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高职院校模块化课程设计与实施探索与实践——以工业互联网网络互联技术课程为例
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作者 吴敏君 胡春芬 杨诚 《河北软件职业技术学院学报》 2025年第4期41-46,共6页
随着职业教育的不断发展,高职院校模块化课程设计与实施已然成为提高教学质量、培养高素质技能型人才的关键所在。以工业互联网网络互联技术课程为例,深入探索了高职院校模块化课程的设计与实施。首先,分析模块化课程的特点和原则。然后... 随着职业教育的不断发展,高职院校模块化课程设计与实施已然成为提高教学质量、培养高素质技能型人才的关键所在。以工业互联网网络互联技术课程为例,深入探索了高职院校模块化课程的设计与实施。首先,分析模块化课程的特点和原则。然后,详细阐述如何基于专业课程模块库,对工业互联网网络互联技术课程进行内容解构、模块化设计,并通过专兼协同的师资团队以及多元化的教学方法进行教学实施。最后,对高职院校模块化课程设计与实施进行了总结分析,提出改进建议。 展开更多
关键词 高职院校 模块化教学 课程设计 考核评价
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基于岗课融合的“Web前端开发技术”课程改革探索与实践
2
作者 吕红 《科技风》 2025年第33期78-80,共3页
随着软件行业的迅猛发展,Web前端岗位的人才需求呈现出技术迭代快、实践能力要求高的特点。针对当前Web前端课程教学存在内容滞后、教学模式传统等现实挑战,本文系统探索课程改革路径,从课程内容优化、目标革新、教学过程设计、教学方... 随着软件行业的迅猛发展,Web前端岗位的人才需求呈现出技术迭代快、实践能力要求高的特点。针对当前Web前端课程教学存在内容滞后、教学模式传统等现实挑战,本文系统探索课程改革路径,从课程内容优化、目标革新、教学过程设计、教学方法创新、实践教学强化、课程资源建设及课程评价改进七大维度展开实践。研究结果显示,通过改革,学生的项目开发实践能力显著增强,毕业生就业竞争力与企业满意度均得到大幅提升,验证了课程改革方案的有效性与可行性。 展开更多
关键词 Web前端 模块化设计 教学改革 教学方法 课程资源建设
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岗课赛证一体化的网络基础及应用课程、资源及教材建设研究
3
作者 郑蕊 李波 《电脑与电信》 2025年第4期93-98,共6页
探讨了“岗课赛证”一体化的网络基础及应用课程、资源及教材建设,旨在通过将岗位培训(岗)、课程教学(课)、技能竞赛(赛)和职业资格认证(证)四个方面有机结合起来,形成一个相互关联、互相促进的整体,以提升职业教育和技术技能培训的效... 探讨了“岗课赛证”一体化的网络基础及应用课程、资源及教材建设,旨在通过将岗位培训(岗)、课程教学(课)、技能竞赛(赛)和职业资格认证(证)四个方面有机结合起来,形成一个相互关联、互相促进的整体,以提升职业教育和技术技能培训的效果。研究基于对行业企业的调研、技能竞赛考点、初级网络工程师职业资格认证的内容,提出了模块化课程体系设计原则,并强调多媒体教学资源、实验实训资源建设和线上线下资源融合的重要性。通过对近三年的教学实践进行分析,结果表明该模式显著提升了学生的理论知识水平和实践操作能力,增强了就业竞争力。同时,建立了完善的教学质量监控系统和有效的反馈机制,确保教育质量的持续提升。 展开更多
关键词 岗课赛证一体化 网络基础及应用 模块化课程体系 职业教育 综合育人机制
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大学英语分级分模块积分模式课程设置探索
4
作者 易珊羽 《湖北开放职业学院学报》 2025年第5期190-192,共3页
当前大学英语课程设置大多遵循分级教学模式,但分级方式单一、教学内容无区别对待等问题仍然无法从根本上解决大学英语教学所遇到的障碍,如学生兴趣缺失、学习效率不高等现象。研究大学英语分级分模块教学现状可发现,要真正提高学生的... 当前大学英语课程设置大多遵循分级教学模式,但分级方式单一、教学内容无区别对待等问题仍然无法从根本上解决大学英语教学所遇到的障碍,如学生兴趣缺失、学习效率不高等现象。研究大学英语分级分模块教学现状可发现,要真正提高学生的英语水平,须从学生的已有水平和需求分析出发,改革现有的课程设置。本文基于调查报告,提出分级分模块积分的课程设置模式,并分析了其优势及实施过程中可能遇到的问题,是一种关于大学英语课程设置的新设想。 展开更多
关键词 大学英语 模块化教学 积分 课程设置 需求分析
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“三阶四维”范式下包装设计信息视觉与交互体验课程群模块化重构与实践研究
5
作者 余孟杰 蔡卿雅 《绿色包装》 2025年第12期44-48,共5页
本文以“三阶四维”范式为框架内容,针对国内部分高校包装设计信息视觉与交互体验课程群存在的体系碎片化、协同性不足等问题进行模块化重构与实践研究。本研究通过构建动态协同机制、实践方案及多维评价体系,解决课程内容重叠、进阶断... 本文以“三阶四维”范式为框架内容,针对国内部分高校包装设计信息视觉与交互体验课程群存在的体系碎片化、协同性不足等问题进行模块化重构与实践研究。本研究通过构建动态协同机制、实践方案及多维评价体系,解决课程内容重叠、进阶断裂、实践脱节等问题。 展开更多
关键词 三阶四维 课程群 模块化 包装设计
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服装设计表现技法课程实施研究——基于Procreate与人工智能生成技术
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作者 程佳 《未来教育探索》 2025年第3期45-47,共3页
本文以服装与服饰设计专业核心课程“服装设计表现技法”的课程实施为研究对象,首先梳理当前服装设计行业中三大计算机辅助表现形式的特征与应用现状,结合服装设计师岗位的核心技术能力需求,以iPad端Procreate应用为核心工具,构建“基... 本文以服装与服饰设计专业核心课程“服装设计表现技法”的课程实施为研究对象,首先梳理当前服装设计行业中三大计算机辅助表现形式的特征与应用现状,结合服装设计师岗位的核心技术能力需求,以iPad端Procreate应用为核心工具,构建“基础技能—专业素养—岗位实践”逐级递进的模块化课程体系,同时融入Midjourney、豆包等人工智能生成技术,实现二维设计向三维效果的转化。研究旨在为服装专业核心课程的数字化教学改革提供实施路径,助力培养符合行业需求的复合型设计人才。 展开更多
关键词 服装设计表现技法 课程实施 模块化教学 Procreate 人工智能生成技术 Midjourney 豆包
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模块化电子技术课程设计实验平台研制 被引量:17
7
作者 李林 陈璨 +1 位作者 刘复玉 万书红 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第12期103-106,共4页
分析了电子技术课程设计现有方式的不足,介绍了模块化电子技术课程设计实验平台的研制。该实验平台包括以Altera公司的FPGA为核心的基础底板和与各个课程设计内容相关的外部扩展电路模块,各个模块之间采用标准的SCSI扩展接口连接,同时... 分析了电子技术课程设计现有方式的不足,介绍了模块化电子技术课程设计实验平台的研制。该实验平台包括以Altera公司的FPGA为核心的基础底板和与各个课程设计内容相关的外部扩展电路模块,各个模块之间采用标准的SCSI扩展接口连接,同时利用接口电路实现了实验平台与现有的基础电路实验箱的结合。该方式既降低了实验平台的开发成本,又能更多地利用现有资源,开发更多的课程设计题目。 展开更多
关键词 电子技术 课程设计 模块化设计 FPGA
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模块化电子系统设计课程建设与实践 被引量:5
8
作者 蔚瑞华 余有灵 +1 位作者 徐志宇 喻剑 《实验科学与技术》 2016年第4期144-147,共4页
传统的电子系统教学存在着系统综合性、创新性缺乏的问题。文中结合当前的最新技术和课程自身特点,对电子系统设计课程进行了改革和探索。提出了基于"模块化"的电子系统设计的教学体系,并对教学内容和评价体系等进行了探索。... 传统的电子系统教学存在着系统综合性、创新性缺乏的问题。文中结合当前的最新技术和课程自身特点,对电子系统设计课程进行了改革和探索。提出了基于"模块化"的电子系统设计的教学体系,并对教学内容和评价体系等进行了探索。课程教学改革使学生不仅获得了对电子系统概貌式的整体认识,能熟练进行各模块的调理和应用,而且能够运用模块化的思想进行综合设计,充分激发了学生的学习兴趣,提高了学生的创新实践能力。 展开更多
关键词 电子系统设计 模块化 课程建设
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职业教育模块式课程体系设计的思考 被引量:9
9
作者 卢卓 陈平 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2008年第4期102-104,共3页
近年,职业教育规模取得了跨越式的大发展,围绕职业教育质量提升的课程改革成了目前职业教育发展的核心问题。本文首先总结分析了国外四种职业教育模式的特征,然后借鉴国外成功经验,提出了适合中国特色的职业教育的模块式课程体系的... 近年,职业教育规模取得了跨越式的大发展,围绕职业教育质量提升的课程改革成了目前职业教育发展的核心问题。本文首先总结分析了国外四种职业教育模式的特征,然后借鉴国外成功经验,提出了适合中国特色的职业教育的模块式课程体系的课程结构和设计方法,并对模块式课程体系设计可能面临的问题做了进一步的思考。 展开更多
关键词 职业教育 模块式课程 体系设计
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以内容为依托的大学英语拓展课程体系构建——以杭州电子科技大学英语改革为例 被引量:8
10
作者 沈向怡 《重庆理工大学学报(社会科学)》 CAS 2012年第5期112-115,共4页
以杭州电子科技大学的大学英语教学改革为例,阐述了以学科内容为依托的模块化的大学英语拓展课程体系设置。根据不同的教学内容和教学目标,通过学科知识和语言学习的融合来完成大学英语拓展课程的学习,从而提高学生的语言水平和应用能力。
关键词 大学英语 拓展课程 模块化课程设置 内容依托式教学
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基于需求分析的商务英语模块化课程体系研究——以北京城市学院英语专业商务英语方向为例 被引量:9
11
作者 吕英莉 范玲 《北京城市学院学报》 2012年第6期83-88,共6页
课程体系是学科建设中实现人才培养目标的关键,合理科学的课程体系应建立在需求分析的基础上。本文通过对北京城市学院英语专业商务英语方向在校生、往届毕业生和用人单位对商务英语人才的主客观需求进行分析,进而反思本专业课程设置中... 课程体系是学科建设中实现人才培养目标的关键,合理科学的课程体系应建立在需求分析的基础上。本文通过对北京城市学院英语专业商务英语方向在校生、往届毕业生和用人单位对商务英语人才的主客观需求进行分析,进而反思本专业课程设置中存在的问题,并提出优化课程设置、建立商务英语模块化课程体系的建议。 展开更多
关键词 商务英语 需求分析 课程设置 模块化课程体系
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医学研究生课程的模块化设计与应用 被引量:2
12
作者 张江华 陈立章 刘光连 《中国高等医学教育》 2011年第9期116-117,146,共3页
在研究生招生规模不断扩大和研究生管理手段日益现代化的大背景下,如何对医学研究生课程体系的架构进行调整和优化以适应当前信息化、网络化管理的需要,是一个值得研究生管理工作者进行深入探讨的问题。结合学校研究生管理信息化平台建... 在研究生招生规模不断扩大和研究生管理手段日益现代化的大背景下,如何对医学研究生课程体系的架构进行调整和优化以适应当前信息化、网络化管理的需要,是一个值得研究生管理工作者进行深入探讨的问题。结合学校研究生管理信息化平台建设和医学研究生培养管理工作实践,提出了一套研究生课程模块化设计的方案。基于该方案的模型经试运行后取得了良好的效果。 展开更多
关键词 研究生 课程 模块化设计 应用
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应用型本科院校数据库课程教学模式探索 被引量:2
13
作者 周月鹏 卢喜利 彭剑 《韶关学院学报》 2016年第6期91-94,共4页
"数据库原理与应用"是计算机相关专业的核心课程,是一门理论和实践相结合的必修课,根据学校"面向应用型本科院校"的定位,从教学中存在问题、教学模式探索、效果评价3个方面进行论述.提出"理论模块化+实验关联... "数据库原理与应用"是计算机相关专业的核心课程,是一门理论和实践相结合的必修课,根据学校"面向应用型本科院校"的定位,从教学中存在问题、教学模式探索、效果评价3个方面进行论述.提出"理论模块化+实验关联化+课程设计项目化"的培养模式,在授课过程中注重学生理论知识的理解和动手能力的培养,收到了良好的效果. 展开更多
关键词 模块化 关联 案例 课程设计
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基于需求分析的应用型本科英语专业模块化课程体系的调查研究 被引量:2
14
作者 范玲 吕英莉 滕飞 《大学英语教学与研究》 2013年第4期18-24,共7页
课程体系是学科建设中实现人才培养目标的关键,科学的课程体系应建立在需求分析的基础上。应用型本科英语专业的课程设置应加大实践性和应用性,体现应用型本科人才的培养目标。本研究以应用型本科英语专业的课程改革为基础,通过对北京... 课程体系是学科建设中实现人才培养目标的关键,科学的课程体系应建立在需求分析的基础上。应用型本科英语专业的课程设置应加大实践性和应用性,体现应用型本科人才的培养目标。本研究以应用型本科英语专业的课程改革为基础,通过对北京城市学院英语专业在校生、往届毕业生和用人单位的主客观需求进行调研分析,进而反思本专业课程设置中存在的问题,并提出优化课程设置、建立应用型本科英语专业模块化课程体系的建议。 展开更多
关键词 应用型 英语专业 需求分析 课程设置 模块化课程体系
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应用型本科专业模块化教学探析 被引量:8
15
作者 马发顺 张坤朋 《安阳工学院学报》 2015年第6期121-123,共3页
为了把握模块化教学的规律,文章对模块化教学的概念、意义和特点进行了阐释,对教学模块的设计原则、设计内容和设计方法进行了初步探索,并分析了模块化教学实施的关键及难点,指出了模块化教学是应用型本科教学改革的方向。
关键词 应用型本科 模块化教学 模块设计 课程体系 教学改革
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大学物理实验模块化教学改革 被引量:1
16
作者 程君妮 王国章 +2 位作者 万增利 韩宝东 尚敏娟 《榆林学院学报》 2024年第2期95-98,共4页
传统大学物理实验是以教师讲解为主的教学。根据现代社会对大学生的要求,实验课程应该是抽象知识的具体化和实际化,是对理论知识的延伸,即与理论课紧密相连。针对大学物理实验课程的特点,分析了高校对物理实验不同的课程设置,并结合当... 传统大学物理实验是以教师讲解为主的教学。根据现代社会对大学生的要求,实验课程应该是抽象知识的具体化和实际化,是对理论知识的延伸,即与理论课紧密相连。针对大学物理实验课程的特点,分析了高校对物理实验不同的课程设置,并结合当前榆林学院大学物理实验教学存在的问题和不足,在实验课程设置与教学资源的基础上,提出了大学物理实验模块化教学改革。 展开更多
关键词 大学物理实验 模块化 课程设置 教学改革
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论艺术与科技专业模块化教学创新设计 被引量:4
17
作者 潘峰 高京 陈德俊 《佳木斯职业学院学报》 2014年第6期91-92,共2页
艺术与科技专业作为国家教育部2011年的新增专业(专业原名会展艺术与技术),迎合了我国会展产业的高速发展,近年来在国内各大高校逐步建立起来。笔者所在单位作为安徽省内第一批开设此专业的本科高校之一,近年来在教学一线进行了初步探... 艺术与科技专业作为国家教育部2011年的新增专业(专业原名会展艺术与技术),迎合了我国会展产业的高速发展,近年来在国内各大高校逐步建立起来。笔者所在单位作为安徽省内第一批开设此专业的本科高校之一,近年来在教学一线进行了初步探索。本文以艺术与科技专业模块化教学创新设计为内容展开研究。 展开更多
关键词 艺术与科技专业 模块化课程 教学创新设计
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航海类教师双语教学培训课程设计 被引量:1
18
作者 党坤 路慧彪 +3 位作者 姚曼华 赵红 王宝军 许琳 《高教学刊》 2017年第6期75-76,共2页
文章阐述了航海类专业开设专业双语课的必要性,并总结了航海类专业双语授课中存在的问题,结合实际,开展了针对不同职能开展模块化、弹性化教学培训的课程设计,并对培训工作的开展提出建议。
关键词 航海类专业 双语教学 职能模块化培训 弹性化课程设计
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体教融合视域下高职模块化体育课程构建 被引量:3
19
作者 杜艳美 《当代体育科技》 2024年第27期132-135,共4页
在体教融合的大背景下,高职体育教育面临着前所未有的挑战与机遇。体教融合强调在体育教学中整合其他学科的知识与技能教学方法,旨在全面提升学生的综合素养。为了适应社会发展对高素质人才的需求,构建体育模块化课程体系成为当前高职... 在体教融合的大背景下,高职体育教育面临着前所未有的挑战与机遇。体教融合强调在体育教学中整合其他学科的知识与技能教学方法,旨在全面提升学生的综合素养。为了适应社会发展对高素质人才的需求,构建体育模块化课程体系成为当前高职体育教育的重要议题。为此,该文采用文献资料法等研究方法,分析了高职体育教育中的课程问题以及体教融合视域下的高职模块化体育课程构建的意义,并提出了体教融合视域下的高职模块化体育课程构建的具体实施方案,旨在为今后高职体育教育的改革与发展提供一些理论支持和实践指导。 展开更多
关键词 体教融合 高职体育 模块化课程 课程设计
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高职院校创业教育模块化课程设计探析 被引量:1
20
作者 程瑛 易秀娟 《张家口职业技术学院学报》 2018年第2期16-18,共3页
当前就人才而言,其不仅需要具有高水平的专业知识和操作技能,还需要具有创新、分析、规划等综合能力以及创业意识,才能满足时代的需求。高职院校作为技术型人才的培养基地,在其课程中开展创业教育具有很大必要性,作为一种新型的课程设... 当前就人才而言,其不仅需要具有高水平的专业知识和操作技能,还需要具有创新、分析、规划等综合能力以及创业意识,才能满足时代的需求。高职院校作为技术型人才的培养基地,在其课程中开展创业教育具有很大必要性,作为一种新型的课程设计方式,模块化课程具有良好的应用效果。探索高职院校创业教育模块化课程设计对策,以期提高其创业教育课程质量。 展开更多
关键词 高职院校 创业教育 模块化 课程设计
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