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1
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基于PIE-Engine Studio平台的教学演示小程序在高中地理教学中的应用——以“工业区位因素”为例 |
李峻峰
史清晗
安思远
赵从欣
贺军亮
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《石家庄学院学报》
CAS
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2023 |
0 |
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2
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以学校改进为始终增强校长领导力的实践策略——来自吴甡校长工作室的八年探索 |
张铁道
吴甡
贾建秋
高勤丽
苏红艳
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《开放学习研究》
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2025 |
0 |
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3
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中小学心理健康教育名师工作室存在的问题与发展路向 |
赖运成
雷青青
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《龙岩学院学报》
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2025 |
0 |
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4
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基于校企命运共同体的工作室实体化运行建设探索——以园林技术专业为例 |
胡竞恺
赖巧晖
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《广东农工商职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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5
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立足提质培优开展中职学校名班主任工作室建设刍论 |
傅贵祥
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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6
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基于校企合作“工作室制”的创新创业教育模式探索 |
章烨雯
臧青民
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《科技风》
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2025 |
0 |
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7
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校企合作模式下高水平“双师型”教师队伍的研究与实践——以西安铁路职业技术学院为例 |
王旭波
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《西安轨道交通职业教育研究》
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2025 |
0 |
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8
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心育赋能阳光同行班主任工作室助推心理育人发展探析 |
乔洪波
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《陕西现代职业教育研究》
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2025 |
0 |
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9
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校企合作教学模式下《汽车塑料零部件设计》教学改革中的研究和实践 |
李海翔
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《专用汽车》
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2025 |
0 |
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10
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软件专业校内实训基地的构建与创新 |
许志良
邓果丽
覃国蓉
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2014 |
9
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11
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新安王氏医学流派传承与建设思路 |
王键
郜峦
王又闻
叶敏
叶铭钢
厍宇
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《中华中医药杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2014 |
17
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12
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校企合作多专业融合BIM实践教学基地建设的思考与实践 |
蒋士磊
肖潭
郭红燕
强静雨
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《教育教学论坛》
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2025 |
0 |
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13
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中小学名师工作室建设策略探究——基于知识管理的视角 |
吴支奎
丁春梅
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2017 |
12
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14
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校企深度融合的多元化生产性实践基地模式的研究 |
程淑玉
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《商丘师范学院学报》
CAS
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2014 |
7
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15
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职业院校项目工作室教育功能案例研究 |
谢良才
常晓雪
魏明
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《职业教育研究》
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2015 |
4
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16
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乌尔姆设计学院对工业设计专业教学改革的借鉴 |
蔡忠弟
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《湖南城市学院学报（自然科学版）》
CAS
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2016 |
3
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17
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建筑装饰设计专业校企合作的工作室教学模式探索 |
高楠
朱永杰
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《天津职业院校联合学报》
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2018 |
4
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18
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基于校企合作工作室项目实践教学的服装设计课程教学改革 |
陈淑聪
汪斌
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《设计》
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2020 |
9
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19
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基于校企合作的高职院校工作室教学模式探索——以浙江纺织服装职业技术学院建筑装饰专业为例 |
俞文斌
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
16
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20
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高职工作室制教学平台建设和教学模式探讨 |
查恒效
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《长江工程职业技术学院学报》
CAS
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2012 |
10
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