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非物质文化遗产保护与社区公益传统:内在逻辑与实践考察
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作者 李海云 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2026年第1期82-89,共8页
当代中国非物质文化遗产保护实践,在充分发挥政府主导体系化、制度化优势的同时,正日益注重激发社会内生动力,积极探索政府引导、市场驱动与社会参与,特别是社区与民间力量创造性传承相结合的协同共治新路径。社区公益传统是民众文化创... 当代中国非物质文化遗产保护实践,在充分发挥政府主导体系化、制度化优势的同时,正日益注重激发社会内生动力,积极探索政府引导、市场驱动与社会参与,特别是社区与民间力量创造性传承相结合的协同共治新路径。社区公益传统是民众文化创造力的体现,也构成了非遗可持续传承的核心动力。基于华北三村非遗保护案例的考察证明,社区公益传统与非遗保护制度存有深层关联,应将社区公益传统充分引入非遗保护框架之中,将非遗保护融入“文化共享-社会共建”社区公共服务体系。一方面,各级政府应通过文化赋值激发社区公益传统的活力,以实现非遗保护的国家战略需求;另一方面,社区民众对于非遗保护的文化自觉亟待提升,使之转化为助推社区总体发展的内生动力。 展开更多
关键词 非遗保护 社区公益传统 内生动力 协同共治 可持续发展
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公共艺术赋能延安红色文化景观展示的策略研究——以延安城市中心区为例
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作者 蔺宝钢 刘涛 《城市建筑》 2026年第1期2-6,12,共6页
延安作为中国革命圣地,拥有数量庞大且格局完整的红色文化景观,但传统展示模式存在同质化严重等问题。文章立足“人民性”视角,将公共艺术视为红色文化景观展示的重要媒介,提炼出“以城市文脉重构场域、以叙事性群雕激活革命历史记忆、... 延安作为中国革命圣地,拥有数量庞大且格局完整的红色文化景观,但传统展示模式存在同质化严重等问题。文章立足“人民性”视角,将公共艺术视为红色文化景观展示的重要媒介,提炼出“以城市文脉重构场域、以叙事性群雕激活革命历史记忆、以象征与符号设计强化精神表达”的展示策略。以延安城市中心区三组红色主题城市雕塑为案例,论证公共艺术如何赋能红色文化景观从单一的纪念性空间转化为“革命记忆+当代关怀”的人民性场域。研究表明,公共艺术不仅能够在城市更新与文化传承过程中搭建历史记忆与当代生活之间的桥梁,还能够突破传统博物馆的展示局限,形成“室外红色博物馆”,为革命老区红色文化景观展示提供借鉴。 展开更多
关键词 公共艺术 红色文化景观 延安精神 人民性 展示策略
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场所精神理念下城市铁路公共空间改造策略研究——以沈阳黎明航空发动机厂专用线铁路为例
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作者 张凇铭 高莹 《城市建筑》 2026年第2期158-162,共5页
在城市更新背景下,许多城市老旧铁路因管理松散导致周边环境恶化,部分铁路长期荒废割裂城市空间,增加了城市交通建设难度,影响城市景观及周边居民日常活动。城市铁路公共空间作为一种特殊类型的工业遗产,是交流和互动的重要场所,承载了... 在城市更新背景下,许多城市老旧铁路因管理松散导致周边环境恶化,部分铁路长期荒废割裂城市空间,增加了城市交通建设难度,影响城市景观及周边居民日常活动。城市铁路公共空间作为一种特殊类型的工业遗产,是交流和互动的重要场所,承载了铁路丰富的历史和文化,传递着城市铁路的记忆和情感,具有再设计的潜力。文章通过系统分析场所精神理论在城市铁路公共空间设计中的重要性,并结合沈阳黎明航空发动机厂专用线铁路改造项目,提出基于场所精神的城市铁路公共空间改造策略,从而促进城市铁路公共空间的再利用,提高城市空间的可持续性和功能性来推动城市更新。 展开更多
关键词 场所精神 城市铁路 铁路公共空间 工业遗产
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论决策制度现代化的公共理性逻辑 被引量:1
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作者 刘敬鲁 杨子臣 《学术探索》 2025年第2期47-53,共7页
决策制度的现代化是一个必然的历史过程,同时也是人类理性活动自身发展的内在要求。社会客观条件和人们价值追求的统一,形成了决策制度现代化的公共理性逻辑,提出了建构以公共理性为主导的决策制度这一重大历史任务。这首先需要构建满... 决策制度的现代化是一个必然的历史过程,同时也是人类理性活动自身发展的内在要求。社会客观条件和人们价值追求的统一,形成了决策制度现代化的公共理性逻辑,提出了建构以公共理性为主导的决策制度这一重大历史任务。这首先需要构建满足公共理性要求的决策结构要素,包括构建多元统一的决策主体、科学要求和民主要求相统一的决策程序以及科学标准和价值标准相统一的决策标准。同时,为了有效达成决策共识,需要构建公共理性决策所需要的公共条件,特别是需要塑造决策主体的公共精神和公共理性决策所需要的公共空间。 展开更多
关键词 决策制度 公共理性 公共领域 制度伦理 公共精神
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中华民族精神、民族感情入法之立场、规范与制度衔接 被引量:3
5
作者 陈伟 向珉希 《中南大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第2期147-159,共13页
《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》第三十四条第二、三项首次将“中华民族精神、民族感情”的保护问题置入法律框架之中。为厘清内容增设的修法逻辑,保障公民自由权行使的合理空间,应当从中华民族精神、民族感情入法之立场、... 《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》第三十四条第二、三项首次将“中华民族精神、民族感情”的保护问题置入法律框架之中。为厘清内容增设的修法逻辑,保障公民自由权行使的合理空间,应当从中华民族精神、民族感情入法之立场、规范与制度衔接三个维度出发,全面检视中华民族精神、民族感情的立法保护问题。立场层面,应肯定中华民族精神、民族感情的立法保护立场及《草案》第三十四条的立法保护宗旨;规范层面,应限缩解释中华民族精神、民族感情,明确行政处罚门槛,实现规范保护目的的价值回归;制度衔接层面,应当理性认识《草案》第三十四条第二、三项规定内容与《刑法》相关条款间的承接关系,注意前置性治安罚与保障性刑罚间的位阶层次,实现行政不法与刑事不法间的有序衔接。 展开更多
关键词 民族精神 民族感情 治安管理处罚法 行刑衔接
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以教育家精神引领公费师范生培养:价值意蕴、现实困境与实践理路 被引量:2
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作者 胡玉平 陈秀英 《现代教育科学》 2025年第2期102-108,共7页
公费师范生承载着国家对基础教育的关照和期冀,以教育家精神引领公费师范生培养具有重要意义。当前公费师范生培养面临诸多困境,具体表现为选拔方式单一、学生报考动机功利、生源质量次优、学生学习动力不足、高校对学生底蕴培养欠缺、... 公费师范生承载着国家对基础教育的关照和期冀,以教育家精神引领公费师范生培养具有重要意义。当前公费师范生培养面临诸多困境,具体表现为选拔方式单一、学生报考动机功利、生源质量次优、学生学习动力不足、高校对学生底蕴培养欠缺、管理失于宽松等问题。教育家精神中蕴含了公费师范生的培养目标、精神支柱和行动指南,以教育家精神引领公费师范生培养,以理想信念和道德情操培养为根基,以育人智慧和躬耕态度培养为重心,以仁爱之心和弘道追求贯穿培养全过程,使公费师范生在品德、素养、人格上全面发展,为成为优秀教师和教育家奠定坚实基础。 展开更多
关键词 公费师范生 教育家精神 教师教育
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新时代中国乡村公共精神重塑难题、归因及实践路径
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作者 吴智峰 林丽萍 《岳阳职业技术学院学报》 2025年第3期53-58,共6页
乡村公共精神既是乡村社群成员公共意识的内核,又是乡村社会高质量发展的内生动力,在推动乡村全面振兴过程中发挥着不可或缺的重要作用。新时代中国乡村社会在主体缺位、机制偏差、价值撕裂因素的负向叠加效应下,乡村公共精神日渐消弭... 乡村公共精神既是乡村社群成员公共意识的内核,又是乡村社会高质量发展的内生动力,在推动乡村全面振兴过程中发挥着不可或缺的重要作用。新时代中国乡村社会在主体缺位、机制偏差、价值撕裂因素的负向叠加效应下,乡村公共精神日渐消弭。乡村基层组织可以从主体激活、机制优化、内核重构三方面,通过激励多元主体共建 “参与型”乡村文化,优化供给治理机制促进民俗技艺传承,弘扬正向价值导向赋能乡村产业共同体,以重塑新时代中国乡村公共精神。 展开更多
关键词 新时代 乡村公共精神 参与型文化 乡村产业共同体
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教育家精神引领乡村教师新乡贤身份塑造探赜 被引量:1
8
作者 咸富莲 孙梦婷 《天津市教科院学报》 2025年第3期12-19,83,共9页
乡村教师作为乡村社会的知识分子,承担着参与乡村建设、传播乡村文明、传承乡土文化、维护乡缘关系、管理乡村公共事务的重要职责。乡村振兴战略背景下,需要乡村教师以“新乡贤”身份返场乡村社会,积极承担知识传播、人才培养、文化传... 乡村教师作为乡村社会的知识分子,承担着参与乡村建设、传播乡村文明、传承乡土文化、维护乡缘关系、管理乡村公共事务的重要职责。乡村振兴战略背景下,需要乡村教师以“新乡贤”身份返场乡村社会,积极承担知识传播、人才培养、文化传承、治理创新、公共服务等重要使命,在助推乡村振兴战略全面实施的过程中将专业价值实现与乡村振兴相联系,将专业身份与公共身份有机统整。教育家精神作为乡村教师服务乡村社会的内生动力,是乡村教师新乡贤身份的教育回应。乡村教师新乡贤身份塑造是教育家精神在新时代的具象化体现。通过目标引导、情感驱动、行动规范,引领乡村教师心系乡村、扎根乡土、融入社会,主动肩负起乡村教育者和乡村建设者的双重使命。这是乡村振兴战略对新时代乡村教师担当新乡贤的重要期待,也是乡村教师重新嵌入乡村社会,服务乡村社会建设的可行路径。 展开更多
关键词 乡村教师 新乡贤 教育家精神 公共性身份 乡村振兴战略
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互助照护、合作社服务与农村互助养老的可持续性——老年照护资源禀赋与公共精神的双重中介效应 被引量:3
9
作者 刘丹霞 邓国胜 《人口与发展》 北大核心 2025年第1期101-114,共14页
在我国农村人口老龄化快速增长且农村养老问题日益严重的背景下,农村互助养老被认为是解决农村养老难题的重要方式之一。韶关市通过引入社会力量实施了农村互助养老可持续发展示范项目。研究采用该项目的实证数据,检验该创新模式是否能... 在我国农村人口老龄化快速增长且农村养老问题日益严重的背景下,农村互助养老被认为是解决农村养老难题的重要方式之一。韶关市通过引入社会力量实施了农村互助养老可持续发展示范项目。研究采用该项目的实证数据,检验该创新模式是否能提高农村互助养老的可持续性及其作用机制。研究结果表明:首先,韶关市农村互助养老创新模式通过赤脚护工、赤脚社工等互助照护服务,以及发展合作社等社会经济组织,能强化农村老年照护资源禀赋、提升村民公共精神,进而提高农村互助养老的可持续性;其次,基于赋权理论和社会经济理论构建的理论框架可以较好解释农村互助养老创新模式提高可持续性的机制;最后,合作社等社会经济对老年照护的辐射效应更为间接,有一个长期培育发展的过程。总之,为提高农村互助养老的可持续性,应有效整合农村内外部资源,强化农村老年照护资源禀赋、提升村民公共精神,走村民互助照护和发展社会经济的双重路径。 展开更多
关键词 互助照护 合作社服务 老年照护资源禀赋 公共精神 互助养老可持续性
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花溪的水、明斯特的桥与羊磴的河:公共艺术的“审美事件”生成与游戏精神实践
10
作者 焦兴涛(文/图) 《公共艺术》 2025年第1期19-24,共6页
本文通过德国明斯特雕塑展作品《在水上》、贵阳花溪戏水经历及贵州羊磴“河滩泳池”项目三个案例,分析探讨公共艺术的“审美事件”生成机制与游戏精神实践,提出有别于制度化的公共艺术。审美游戏化的公共艺术通过即兴参与的事件性结构... 本文通过德国明斯特雕塑展作品《在水上》、贵阳花溪戏水经历及贵州羊磴“河滩泳池”项目三个案例,分析探讨公共艺术的“审美事件”生成机制与游戏精神实践,提出有别于制度化的公共艺术。审美游戏化的公共艺术通过即兴参与的事件性结构,以偶发性和流动性重塑日常经验,并通过具有游戏精神的“唱和”式互动消解“作者创作—观众参与”的二元结构,使意义在合作协同中生成。公共艺术的价值不在于永恒性,而在于以生态智慧缝合艺术与生活,唤醒对日常的惊奇,重构社会关系的流动性。 展开更多
关键词 审美事件 游戏精神 制度化公 共艺术 羊磴艺术合作社
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新时期公立医院青年管理人才全周期医学人文精神培育的实践探索与思考
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作者 李怡 印安宁 《中国卫生产业》 2025年第21期37-39,70,共4页
弘扬医学人文精神成为公立医院应对变革的关键,青年管理人才作为医院发展中坚,培育其医学人文精神意义重大。本文分析该培育工作现存内涵理解不全面、与业务结合不深、适配技术变革不足等问题,明确需遵循公益、尊重、效益等原则,并结合... 弘扬医学人文精神成为公立医院应对变革的关键,青年管理人才作为医院发展中坚,培育其医学人文精神意义重大。本文分析该培育工作现存内涵理解不全面、与业务结合不深、适配技术变革不足等问题,明确需遵循公益、尊重、效益等原则,并结合某三甲医院实践,从精准选拔、资源整合、跟踪评估三方面探索创新举措,为公立医院青年管理人才医学人文精神培育及医院高质量发展提供思路。 展开更多
关键词 公立医院 青年管理人才 医学人文精神
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中国特有的教育家精神的公共性意蕴与弘扬路径 被引量:1
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作者 王磊 张铭凯 《黑龙江高教研究》 北大核心 2025年第8期1-6,共6页
中国特有的教育家精神是一个多面向、多维度的精神复合体,需要从不同的视域和角度进行深刻把握,在不同的领域和层面进行全面弘扬。教育家精神之“中国特有”,集中体现在其所蕴含的反映中华文化特色和新时代教育治理现代化需求的公共性... 中国特有的教育家精神是一个多面向、多维度的精神复合体,需要从不同的视域和角度进行深刻把握,在不同的领域和层面进行全面弘扬。教育家精神之“中国特有”,集中体现在其所蕴含的反映中华文化特色和新时代教育治理现代化需求的公共性特质。在公共性视域下,中国特有的教育家精神标识着新时代教师群体的公共精神,表达了公共价值立场、公共角色认同、公共服务思维、公共行动意向、公共伦理信仰、公共实践情怀等基本内涵。弘扬教育家精神,需要从公共精神塑造的一般逻辑出发,立足教师群体所处的各类场域,诉诸职前培养共同体中的根植与涵养、专业发展共同体中的培育与锻造、教育生活共同体中的凝结与彰显等基本路径。 展开更多
关键词 教育家精神 公共性 弘扬路径
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文化自信视域下大学生公共精神培育研究 被引量:1
13
作者 钟齐鹤 苏承英 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2025年第2期79-82,共4页
随着社会经济结构的快速变迁和互联网文化的广泛传播,大学生公共精神缺失尤为显著,这种缺失不仅限制了大学生个人品格的完善,也制约了其在社会公共生活中的积极作用。试通过厘清文化自信与公共精神的“四对逻辑”(文化认同与归属感、价... 随着社会经济结构的快速变迁和互联网文化的广泛传播,大学生公共精神缺失尤为显著,这种缺失不仅限制了大学生个人品格的完善,也制约了其在社会公共生活中的积极作用。试通过厘清文化自信与公共精神的“四对逻辑”(文化认同与归属感、价值导向与秩序感、参与意识与责任感、团结奋斗与使命感),提出培育大学生公共精神的应该站稳、扎牢的“五个阵地”(深度挖掘“一站式”社区文化育人潜力——社区阵地、优化布局“第二课堂”文化育人体系——课堂阵地、扎实开展“三下乡”文化育人活动——社会阵地、积极构建“大学生参政议政”管理机制——事务阵地、全面落实“五育并举”协同育人——文化阵地),以期为高校培育大学生公共精神提供一点思路。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 文化自信 大学生 公共精神 思想政治教育
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新时代民间信仰的角色转换及其乡村社会功能重塑 被引量:2
14
作者 冯永泰 雷旭 寇兴雨 《集美大学学报(哲社版)》 2025年第4期26-32,60,共8页
民间信仰在长久的历史发展中,扎根于以血缘、地缘为纽带的乡村社会,也构成了乡村社会的文化传统,维系着乡村社会的发展。随着社会的变迁,民间信仰逐渐从精神信仰转化为非物质文化遗产,也逐渐转化为具有乡土气息的民俗活动。民间信仰作... 民间信仰在长久的历史发展中,扎根于以血缘、地缘为纽带的乡村社会,也构成了乡村社会的文化传统,维系着乡村社会的发展。随着社会的变迁,民间信仰逐渐从精神信仰转化为非物质文化遗产,也逐渐转化为具有乡土气息的民俗活动。民间信仰作为一种乡土文化,在凝聚乡村治理力量、维系乡村社会秩序、培育乡土情感等方面发挥着重要作用,成为乡村发展的重要资源。不容忽视的是,民间信仰也存在着消解社会主义核心价值观、阻碍文明乡风培育、阻滞乡村经济发展和乡村有效治理等负面影响。因此,要立足于新时代乡村发展的现实需要,坚持“两个结合”,坚持“两创”,重塑民间信仰的经济、文化、道德功能,促进乡村全面发展。 展开更多
关键词 民间信仰 民俗化 发展资源 “两个结合” 公共精神
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高职学生公共精神与文化主体性融合培育的教改实践路径研究
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作者 贺瑞雪 刘艳春 +1 位作者 田红 赵昕妍 《河北能源职业技术学院学报》 2025年第4期87-89,93,共4页
“技能型社会”战略深入推进背景下,高职教育面临着破解学生重技轻德、文化认同模糊的育人困境的挑战,亟待实现从单纯技术训练向价值引领与能力培养相融合的教学范式转型。研究提出将传统技能实操嵌入真实公共议题,构建以“情境植入—... “技能型社会”战略深入推进背景下,高职教育面临着破解学生重技轻德、文化认同模糊的育人困境的挑战,亟待实现从单纯技术训练向价值引领与能力培养相融合的教学范式转型。研究提出将传统技能实操嵌入真实公共议题,构建以“情境植入—主体激活—交往互动—效能反馈”为核心的“四维联动文化实践”教学路径,实现公共精神与文化主体性的融合培育。该路径为高职院校破解“立德”与“树人”相脱节难题,实现由“劳动力再生产”向“文化主体再生产”的范式转型,提供可复制、可推广的行动方案。 展开更多
关键词 技能型社会 高职学生 公共精神 文化主体性 文化实践
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从“英国的公学”到“中国的公学”:“公学”精神流变初考
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作者 曾丙健 任昊 《中国人民大学教育学刊》 2025年第5期99-117,共19页
公学最早出现在英国,最初以培养教会神职人员为目的,面向贫穷子弟招生。随着资产阶级的兴起,公学逐渐转向以培养社会精英为主要目的,转变为贵族学校。清朝末年,公学引入中国,但混合了中国封建教育方式,东西方教育理念和精神直接碰撞。1... 公学最早出现在英国,最初以培养教会神职人员为目的,面向贫穷子弟招生。随着资产阶级的兴起,公学逐渐转向以培养社会精英为主要目的,转变为贵族学校。清朝末年,公学引入中国,但混合了中国封建教育方式,东西方教育理念和精神直接碰撞。19世纪末20世纪初,一些开明官绅和革命人士大量兴办公学,资产阶级革命精神渗入,有力推动了辛亥革命。民国初期公学逐渐演变,一些公学发展为正规大学,一些公学发展为地方中学。1937年中国共产党创建陕北公学,无产阶级革命精神主导公学的教育理念,为抗日战争、解放战争和新中国建设培养了大批政治、军事和管理人才。 展开更多
关键词 英国公学 清末公学 民国公学 陕北公学 公学精神
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新闻工作应秉持的道德理性 被引量:1
17
作者 易璐 翁锦淇 《云梦学刊》 2025年第4期109-116,共8页
新闻工作要健康地开展,除了遵守相关法律法规外,还得秉持一定的道德理性。新闻工作应秉持的道德理性至少包括党性为先、公益为重、仁爱为怀、诚信为本四个方面。这四个方面相互交织、相辅相成,共同构成新闻工作的道德理性体系,为新闻工... 新闻工作要健康地开展,除了遵守相关法律法规外,还得秉持一定的道德理性。新闻工作应秉持的道德理性至少包括党性为先、公益为重、仁爱为怀、诚信为本四个方面。这四个方面相互交织、相辅相成,共同构成新闻工作的道德理性体系,为新闻工作朝着有利于中国特色社会主义新闻事业发展的方向稳步推进提供伦理支撑。 展开更多
关键词 新闻工作 道德理性 党性为先 公益为重 仁爱为怀 诚信为本
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乡村全面振兴视域下农村青年公共精神的培育
18
作者 崔建利 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第6期49-57,共9页
乡村全面振兴与农村青年公共精神培育双向赋能,共同推进中国式农业农村现代化向纵深发展。乡村全面振兴视域下农村青年公共精神培育呈现城乡发展差异衍生农村青年对乡村共同体认同感偏低、数字技术悖论导致其对公共生活参与意愿不足、... 乡村全面振兴与农村青年公共精神培育双向赋能,共同推进中国式农业农村现代化向纵深发展。乡村全面振兴视域下农村青年公共精神培育呈现城乡发展差异衍生农村青年对乡村共同体认同感偏低、数字技术悖论导致其对公共生活参与意愿不足、公共议题失语加剧其对公共事务价值判断摇摆、乡村权威虚悬引发其对公共利益维护被动迟滞等问题。基于乡村产业更加兴旺、生态更加宜居、乡风文明持续提升、治理更加有效、生活更加美好的目标要求,可从激发“自发-自觉”转变的内生动力、筑牢“实体-数字”联动的空间场域、优化“需求-供给”精准的文化议题以及完善“引领-协同”有效的组织机制等方面,探索农村青年公共精神培育的实践路向,以实现乡土青年不流失、务工青年回得来、返乡青年留得住,为乡村全面振兴提供人才支撑与智力支持。 展开更多
关键词 乡村全面振兴 农村青年 公共精神 中国式农业农村现代化
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广西传统村落公共文化空间的重构
19
作者 张紫茵 黄江文 《时尚设计与工程》 2025年第6期22-23,26,共3页
传统村落公共空间是连接物质环境与非物质文化的重要载体。以广西壮族自治区柳州市柳城县古砦仫佬族乡大户村(第六批中国传统村落)为例,运用场所精神理论,对其公共空间特征、保护与利用现状及存在问题进行分析。研究揭示,该村公共空间... 传统村落公共空间是连接物质环境与非物质文化的重要载体。以广西壮族自治区柳州市柳城县古砦仫佬族乡大户村(第六批中国传统村落)为例,运用场所精神理论,对其公共空间特征、保护与利用现状及存在问题进行分析。研究揭示,该村公共空间承载着独特的文化记忆与空间形态,但也面临功能退化与文化传承挑战。据此,提出以场所精神为导向的公共文化空间更新策略,旨在为广西传统村落的空间重构提供参考。 展开更多
关键词 传统村落 公共文化空间 场所精神 空间重构 大户村
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论新时代中小学生公共精神培育路径的探索及实践
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作者 高攀 《教育教学研究前沿》 2025年第7期194-196,共3页
公共精神不仅是一种美德,还是公民主动维护公共秩序、积极参与公共事务、自觉关心公共利益的一种态度和意识。然而,当前我国中小学生在公共意识、公共责任、公共参与等方面仍存在诸多不足,这种状况凸显了加强中小学生公共精神培育的紧... 公共精神不仅是一种美德,还是公民主动维护公共秩序、积极参与公共事务、自觉关心公共利益的一种态度和意识。然而,当前我国中小学生在公共意识、公共责任、公共参与等方面仍存在诸多不足,这种状况凸显了加强中小学生公共精神培育的紧迫性和必要性。因此,学校需要重构“公平、公正、公开”的公共生活空间,培育中小学生的公共理性,积极倡导中小学生参加社会服务,从而助力中小学生公共精神的形成。 展开更多
关键词 公共精神 中小学生 学校公共生活 公共理性
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