统一的校准规范或测试方法,无法确保热电阻传感器测试结果的可靠性的问题,本文根据GB/T 6148-2005国家标准和JJG 229-2010检定规程,对其... 电阻温度系数作为热电阻的关键参数,测量的准确度会直接影响其测温性能。针对目前计量测试领域缺乏统一的校准规范或测试方法,无法确保热电阻传感器测试结果的可靠性的问题,本文根据GB/T 6148-2005国家标准和JJG 229-2010检定规程,对其测试方法进行了研究。同时,通过搭建测量装置,使用Pt100铂电阻温度计在(0~100)℃范围内进行实验测试,比较不同数据处理方法的计算结果,并进行误差分析。 展开更多
关键词 Pt100铂电阻温度计 电阻温度系数(TCR) 测试方法 误差分析
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能源转型下石油工程专业实践教学体系创新实践 被引量：2
17
作者 刘永旺 管志川 +3 位作者 齐宁 侯健 陈德春 姚传进 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第1期182-185,256,共5页
在能源行业快速升级转型背景下,石油行业高标准的作业及安全要求限制了石油工程专业学生现场实践,自动化的装备及复杂的施工工艺使得校内不易开展实践教学,擅长于基础研究但无现场工作经历的指导教师不利于引领学生实践,最终导致学生弱... 在能源行业快速升级转型背景下,石油行业高标准的作业及安全要求限制了石油工程专业学生现场实践,自动化的装备及复杂的施工工艺使得校内不易开展实践教学,擅长于基础研究但无现场工作经历的指导教师不利于引领学生实践,最终导致学生弱于实践能力,且存在越来越弱的趋势,难以支撑行业的快速转型升级。针对此问题,创新性的构建了“6+1”实践教学模式,打造了校内校外“实+虚”结合实践教学平台,建立了“三驱联动,四位一体”实践模式运行保障机制,形成了系统的实践教学体系,提高了学生解决实际石油工程现场复杂问题的能力,提高了学校石油工程专业人才培养水平。 展开更多
关键词 能源行业 转型升级 石油工程专业 实践教学 人才培养
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Pt原子修饰棒状二氧化锡的制备及其氢气敏感性能
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作者 徐甲强 贾欣 张子旋 《宁波大学学报(理工版)》 2025年第6期22-30,共9页
采用一步水热法合成了纳米棒组成的SnO_(2)纳米花,并用高温还原法合成了不同分散状态的Pt-SnO_(2)复合材料。采用XRD、HRTEM和XPS等表征技术对Pt原子在复合材料表面的分散状态进行了解析。将复合材料构建为MEMS气体传感器并评估了其氢... 采用一步水热法合成了纳米棒组成的SnO_(2)纳米花,并用高温还原法合成了不同分散状态的Pt-SnO_(2)复合材料。采用XRD、HRTEM和XPS等表征技术对Pt原子在复合材料表面的分散状态进行了解析。将复合材料构建为MEMS气体传感器并评估了其氢敏性能,结果显示原子级分散的Pt atm-SnO_(2)材料氢敏性能最佳,其最佳工作温度为250℃,从纯相SnO_(2)的310℃降低了60℃,在最佳工作温度下对氢气的检测限低达5×10^(-6),对200×10^(-6)体积分数氢气的响应值为3.81,且响应时间为7.2 s,恢复时间为4.8 s。相比于纯相的SnO_(2)和Pt NPs(纳米颗粒)-SnO_(2),该复合材料在检测限、氢气响应值、响应时间和恢复时间等方面均有显著的改善。 展开更多
关键词 棒状SnO_(2) 贵金属修饰 氢气传感器 Pt单原子
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“1+X”网格化模式在审方药师药学服务胜任力培养中的应用和实践 被引量：3
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作者 马旖旎 张哲弢 +3 位作者 邓晓媚 张理想 张瑾 史天陆 《安徽医药》 CAS 2025年第1期200-205,共6页
目的通过建立规范、系统、可行的培训方法和课程体系,探索以临床药师为核心的审方药师培养与实践新模式,为各级医疗机构处方审核药师培训考核机制建设提供参考。方法从专业、团队、工作三个层面构建“1+X”网格化处方审核药师培养模式,... 目的通过建立规范、系统、可行的培训方法和课程体系,探索以临床药师为核心的审方药师培养与实践新模式,为各级医疗机构处方审核药师培训考核机制建设提供参考。方法从专业、团队、工作三个层面构建“1+X”网格化处方审核药师培养模式,利用合理用药分析软件,分析评价中国科学技术大学附属第一医院2022年1—10月“1+X”处方审核模式应用效果;并采用李克特量表,设定审方药师自我评价满意度水平,据此设计问卷调查表,进行审方药师培训前后药学服务胜任力的自我评定。结果经过“1+X”网格化模式培训后,审方药师已成功优化审方规则225条,药师每月审核处方比例从5.24%降至2.56%,药师每月干预处方比例从19.32%降至11.17%,医师修改处方数、药师干预有效的处方数、整体用药错误上报率等明显下降,审方工作效率提升;审方药师在个人素养、基本知识和技能、专业知识和技能、内驱力方面均得到了不同程度的提升(P<0.05)。结论“1+X”工作模式应用效果显著、易推广,可提高药师核心胜任力,保障用药安全,契合当前政策和实际工作的需要。 展开更多
关键词 胜任力 处方审核 药师培养 “1+X”模式 临床药师
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教学医院医学生科研伦理素养提升的探索与实践 被引量：2
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作者 王晶 刘清泉 《中国医学伦理学》 北大核心 2025年第4期483-489,共7页
医学教育需要培养医学生掌握扎实的临床知识和诊疗经验,形成科研思维,具备科研能力。敏锐的科研思维是临床医生职业成长和全面发展的必备能力。教学医院注重临床诊疗、科学研究与教育教学的有机融合。教学医院需要关注医学生临床阶段临... 医学教育需要培养医学生掌握扎实的临床知识和诊疗经验,形成科研思维,具备科研能力。敏锐的科研思维是临床医生职业成长和全面发展的必备能力。教学医院注重临床诊疗、科学研究与教育教学的有机融合。教学医院需要关注医学生临床阶段临床诊疗、科学研究、伦理意识等全方面培养的问题。在临床阶段学生的培养过程中,教学医院需要注重培养医学生的创新思维,提高医学生科学研究的能力。在临床阶段的教学过程中,教学医院重视科研伦理理论教学培训,灵活运用新媒体教学,通过观摩临床研究质控、了解临床研究体系、提供方案模板、指导方案撰写等科研实践机会,强化医学生理论知识的应用和理解,进行了临床阶段医学生科研创新教育教学模式的探索和实践。 展开更多
关键词 医学教育 培养模式 临床研究 伦理审查
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