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Research on the Reform of Basic Nursing Experiment and Training Teaching in Higher Vocational Nursing Major
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作者 Zhi Huang 《Journal of Clinical and Nursing Research》 2025年第7期67-73,共7页
With the transformation of medical models and the advancement of medical technology,the new era has put forward higher requirements for nursing talents.Nursing staff should not only master solid professional skills an... With the transformation of medical models and the advancement of medical technology,the new era has put forward higher requirements for nursing talents.Nursing staff should not only master solid professional skills and knowledge,but also possess innovative thinking and interdisciplinary cooperation capabilities.As an important place for cultivating nursing talents,higher vocational colleges should update the teaching content of experiment and training in a timely manner in combination with the needs of social changes.Based on this,this paper studies the experiment and training teaching of basic nursing in higher vocational nursing majors,analyzes the changes in the demand for nursing talents in the new era,expounds the existing problems in the current teaching,and puts forward corresponding implementation countermeasures,to cultivate high-quality nursing talents meeting the needs of the new era and provide reference for the teaching reform of higher vocational nursing majors. 展开更多
关键词 Higher vocational education Nursing major Basic nursing experiment and training Teaching reform
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Undergraduate Experimental Teaching Platform for Intelligent Limb Rehabilitation Training Based on "Medical-Engineering Interdisciplinary Crossing"
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作者 Dongfang TU Yongming YANG +6 位作者 Yan YU Can WENG Shengwei YAO Wei ZHANG Pengyun DUAN Weiyu NI Wencui LIU 《Asian Agricultural Research》 2024年第12期47-51,共5页
In view of the key role of undergraduate experimental teaching reform in cultivating high-quality talents with both innovative spirit and practical ability,this paper deeply discusses multi-dimensional reform strategi... In view of the key role of undergraduate experimental teaching reform in cultivating high-quality talents with both innovative spirit and practical ability,this paper deeply discusses multi-dimensional reform strategies.Specifically,the teaching mode of"double teachers for every student"is innovatively introduced,and scientific research projects are deeply integrated into undergraduate experimental teaching,aiming at realizing the modern development of teaching content and the diversified expansion of teaching methods.By designing and applying the undergraduate experimental teaching platform for intelligent limb rehabilitation training based on the concept of"medical-engineering interdisciplinary crossing",it not only builds a bridge for students to contact cutting-edge scientific research and strengthen practical skills,but also provides valuable ideas and practical models for the innovation of undergraduate experimental teaching.In the future,with the continuous optimization and upgrading of platform functions,it is expected to provide students with a richer and richer learning experience and comprehensively promote students'overall quality. 展开更多
关键词 Undergraduate experimental teaching Reform Undergraduate experimental teaching platform for intelligent limb rehabilitation training Medical-engineering interdisciplinary crossing
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协同土木工程学科的消防工程专业人才培养模式与实践——以中南大学消防工程专业为例
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作者 颜龙 龚晨飞 +2 位作者 徐志胜 易亮 关晶晶 《安全》 2026年第2期64-70,共7页
为强化人才培养和社会需求的有效对接,驱动消防专业创新发展,中南大学消防工程专业结合土木工程学科特色,从课程体系、教学方式、实训平台3个方面改革创新。面向土建领域的需求,分析当前消防工程人才培养方案存在的问题,提出涵盖建筑防... 为强化人才培养和社会需求的有效对接,驱动消防专业创新发展,中南大学消防工程专业结合土木工程学科特色,从课程体系、教学方式、实训平台3个方面改革创新。面向土建领域的需求,分析当前消防工程人才培养方案存在的问题,提出涵盖建筑防火、防排烟、火灾自动报警、消防水系统的多维课程体系;构建虚拟仿真与实践结合的实验实训平台;优化教例协同的教学方式,改革实验教学方案,建设具有“高度-宽度-深度”的土木工程特色的消防工程人才培养模式。实践结果表明:该培养模式有效促进了消防工程专业学生创新能力和工程实践能力的全方位协调发展,可供国内相关高校参考。 展开更多
关键词 消防工程 土木工程 人才培养模式 实验实训平台
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“双高计划”背景下高职院校实验实训室成本绩效管理研究
4
作者 聂庆明 刘嘉彬 《无锡职业技术学院学报》 2026年第1期44-49,78,共7页
中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)的深入实施,极大地推动了我国职业教育硬件设施的现代化,特别是实验实训室建设,但也带来了严峻的成本绩效管理挑战。文章基于对代表性“双高计划”建设院校实验实训室建设成本... 中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)的深入实施,极大地推动了我国职业教育硬件设施的现代化,特别是实验实训室建设,但也带来了严峻的成本绩效管理挑战。文章基于对代表性“双高计划”建设院校实验实训室建设成本的深入分析,揭示了高职院校实验实训室普遍存在的成本结构特征,指出当前实验实训室管理实践在数据基础、制度执行和绩效评价等方面存在的诸多困境,提出实施覆盖全生命周期资产管理、建立以绩效为导向的预算与资源配置机制、通过深化产教融合最大化资产效用、构建多维度综合绩效评价框架四条优化路径。 展开更多
关键词 “双高计划” 职业教育 成本绩效管理 实验实训室
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多元讲座式教学模式在“双一流”中医院校研究生新生免疫学相关实验技能教学中的应用
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作者 姚超 刘丹 +8 位作者 祝晓雯 宋海燕 汤琛琛 单晓莉 龚陈媛 宋哲平 王星禹 陆萍萍 郑月娟 《中国免疫学杂志》 北大核心 2026年第1期199-206,共8页
目的:探索通过多元讲座式教学模式提升研究生新生实验技能与科研素养的可行性,从而解决“双一流”中医药院校因资源限制难以快速提升研究生新生科研能力的问题。方法:通过多元讲座式教学模式应用于研究生免疫学相关实验教学,以高效且经... 目的:探索通过多元讲座式教学模式提升研究生新生实验技能与科研素养的可行性,从而解决“双一流”中医药院校因资源限制难以快速提升研究生新生科研能力的问题。方法:通过多元讲座式教学模式应用于研究生免疫学相关实验教学,以高效且经济的方式提升研究生的实验技术和科研素养。该讲座式教学围绕免疫学技术应用及基础医学研究选择9个相关实验技术,以线上、线下两种形式开展授课,并比较同学对线上和线下模式的反馈。结果:通过问卷调查进行教学反馈和评价,结果表明,多元讲座式教学模式有助于研究生新生快速了解基础医学研究中的常用免疫学实验技术、实验设计及前沿应用。在9个实验中,蛋白免疫印迹和流式细胞术是大多数研究生新生最希望了解和学习的免疫学实验技术。此外,与线下教学相比,线上教学能够提升课堂规模,最多可容纳500人同时在线听课,吸引了更多的校内外教职员工参与听课。线下教学则更有助于授课教师掌控课堂节奏并及时获得课堂反馈。结论:多元讲座式教学模式有望以更经济、更高效的形式为广大研究生新生提供系统学习免疫学相关实验技术的机会,从而提升中医院校研究生的科学素养,使其熟悉常用的实验技术,充分利用新技术、新方法推进中医药现代化研究。 展开更多
关键词 多元讲座式教学 免疫学实验教学 “双一流”大学 中医药院校
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基于改进网络运维人员能力的自适应模拟训练系统应用研究
6
作者 欧阳瑞 文强 杨新伟 《电信工程技术与标准化》 2026年第2期89-92,共4页
随着信息技术的快速发展,网络运维人员已成为保障企业正常运营的关键力量。然而,传统的培训模式主要依赖师徒传授与手册查阅,难以适应现代复杂网络环境对运维人员技能的高要求。为此,急需引入模拟训练软件以提升网络运维人员的综合能力... 随着信息技术的快速发展,网络运维人员已成为保障企业正常运营的关键力量。然而,传统的培训模式主要依赖师徒传授与手册查阅,难以适应现代复杂网络环境对运维人员技能的高要求。为此,急需引入模拟训练软件以提升网络运维人员的综合能力。本文基于eNSP模拟器,构建了一套集成虚拟实验、在线学习与智能评估功能的网络运维模拟训练系统。该系统通过高度仿真的实践环境,有效提升学员在故障诊断、设备配置及网络优化等方面的实操能力。实验结果表明,所设计的eNSP模训系统不仅显著增强了学员的网络设备维护能力,还提高了培训效率,为网络运维人员的专业化培养提供了重要技术支撑。 展开更多
关键词 模训系统 专业技能培训 虚拟实验环境 eNSP
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分子生物学及实验课程教学探索与实践
7
作者 王燕霞 章文明 江凌 《生物学杂志》 北大核心 2026年第1期116-120,共5页
以南京工业大学食品类本科专业开设的分子生物学及实验课程为例,针对教学过程中存在的教学内容脱节、教学方法陈旧、考核方式单一等现状与实际问题,提出“四化协同”全方位、全流程的课程建设方案。教学内容多样化以强化课程与食品专业... 以南京工业大学食品类本科专业开设的分子生物学及实验课程为例,针对教学过程中存在的教学内容脱节、教学方法陈旧、考核方式单一等现状与实际问题,提出“四化协同”全方位、全流程的课程建设方案。教学内容多样化以强化课程与食品专业的关联性,教学模式多元化以提升学生的学习兴趣,实践教学层次化以增强学习获得感,教学育人一体化以培养德才兼备专业人才。通过探索与实践,不断提高分子生物学及实验课程的教学质量,增强学生将知识内化于心、外化于行的能力,培养新时代背景下复合型人才,助力高质量人才发展。 展开更多
关键词 分子生物学及实验 课程设计 教学改革 教学评价 人才培养
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基于科研项目强化动物实验伦理的闭环管理
8
作者 刘艳琼 徐哲鑫 《实验室科学》 2026年第1期202-206,共5页
动物实验研究是生物医学发展的重要条件,对促进人与自然和谐、可持续发展,加强动物实验伦理有其必要性。地方高校落实动物实验伦理在科研人员的思想认识、管理过程、问题整改等方面还存在不足。为此,提出基于科研项目的节点性特征建立... 动物实验研究是生物医学发展的重要条件,对促进人与自然和谐、可持续发展,加强动物实验伦理有其必要性。地方高校落实动物实验伦理在科研人员的思想认识、管理过程、问题整改等方面还存在不足。为此,提出基于科研项目的节点性特征建立实验动物伦理教育—监管—反馈—改进闭环。教育培训“有的放矢”,严把人员“准入关”,强化问题导向和内容针对性,提高培训实效;重视过程监管,完善实验动物伦理委员会审核—管理流程,增设动物伦理独立顾问。强化信息化管理,强化关键节点监督,提升监管效率。重视结果反馈和后续跟踪,将实验动物伦理落实到科研实验项目全过程,以普遍提高动物关怀意识,普遍加强实验技能水平。 展开更多
关键词 实验动物伦理 科研项目 闭环管理 培训教育 监管
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新工科背景下计算机网络实验课程建设 被引量:1
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作者 边胜琴 刘羽飞 +2 位作者 王丽娜 崔晓龙 皇甫伟 《计算机教育》 2025年第12期262-267,共6页
为加深学生对计算机网络知识的理解,提高工程实践能力和创新能力,在新工科教育理念指导下,提出“虚实训”三结合实验教学模式,包括真实实验与虚拟实验相结合、真实设备与开源软件相结合、实验教学与项目实训相结合,具体操作包括模块化... 为加深学生对计算机网络知识的理解,提高工程实践能力和创新能力,在新工科教育理念指导下,提出“虚实训”三结合实验教学模式,包括真实实验与虚拟实验相结合、真实设备与开源软件相结合、实验教学与项目实训相结合,具体操作包括模块化教学内容、规范教学流程、定义考核标准等,结合校园网设计案例,介绍教学实施流程,阐述教学效果保障措施,实践证明该实验教学方法有助于提高学生创新能力。 展开更多
关键词 新工科建设 教学改革 人才培养 实验教学 计算机网络
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Application of Professional Software in Vehicle Engineering Electronic Control Experiment
10
作者 FAN Xiao-bin JIN Ke 《International Journal of Plant Engineering and Management》 2016年第3期160-180,共21页
In order to overcome the limitation of vehicle engineering professional laboratory personnel and facilities,some of them is commonly used auxiliary software in the professional field for design,calculation and researc... In order to overcome the limitation of vehicle engineering professional laboratory personnel and facilities,some of them is commonly used auxiliary software in the professional field for design,calculation and research,including characteristics of software,application scope and methods are presented in this paper.Through these industries aided software powerful calculation,analysis functions and convenient visualization means,for the virtual simulation experiment,it can help to clearly illustrate the concept,deepen students’ understanding level of vehicle professional course,improve the enthusiasm of the students,improve the ability of autonomous learning and improve students ’ thinking ability and practice ability,and can effectively train highquality professionals with good quality. 展开更多
关键词 vehicle engineering professional software undergraduate teaching virtual experiment talent training
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网络空间安全本硕贯通式人才培养模式的研究与实践 被引量:1
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作者 卫琳 赵伟 石磊 《教育教学论坛》 2025年第32期58-62,共5页
网络空间的竞争,归根结底是人才竞争。网络空间安全本硕贯通式人才培养模式,面向国家战略需求,创新拔尖人才培养机制,全面规划专业课程、实验和实训,制定相辅相成、协调一致的培养方案,各环节之间紧密相连,既有前期的铺垫和引导,也有后... 网络空间的竞争,归根结底是人才竞争。网络空间安全本硕贯通式人才培养模式,面向国家战略需求,创新拔尖人才培养机制,全面规划专业课程、实验和实训,制定相辅相成、协调一致的培养方案,各环节之间紧密相连,既有前期的铺垫和引导,也有后期的跟进和支持,保障所培养的人才能够系统地掌握知识、技能,并在实际应用中持续成长。探索网络空间安全本硕贯通的培养机制,采用小班化教学模式,设置针对拔尖人才特点的教学体系,建立“一生一导”特长能力培养机制,经郑州大学“嵩山实验班”的建设与实践,拔尖人才培养效果显著,可为相关领域与专业拔尖人才培养提供有益借鉴与参考。 展开更多
关键词 本硕贯通 网络空间安全 资源共享 人才培养 实验班
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中法两国高等教育实验教学的比较及思考——以动物医学专业为例
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作者 潘佳佳 郭豫杰 +1 位作者 韩立强 付彤 《教育教学论坛》 2025年第26期17-20,共4页
在我国高等教育不断改革的背景下,在充分了解中法两国高等教育总体情况的基础上,对法国高等教育,尤其是动物医学类专业高等教育实施的总体情况进行了概括,对法国高等教育实验教学模式及特点进行了探讨。结合在法国留学期间的见闻及多年... 在我国高等教育不断改革的背景下,在充分了解中法两国高等教育总体情况的基础上,对法国高等教育,尤其是动物医学类专业高等教育实施的总体情况进行了概括,对法国高等教育实验教学模式及特点进行了探讨。结合在法国留学期间的见闻及多年的教学体会,通过比较中法高等教育各方面的差异,指出了法国高等教育在录取方式、培养模式、考核方式及多样化文凭等方面值得我们借鉴和学习之处,从而为我国高等教育改革提供思考和启发。 展开更多
关键词 法国高等教育 培养模式 实验教学 比较及思考
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列车荷载下高铁路基累积沉降研究综述
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作者 徐长节 管凌霄 +1 位作者 童立红 丁海滨 《华东交通大学学报》 2025年第2期1-14,共14页
路基作为高铁工程重要的基础结构,其长期稳定性直接关系到铁路运输的安全性与乘客乘坐的舒适性。随着高铁列车速度的持续提升和载重量的不断增加,路基在动态荷载作用下的累积沉降问题日益显著,已成为铁道工程、岩土工程、工程力学等多... 路基作为高铁工程重要的基础结构,其长期稳定性直接关系到铁路运输的安全性与乘客乘坐的舒适性。随着高铁列车速度的持续提升和载重量的不断增加,路基在动态荷载作用下的累积沉降问题日益显著,已成为铁道工程、岩土工程、工程力学等多个学科交叉研究的前沿领域和热点问题。文章总结了高速列车荷载下路基累积沉降的国内外研究成果,重点围绕路基累积沉降的试验研究、理论研究、影响因素等方面,揭示了高铁路基长期沉降的复杂性和关键技术挑战,并提出了未来研究展望,包括探讨间歇荷载对路基长期变形的影响,路基填料颗粒破碎机制及对路基性质的影响等,为高铁工程设计提供理论支撑。 展开更多
关键词 高铁路基 累积沉降 列车荷载 试验研究 计算模型 离散元方法 间歇荷载
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硕士研究生英语学习者语音意识训练效果实证研究
14
作者 赵洪宝 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2025年第4期86-94,共9页
语音意识是个体对不同语言单位的辨别和综合操作能力。语音意识对单词拼写、阅读能力等方面均有显著影响。文章基于实验方式,使用双重差分法分析语言意识训练对于硕士研究生英语学习者语音意识的训练效应。计量分析结果表明:第一,硕士... 语音意识是个体对不同语言单位的辨别和综合操作能力。语音意识对单词拼写、阅读能力等方面均有显著影响。文章基于实验方式,使用双重差分法分析语言意识训练对于硕士研究生英语学习者语音意识的训练效应。计量分析结果表明:第一,硕士研究生英语学习者语音意识能力分布不均,个体差异显著;第二,语音意识操作能力训练对于硕士研究生音韵意识和音节意识操作能力的提高并不显著或者一般显著;第三,硕士研究生音位意识操作能力可以通过系统的语音意识训练得到快速提高;第四,语音意识训练在性别方面无明显差异。 展开更多
关键词 语音意识 研究生英语学习者 训练效果 实验法
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Impact of train speed on the mechanical behaviours of track-bed materials
15
作者 Francisco Lamas-Lopez Yu-Jun Cui +2 位作者 Nicolas Calon Sofia Costa D’Aguiar Tongwei Zhang 《Journal of Rock Mechanics and Geotechnical Engineering》 SCIE CSCD 2017年第5期818-829,共12页
For the 30,000 km long French conventional railway lines(94% of the whole network),the train speed is currently limited to 220 km/h,whilst the speed is 320 km/h for the 1800 km long high-speed lines.Nowadays,there is ... For the 30,000 km long French conventional railway lines(94% of the whole network),the train speed is currently limited to 220 km/h,whilst the speed is 320 km/h for the 1800 km long high-speed lines.Nowadays,there is a growing need to improve the services by increasing the speed limit for the conventional lines.This paper aims at studying the influence of train speed on the mechanical behaviours of track-bed materials based on field monitoring data.Emphasis is put on the behaviours of interlayer and subgrade soils.The selected experimental site is located in Vierzon,France.Several sensors including accelerometers and soil pressure gauges were installed at different depths.The vertical strains of different layers can be obtained by integrating the records of accelerometers installed at different trackbed depths.The experimentation was carried out using an intercity test train running at different speeds from 60 km/h to 200 km/h.This test train was composed of a locomotive(22.5 Mg/axle) and 7 'Corail'coaches(10.5 Mg/axle).It was observed that when the train speed was raised,the loadings transmitted to the track-bed increased.Moreover,the response of the track-bed materials was amplified by the speed rise at different depths:the vertical dynamic stress was increased by about 10% when the train speed was raised from 60 km/h to 200 km/h for the locomotive loading,and the vertical strains doubled their quasistatic values in the shallow layers.Moreover,the stressestrain paths were estimated using the vertical stress and strain for each train speed.These loading paths allowed the resilient modulus Mrto be determined.It was found that the resilient modulus(M_r) was decreased by about 10% when the train speed was increased from 100 km/h to 200 km/h.However,the damping ratio(D_r) kept stable in the range of speeds explored. 展开更多
关键词 Field experimentation Conventional track-bed materials train speed upgrade Mechanical behaviours Reversible modulus Damping ratio
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基于创新人才培养的虚实结合生物实验教学体系与管理模式探索
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作者 来琳琳 李盈 +2 位作者 杨洪涛 张萌 刘岩峰 《高等药学教育研究》 2025年第1期48-54,共7页
高等学校是培养创新型人才的主阵地,实验教学是培养适应社会发展的创新型人才的重要手段之一。本研究完成生物化学与分子生物学实验课程下自主研发虚拟仿真项目的建设工作,并投入教学使用;学习国家级生物实验教学中心先进管理体制,调整... 高等学校是培养创新型人才的主阵地,实验教学是培养适应社会发展的创新型人才的重要手段之一。本研究完成生物化学与分子生物学实验课程下自主研发虚拟仿真项目的建设工作,并投入教学使用;学习国家级生物实验教学中心先进管理体制,调整本中心管理体系,新增并补充生物安全管理等多个方面管理内容和规章制度,形成科学高效的管理体系并实际应用;建立实验课程仪器使用详尽时间表,完善仪器设备配套资源,形成仪器设备精准化使用模式,并且确保师生在使用过程中的安全性和规范性。 展开更多
关键词 创新型人才培养 虚实结合 生物实验教学体系
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公安院校交管专业课程实验实训教学改革与实践
17
作者 吴坚毅 聂煜恒 《时代汽车》 2025年第21期68-70,共3页
道路交通管理工程专业实训作为公安交管专业课程的核心环节,其教学实施长期面临高危场景复现难、物证动态关联分析难等现实困境,导致传统课堂难以实现学生勘验技能的体系化培养。研究立足虚拟仿真技术创新,通过构建“虚—实”有机结合... 道路交通管理工程专业实训作为公安交管专业课程的核心环节,其教学实施长期面临高危场景复现难、物证动态关联分析难等现实困境,导致传统课堂难以实现学生勘验技能的体系化培养。研究立足虚拟仿真技术创新,通过构建“虚—实”有机结合的虚拟仿真实验教学体系,研发道路交通事故现场勘查虚拟仿真系统与车体痕迹检验虚拟仿真系统,建立可视化道路交通事故现场勘验现场,将道路交通事故痕迹物证检验虚拟仿真实验教学平台应用于公安交管专业实训教学中,实施教学创新手段。实践表明,该举措有效提升了学生的创新意识、工程实践能力、信息化应用能力、综合素质和自主实验的学习兴趣,提高了交通管理工程专业应用型人才培养成效。 展开更多
关键词 实验实训课程 虚拟仿真系统 交通管理工程 教学创新
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医学院校附属医院传染病实验实训教学平台的建设与实践
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作者 刘翠芸 余东山 孙水林 《卫生职业教育》 2025年第20期28-33,共6页
当前,传染病学教学改革与创新需要精准发力,以培养具备传染病学综合能力的高素质人才为目标,医学院校附属医院探索并搭建集“临床诊治、科研创新、预防控制、科普宣教”于一体的传染病实验教学平台。教师借助该平台,开展模拟真实场景教... 当前,传染病学教学改革与创新需要精准发力,以培养具备传染病学综合能力的高素质人才为目标,医学院校附属医院探索并搭建集“临床诊治、科研创新、预防控制、科普宣教”于一体的传染病实验教学平台。教师借助该平台,开展模拟真实场景教学培养学生的临床救治能力,开展系统的科研训练培养学生的科研创新能力,开展疫情防控演练培养学生的传染病预防控制能力,利用线上线下科普实践培养学生的科普宣传能力。教师通过系统的传染病学教学,全面提高学生传染病相关综合能力,培养学生大卫生观,使其站在更高的角度,正确处理社会发展过程中出现的突发公共卫生事件。 展开更多
关键词 附属医院 传染病 实验教学平台 人才培养
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以“体验—建构—表现”为路径的扫描电镜实验教学改革
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作者 王晶 孟晔 +3 位作者 曹文斌 林玮 马核 薛润东 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第11期90-95,共6页
为解决扫描电镜实验教学中普遍存在的设备操作复杂度高与教学普适性需求矛盾、理论认知壁垒显著、实践教学深度交互与认知溯源不足3大瓶颈问题,本文创新性地提出“体验—建构—表现”学习路径,并构建了以拆装实训平台为核心的教学体系... 为解决扫描电镜实验教学中普遍存在的设备操作复杂度高与教学普适性需求矛盾、理论认知壁垒显著、实践教学深度交互与认知溯源不足3大瓶颈问题,本文创新性地提出“体验—建构—表现”学习路径,并构建了以拆装实训平台为核心的教学体系。通过对报废扫描电镜镜筒进行可视化改良,研制了1∶1高精度可拆卸教学模型,构建了“原理认知—操作演示—实践操作”递进式课程模块。并采用多维度量化研究方法,开发了基于移动平台的交互式教学效能评估体系。基于1227份有效样本的评估结果显示:该教学体系显著提升了学生的理论知识掌握度(辅助理解认可度99.02%)、动手能力(96.98%)和创新思维(95.52%),有效克服了学生对精密设备的畏难心理(97.07%)。平台还成功支撑了多项研究生创新课题,验证了其在激发创新思维和衔接工程实践方面的优势。该研究为突破大型精密仪器教学中“认知抽象化”与“操作高风险”难题、提升材料学科人才培养质量提供了有效的解决方案和实践参考。 展开更多
关键词 扫描电镜 实验教学模式 教具 实训平台 评估体系
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“虚拟仿真”课程融入下的创新性训练实践——以中药药理学实验体系为切入点的训练系统构建
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作者 华永庆 喻斌 +1 位作者 周玲玲 洪敏 《教育教学论坛》 2025年第46期105-108,共4页
随着教育信息化快速发展,虚拟仿真技术已成为推动中药药理学实验教学变革的核心力量。基于中药学专业实验教学特点,系统构建了以“虚实结合、梯度联通”为特色的中药药理实验创新性训练模式。通过整合多个虚拟仿真模块化实验课程资源,... 随着教育信息化快速发展,虚拟仿真技术已成为推动中药药理学实验教学变革的核心力量。基于中药学专业实验教学特点,系统构建了以“虚实结合、梯度联通”为特色的中药药理实验创新性训练模式。通过整合多个虚拟仿真模块化实验课程资源,搭建多层次虚拟仿真教学平台,建立“基础技能虚拟训练—综合实验虚实结合—创新研究实战应用”的分阶段能力培养体系。教学实践表明,该模式显著提升了学生的实验操作规范性和科研创新能力,同时有效解决了学生实验技能训练不足,动物实验操作要求高,实验重复不足、实验消耗成本高等教学痛点。研究结果对中医药院校实验教学改革具有重要参考价值,为培养创新型中药学人才提供了可推广的实施路径。 展开更多
关键词 中药药理学 实验教学 虚拟仿真 创新训练
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