我国学校体育场馆服务于社会的长效机制研究 被引量：37

1

作者 刘勇 刘鸣鸣 石岩 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2010年第1期22-25,共4页

采用问卷调查法、比较分析法和数理统计法等研究方法,结合体育管理学、经营管理学和应用社会学等多学科视角对我国学校体育场馆服务于社会的长效机制进行探讨,构建了思想创新、政策扶植、多元融资、互动协调、科学管理和安全保障"... 采用问卷调查法、比较分析法和数理统计法等研究方法,结合体育管理学、经营管理学和应用社会学等多学科视角对我国学校体育场馆服务于社会的长效机制进行探讨,构建了思想创新、政策扶植、多元融资、互动协调、科学管理和安全保障"六位一体"的长效发展机制。 展开更多

关键词 学校体育场馆 服务社会 长效机制

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基于政策工具对《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》的量化分析 被引量：19

2

作者 李彩娥 许月云 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第5期496-506,共11页

从政策工具类型(X维度)和利益相关方(Y维度)两个维度对教育部、国家体育总局发布的《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》(文中简称《学校体育场馆向社会开放的意见》)进行量化分析。分析结果:环境型、供给型、需求型的政策工... 从政策工具类型(X维度)和利益相关方(Y维度)两个维度对教育部、国家体育总局发布的《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》(文中简称《学校体育场馆向社会开放的意见》)进行量化分析。分析结果:环境型、供给型、需求型的政策工具条目数分别占《学校体育场馆向社会开放的意见》政策条目总数的比例依次为60.71%、30.36%、8.93%。我国政府和学校是学校体育场馆向社会开放的核心利益相关方,居民在我国学校体育场馆向社会开放过程中是重要参与者和直接受益者,社会组织是边缘利益相关方。为进一步促进我国学校体育场馆向社会开放提出建议:完善环境型政策工具,提高学校体育场馆向社会开放政策实施的精准度;细化供给型政策工具,强化该类政策对学校体育场馆向社会开放的推动作用;补充需求型政策工具,增强该类政策对学校体育场馆向社会开放的消费拉动作用。针对利益相关方,完善学校体育场馆向社会开放的服务质量评价体系和奖励机制,针对居民和社会组织的施策要进一步平衡使用各类政策工具。 展开更多

关键词 学校体育场馆 向社会开放 政策工具 社会组织 全民健身

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我国学校体育场地设施现状、制约因素与发展对策 被引量：81

3

作者 王健 陈元欣 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第2期86-89,共4页

采用文献资料、问卷调查等研究方法,对学校体育场地设施的现状、发展问题进行研究。认为:目前学校体育场地设施存在数量严重不足、达标率较低、类型单一和质量较差等问题,制约其发展的主要因素为地方政府投入不足和发展空间受限等。提出... 采用文献资料、问卷调查等研究方法,对学校体育场地设施的现状、发展问题进行研究。认为:目前学校体育场地设施存在数量严重不足、达标率较低、类型单一和质量较差等问题,制约其发展的主要因素为地方政府投入不足和发展空间受限等。提出:加大财政投入力度,积极推进公共体育场地与学校体育场地共建,支持学校利用空中地下空间建设体育场地,鼓励学校利用校外场馆开展体育活动等。 展开更多

关键词 学校体育场地设施 数量 达标率 类型 质量

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公益性与主体利益博弈下学校体育场馆资源开放的动力机制创新研究 被引量：12

4

作者 刘静 刘昕 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第6期681-684,共4页

研究通过对学校体育场馆资源向市民开放的社会公益性和学校主体利益间关系的辩证比较,发掘学校开放的动力机制,即:在平衡和满足相关主体自身利益需求的基础上,有效地平衡政府、学校、市民三者的利益关系;理清"公益性"与"... 研究通过对学校体育场馆资源向市民开放的社会公益性和学校主体利益间关系的辩证比较,发掘学校开放的动力机制,即:在平衡和满足相关主体自身利益需求的基础上,有效地平衡政府、学校、市民三者的利益关系;理清"公益性"与"主体利益"的辩证关系,树立"互惠互利、包容共赢"的公益性基点和开放理念,为推进我国城市中小学体育场馆向社会全面开放的政策制定提供理论支撑。 展开更多

关键词 学校体育设施 公益性 主体利益 动力机制

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中小学校体育场馆对外开放弱激励、强监管模式改革研究 被引量：6

5

作者 李彩娥 郇昌店 许月云 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第6期43-49,共7页

学校体育场馆对外开放是学校承担社会责任、助力全民健身国家战略的重要举措。本研究采用专家访谈、实地考察、案例研究等方法,基于激励、监管构建4种分析模式,认为我国中小学校体育场馆对外开放属于弱激励、强监管的模式。弱激励、强... 学校体育场馆对外开放是学校承担社会责任、助力全民健身国家战略的重要举措。本研究采用专家访谈、实地考察、案例研究等方法,基于激励、监管构建4种分析模式,认为我国中小学校体育场馆对外开放属于弱激励、强监管的模式。弱激励、强监管属于消极安全的开放模式,其主要成因是相关主体的利益协调失衡,积极性不高;运行责任点较多,监管压力较大。基于国家对全民健身发展的布局和现实需求,未来学校体育场馆对外开放应走向强激励、强监管的积极安全开放模式,具体改革路径为变弱激励为强激励,强化主体的利益协调,提高积极性;制度建设缓解学校压力,推进科学监管。 展开更多

关键词 学校体育场馆 对外开放 全民健身 弱激励 强监管

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河北省中小学体育场馆对社会开放的现状调查和对策研究 被引量：7

6

作者 张宏 赵保丽 卢秀娟 《河北体育学院学报》 2012年第6期19-22,共4页

运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法,对河北省中小学体育场馆对外开放的情况进行调查。结果显示,当前河北省中小学体育场馆对外开放的比例很低,小学和完全中学尤为突出;各类学校在体育场馆设施现状、开放意愿、开放程度上情况不一... 运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法,对河北省中小学体育场馆对外开放的情况进行调查。结果显示,当前河北省中小学体育场馆对外开放的比例很低,小学和完全中学尤为突出;各类学校在体育场馆设施现状、开放意愿、开放程度上情况不一,初高中相对较好;高中体育场馆对外开放的经营管理模式较为多样。从制定规章制度、加强管理、丰富经营和管理模式等方面提出了发展建议,希望为河北省乃至全国学校的体育场馆开放工作提供依据。 展开更多

关键词 河北省 中小学 体育场馆 开放

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学校体育场馆资源向社会开放的现状调查与对策研究 被引量：6

7

作者 韩宝 单静怡 程晓楠 《山东体育科技》 2019年第3期70-73,共4页

体育场馆资源是人们进行体育锻炼的硬件保障,缺乏体育锻炼场地已成为限制我国群众体育发展的重要影响因素,充分利用学校体育场馆资源是解决场馆短缺的重要举措。选取天津、上海、广州、武汉四座城市的40所学校,采用文献资料、问卷调查... 体育场馆资源是人们进行体育锻炼的硬件保障,缺乏体育锻炼场地已成为限制我国群众体育发展的重要影响因素,充分利用学校体育场馆资源是解决场馆短缺的重要举措。选取天津、上海、广州、武汉四座城市的40所学校,采用文献资料、问卷调查等方法对其体育场馆的基本情况、管理模式、安全问题、物耗问题等4个方面进行调研,掌握其现状和存在的问题并提出相应的建议。 展开更多

关键词 学校体育场馆 社会开放 现状调查 对策研究

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附属学校与高校体育资源共享的研究 被引量：5

8

作者 李海燕 王洪义 +1 位作者 毛振明 王水泉 《南京体育学院学报（社会科学版）》 北大核心 2017年第6期67-71,共5页

目前,城市中小学普遍存在场地小、资源不足的现象。大部分学校只有200米田径场、两块篮球场,场地小,学生多,一个操场上无法同时容纳几个班级的正常上课,更不用说像足球、篮球等需要较大场地的体育活动安排了。而高校是体育资源最集中、... 目前,城市中小学普遍存在场地小、资源不足的现象。大部分学校只有200米田径场、两块篮球场,场地小,学生多,一个操场上无法同时容纳几个班级的正常上课,更不用说像足球、篮球等需要较大场地的体育活动安排了。而高校是体育资源最集中、最充分的地方,拥有标准田径场、篮球场(馆)等,然而如此丰富的体育场馆资源在完成体育教学、体育训练等任务之外大都处于闲置状态,并没有得到充分、有效的开放利用。这与中小学场地紧张、体育场地设施匮乏的现象形成鲜明对比。附属学校除了要实现大学的附属功能,也应充分利用大学体育资源为己所用,实现资源的充分利用,实现附属学校与大学的互赢互利。充分开发与利用高校体育场馆资源,实现高校体育场馆资源的教学共享,不仅对提高附属学校体育教学质量有着重要意义,同时对国有资产的保值增值有着重要作用。本研究旨在对北京市10所附属学校与高校体育资源的共享现状进行调查与研究,归纳提炼出附属学校与高校资源共享的成功案例、实现方法及制约因素,为附属学校与高校的体育资源共享提供参考。 展开更多

关键词 附属学校 体育资源 场馆资源 人力资源 资源共享

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我国高校体育场馆经营的现状及对策研究 被引量：28

9

作者 毕进杰 《广东教育学院学报》 2006年第1期97-100,共4页

高校体育场馆提供的产品性质是准公共产品。当前高校体育场馆开放中存在的首要问题是产品性质不明确。高校体育场馆经营的特点主要有开放时间的有限性,使用上的排他性与竞争性,高校体育场馆经营的非营利性,体育锻炼收益的外溢性。高校... 高校体育场馆提供的产品性质是准公共产品。当前高校体育场馆开放中存在的首要问题是产品性质不明确。高校体育场馆经营的特点主要有开放时间的有限性,使用上的排他性与竞争性,高校体育场馆经营的非营利性,体育锻炼收益的外溢性。高校体育场馆最有效的经营模式是承包出租。 展开更多

关键词 高校体育场馆 公共产品 私人产品 承包出租

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城市中小学校体育场馆对外开放管理模式的调查:以江苏省为例 被引量：15

10

作者 刘静 刘昕 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第1期46-51,共6页

2010年9月,第3次全国学校体育场馆向公众开放工作会议强调"让体育场馆资源发挥最大效益"。作为全国人口密度最大的省份——江苏省的调查结果显示:该省场馆开放工作与日益增长的大众体育健身需求相比明显滞后。研究发现:该省... 2010年9月,第3次全国学校体育场馆向公众开放工作会议强调"让体育场馆资源发挥最大效益"。作为全国人口密度最大的省份——江苏省的调查结果显示:该省场馆开放工作与日益增长的大众体育健身需求相比明显滞后。研究发现:该省已开放的中小学体育场馆管理模式以"单一型""合作型"为主,及时总结这些管理模式的长期适用条件,建构适合全省推广的开放模式,有利于更好地指导江苏省中小学校体育场馆对社会开放工作,加速该省学校体育和社会体育的有机衔接,更为有效地推动省内群众体育和谐健康地发展。 展开更多

关键词 江苏省 中小学体育场馆 体育场馆管理 场馆对外开放

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我国中小学校体育场馆变化趋势与成因分析 被引量：1

11

作者 李双军 邹本旭 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第1期54-57,共4页

运用数理统计法对全国教育事业统计公报中2004—2010年全国中小学学校体育场馆的数据,就面积达标学校的比例和不同学校人均学生体育场馆面积等指标进行统计,结合相关文献资料和专家访谈结果,对统计结果进行逻辑分析,得出近些年我国中小... 运用数理统计法对全国教育事业统计公报中2004—2010年全国中小学学校体育场馆的数据,就面积达标学校的比例和不同学校人均学生体育场馆面积等指标进行统计,结合相关文献资料和专家访谈结果,对统计结果进行逻辑分析,得出近些年我国中小学学校体育场馆面积达标学校比例不断增加而场馆学生人均面积不断减少的似乎矛盾却并不矛盾的现象。导致此现象的原因主要是"撤点并校"、升学体制和政策落实不到位三点。针对此原因提出了相应的建议。 展开更多

关键词 中小学 体育场馆 变化趋势

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学校体育场馆“青少年体育俱乐部管理”开放模式的构建 被引量：2

12

作者 刘守君 侯力 陈鸥 《当代体育科技》 2017年第18期112-113,共2页

该文运用文献资料调研、专家访谈与实地走访等研究方法,对学校体育场馆向社会开放的管理理念、组织结构、运行机制、经费保障、安全保障、开放效果进行要素分析并对学校"青少年体育俱乐部管理"开放模式的优缺点及适用条件进... 该文运用文献资料调研、专家访谈与实地走访等研究方法,对学校体育场馆向社会开放的管理理念、组织结构、运行机制、经费保障、安全保障、开放效果进行要素分析并对学校"青少年体育俱乐部管理"开放模式的优缺点及适用条件进行评价分析。 展开更多

关键词 中学 体育场馆 管理模式 青少年体育俱乐部

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我国中小学体育场馆开放中存在的问题及对策研究 被引量：9

13

作者 于卓 《哈尔滨体育学院学报》 2008年第2期61-63,共3页

为了提高全民族的身体素质,为居民提供更多的体育锻炼场所,国家号召各中小学体育场馆要向社会开放,实现资源共享。为了更好地贯彻国家政策法规,各地也都在探索有效的开放方式。本文对各地有关中小学体育场馆开放存在的问题和解决对策等... 为了提高全民族的身体素质,为居民提供更多的体育锻炼场所,国家号召各中小学体育场馆要向社会开放,实现资源共享。为了更好地贯彻国家政策法规,各地也都在探索有效的开放方式。本文对各地有关中小学体育场馆开放存在的问题和解决对策等相关研究成果进行综述,为中小学体育场馆的进一步开放提供参考。 展开更多

关键词 中小学 体育场馆 开放问题 对策

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城市居民体育运动与中小学校体育场馆资源共享的多赢性社会学研究 被引量：6

14

作者 刘静 刘昕 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第11期17-20,共4页

通过对市民体育形成的背景与定位、城市体育场馆资源开放理念及相关概念界定、学校体育场馆资源向社会开放的必要性与可行性等因素的分析,充分发掘市民体育运动需求与学校体育场馆资源开放的互利多赢性特质,为推进我国城市中小学体育场... 通过对市民体育形成的背景与定位、城市体育场馆资源开放理念及相关概念界定、学校体育场馆资源向社会开放的必要性与可行性等因素的分析,充分发掘市民体育运动需求与学校体育场馆资源开放的互利多赢性特质,为推进我国城市中小学体育场馆向社会全面开放的政策制定提供保障性理论支撑。 展开更多

关键词 市民体育 体育场馆 中小学校 资源共享

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高校体育场馆建设的发展策略分析 被引量：4

15

作者 黄英豪 《金华职业技术学院学报》 2006年第5期53-55,共3页

本文针对高校体育场馆建设面临新的发展需要,指出当前应更新观念,确立新的发展理念,并提出新时期高校体育场馆建设应统一规划资金投入,合理配置资源实现共享,场馆设计应以人为本、多功能使用,运作管理机制应专业化等发展策略。

关键词 高校 体育场馆 发展策略

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梅州城区中小学足球场馆资源利用状况调查分析 被引量：2

16

作者 林文贤 陈宇凡 《嘉应学院学报》 2015年第2期82-85,共4页

从国外和国内学校体育场馆资源利用现状分析入手,通过问卷调查、实地考察和访谈等研究方法,对"足球之乡"——梅州市中小学足球场馆资源利用现状进行了调查,得出"足球之乡"中小学足球场馆资源利用现状,并进一步分析... 从国外和国内学校体育场馆资源利用现状分析入手,通过问卷调查、实地考察和访谈等研究方法,对"足球之乡"——梅州市中小学足球场馆资源利用现状进行了调查,得出"足球之乡"中小学足球场馆资源利用现状,并进一步分析了存在的问题和原因,最后就如何提高中小学足球场馆设施资源的利用率提出了对策. 展开更多

关键词 梅州 足球之乡 中小学 足球场馆 体育设施开放

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对学校体育场馆社会化途径的探讨 被引量：7

17

作者 姜东 《榆林学院学报》 2005年第5期51-53,共3页

学校体育场馆设施在保证教学的情况下向社会开放,使之发挥更大作用,缓解国家体育设施不足,缓解场馆经费不足。采用文献研究和逻辑分析等方法通过对国内外体育场馆开发利用的分析,并在学习和借鉴其成功经验基础上,探讨了我国学校体育场... 学校体育场馆设施在保证教学的情况下向社会开放,使之发挥更大作用,缓解国家体育设施不足,缓解场馆经费不足。采用文献研究和逻辑分析等方法通过对国内外体育场馆开发利用的分析,并在学习和借鉴其成功经验基础上,探讨了我国学校体育场馆的社会化途径。 展开更多

关键词 学校体育场馆 管理状况 社会化途径

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河南省城市中小学体育场馆向社会开放的现状与对策研究 被引量：7

18

作者 宋清华 许荣梅 《湖北体育科技》 2015年第4期293-296,共4页

通过查阅文献及问卷调查等方法,对河南省城市中小学体育场馆向社会开放的现状资料进行梳理,尤其通过实地调研等方法对向社会开放效果较好的试点学校的开放管理措施进行了挖掘。研究认为,充分开发利用现有学校体育场馆设施,是解决人均场... 通过查阅文献及问卷调查等方法,对河南省城市中小学体育场馆向社会开放的现状资料进行梳理,尤其通过实地调研等方法对向社会开放效果较好的试点学校的开放管理措施进行了挖掘。研究认为,充分开发利用现有学校体育场馆设施,是解决人均场馆资源不足的重要途径,但目前开放对象多圈囿于本校师生,还未实现真正意义上的面向社会开放;学校体育场馆对外开放的过程中,应综合考虑自身周边环境等因素及学校自身的经济利益,制定符合自身的对外开放方案。建议:上级主管部门加强政策导向和管理引导,以最大化提高学校体育场馆的使用率及创造必要的经济效益。 展开更多

关键词 城市学校 中小学 体育场馆 河南省

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集约视角下的城市中学体育场馆规划布局设计策略探讨 被引量：2

19

作者 陈文东 张灯 《建筑与文化》 2020年第1期186-187,共2页

文章针对当前城市中学体育场馆规划布局的设计使用现状进行了深入的调研分析,梳理总结出问题与不足,并以集约化理念为指导,探讨如何在有限的校园建设用地内营造出多样化、高品质的体育空间的设计模式,提出采用合理的规划布局模式、校内... 文章针对当前城市中学体育场馆规划布局的设计使用现状进行了深入的调研分析,梳理总结出问题与不足,并以集约化理念为指导,探讨如何在有限的校园建设用地内营造出多样化、高品质的体育空间的设计模式,提出采用合理的规划布局模式、校内复合化的功能组织和校内立体化的空间利用三个方面的规划布局集约化设计策略,以期为当下以及未来城市中学体育场馆的设计实践提供一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 城市中学 体育场馆 集约化 规划布局 设计策略

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大数据对学校体育场馆服务全民健身的分析 被引量：1

20

作者 徐磊 王坤焱 《盐城工学院学报（社会科学版）》 2022年第3期89-91,共3页

采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对大数据治理学校体育场馆服务全民健身中所面临的观念短板、数据孤岛、产权归属模糊、监管不力等问题进行多维度剖析。在“体育强国”以及“全民健身”成为国家大的发展战略背景下,探索运用大数据推... 采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对大数据治理学校体育场馆服务全民健身中所面临的观念短板、数据孤岛、产权归属模糊、监管不力等问题进行多维度剖析。在“体育强国”以及“全民健身”成为国家大的发展战略背景下,探索运用大数据推进学校体育场馆服务全民健身,满足人民群众日益增长的体育文化需求具有重要意义。 展开更多

关键词 大数据 全民健身 学校体育场馆 场馆改革 治理现代化

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