期刊文献+
共找到387篇文章
< 1 2 20 >
每页显示 20 50 100
Is It Possible to Impart Filial Piety on Children Through Training?
1
《Beijing Review》 2011年第49期46-47,共2页
For centuries, the saying "of all kind- ness, filial piety comes first," has long been a guide for moral behavior in China. Filial piety means to be obedient and respectful to one’s parents. It holds a sign... For centuries, the saying "of all kind- ness, filial piety comes first," has long been a guide for moral behavior in China. Filial piety means to be obedient and respectful to one’s parents. It holds a significant position in the Chinese 展开更多
关键词 Is It Possible to impart Filial Piety on Children Through Training
原文传递
旧貌换新颜——中国民间音乐传承与变异特征新议
2
作者 伍国栋 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 北大核心 2025年第1期11-16,I0002,共7页
中国民间音乐类型、体裁及其形态等所有的历史性变异,实际上就是一个由传承方式制约牵控的系统创新过程。民间音乐特有的“口传身授,心领神会”传承方式,注定了传承过程中所有的音乐内容与音乐形式,都同时具备了可塑性和可变异的基本特... 中国民间音乐类型、体裁及其形态等所有的历史性变异,实际上就是一个由传承方式制约牵控的系统创新过程。民间音乐特有的“口传身授,心领神会”传承方式,注定了传承过程中所有的音乐内容与音乐形式,都同时具备了可塑性和可变异的基本特性。民间音乐在传承过程中发生变异,作为一种基本特性显现,其中社会历史变迁、人文环境改变、音乐种属关系更迭、传承群体和个体文化差别等,是最重要的也是影响最为深远的几个因素和环节。中国民间音乐诸种类型和种类传承中普遍存在的特定有形母曲和无形母曲,是具有腔调种属特征的可塑性材料,经歌手、乐师和艺人在音乐上使用即兴变唱和变奏手法,产生出数不胜数的有宗可循又风格各异的变体唱腔和器乐曲目。 展开更多
关键词 历史民族音乐学 民间音乐 框架谱 传承 变异
在线阅读 下载PDF
专心教书,真情育人
3
作者 姜本源 《教育教学研究前沿》 2025年第11期197-199,共3页
教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作。教书是育人的途径和方法,育人是教书的目的和宗旨,不能把教书和育人割裂开来。本文结合作者在多年教学工作中的经历,从热爱本职工作、具有奉献精神;做好课堂教学工作,注重学生能力... 教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作。教书是育人的途径和方法,育人是教书的目的和宗旨,不能把教书和育人割裂开来。本文结合作者在多年教学工作中的经历,从热爱本职工作、具有奉献精神;做好课堂教学工作,注重学生能力的培养;关心学生,将育人融入教学;真心为学生着想,将教书育人落实在行动中等几个方面阐述高校教师应如何教书育人。 展开更多
关键词 教书育人 高校教师 能力培养
在线阅读 下载PDF
传道授业解惑:高校教师践行教育家精神的三重维度 被引量:1
4
作者 陈清清 《长江工程职业技术学院学报》 2025年第1期39-41,57,共4页
强国必先强教,强教的关键在于强师。自古以来,教师始终以“传道、授业、解惑”为己任,弘扬严谨治学的态度,承载桃李芬芳的期望。习近平总书记强调,要大力弘扬教育家精神,赋予了新时代教师崇高的使命。在新时代背景下,立足中华优秀传统文... 强国必先强教,强教的关键在于强师。自古以来,教师始终以“传道、授业、解惑”为己任,弘扬严谨治学的态度,承载桃李芬芳的期望。习近平总书记强调,要大力弘扬教育家精神,赋予了新时代教师崇高的使命。在新时代背景下,立足中华优秀传统文化,从“传道授业解惑”三重维度剖析教育家精神的丰富内涵,探析践行教育家精神的有效路径,引导广大教师做“经师”“人师”,对于弘扬中华优秀传统文化、培养全面发展的人才、建设教育强国具有重要意义。 展开更多
关键词 教育家精神 传道授业解惑 高校教师
在线阅读 下载PDF
试论地方工科院校的办学特征与教育定位
5
作者 汤重天 《高教论坛》 1995年第4期10-12,共3页
本文认为,地方普通高校应根据学校的性质、特点和所承担任务的“区位特征”,面向社会,服务地方,根据地方经济建设的需要,着力为本地区培养各级各类急需的专门人才。
关键词 TEACHING PRACTICE imparting KNOWLEDGE and educating peoplekey
在线阅读 下载PDF
复合阻尼材料最新研究进展 被引量:19
6
作者 王晏研 陈喜荣 黄光速 《材料导报》 EI CAS CSCD 2004年第10期54-56,共3页
介绍了复合阻尼材料研究的最新进展,包括阻尼赋予剂、压电阻尼材料和稀土永磁阻尼材料等3种新型复合阻尼材料,同时评述了相关阻尼机理及阻尼性能的评价方法等。
关键词 阻尼材料 复合 新型 阻尼性能 最新进展 磁阻 研究 阻尼机理 压电 电阻
在线阅读 下载PDF
“三位一体”育人理念在微生物学实验教学中的探索与实践 被引量:22
7
作者 王智文 冯远航 朱勇 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第6期2378-2387,共10页
微生物学实验是生物工程、制药工程、食品科学与工程、合成生物学等专业的专业基础课和核心实践课。基于价值塑造、知识传授、能力培养的“三位一体”育人理念,教学团队科学制定微生物学实验教学目标,从知识、能力、价值三个维度精心设... 微生物学实验是生物工程、制药工程、食品科学与工程、合成生物学等专业的专业基础课和核心实践课。基于价值塑造、知识传授、能力培养的“三位一体”育人理念,教学团队科学制定微生物学实验教学目标,从知识、能力、价值三个维度精心设计教学内容;与时俱进地改进教学内容和教学方法,探索线上线下融合教学,强化实验方法规范性,科教融合培育学生创新思维和科研热情;完善评价体系,建立知识、能力、价值的综合考核方案,创建具有专业特色的微生物学实验室文化。初步建立了微生物学实验“三位一体”教学模式,服务全方位高质量的人才培养使命。 展开更多
关键词 微生物学实验 价值塑造 知识传授 能力培养 评价体系 实验室文化
原文传递
中小学体育与健康知识传授问题的调查研究 被引量:16
8
作者 付晓蒙 毛振明 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第7期89-94,共6页
通过访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,探究了中小学体育与健康知识传授问题的因素结构,并分析了当前中小学传授体育与健康知识存在问题的现状。研究结果表明:影响中小学体育与健康知识传授问题的四因素依次是"不清楚教什么&q... 通过访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,探究了中小学体育与健康知识传授问题的因素结构,并分析了当前中小学传授体育与健康知识存在问题的现状。研究结果表明:影响中小学体育与健康知识传授问题的四因素依次是"不清楚教什么","教师工作懈怠","外界因素干扰","不清楚怎么教";教师认为受"外界因素干扰"的问题最多,而对自身问题的认识还不够;不同学段与不同地域的体育与健康知识传授问题没有显著差异,但年级越高的学段、经济条件越好的区域存在问题相对较少;传授体育与健康知识评价的问题受到忽视,缺乏相对一致的评价内容与评价标准;对体育与健康知识传授问题的因素结构的探究和问题现状的考察只是问题探讨的开始,还有太多问题需要进一步思考和探究。 展开更多
关键词 体育与健康知识 知识传授 问题 因素结构
在线阅读 下载PDF
全球化背景下我国民族传统体育的功能再认识及传承系统构建 被引量:16
9
作者 李荣芝 党晓云 《首都体育学院学报》 北大核心 2012年第1期49-53,共5页
我国民族传统体育具有强大的社会功能,面对当今全球化背景下西方体育的强势渗透,我国民族传统体育文化安全受到严重威胁,民族传统体育必须做出相应的变化,寻求与新环境的适应,在变化中得到发展。学校、家庭和社会、各级民族传统体育项... 我国民族传统体育具有强大的社会功能,面对当今全球化背景下西方体育的强势渗透,我国民族传统体育文化安全受到严重威胁,民族传统体育必须做出相应的变化,寻求与新环境的适应,在变化中得到发展。学校、家庭和社会、各级民族传统体育项目协会、以少数民族运动会为代表的各级各类体育比赛,能够形成传承合力,共同构成我国民族传统体育传承系统。 展开更多
关键词 全球化 民族传统体育 体育文化 传承系统构建
在线阅读 下载PDF
中国与世界主要国家文化产品进出口统计比较研究 被引量:13
10
作者 杨京英 王金萍 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期27-31,共5页
本文在阐释文化产业、文化产品、文化商品和文化服务涵义的基础上,介绍了国际组织和部分发达国家的文化产品统计指标体系,并对中国和这些发达国家文化产品的进出口规模和增长速度进行了比较,提出了我国加大文化产品进出口的政策建议。
关键词 文化产品 统计指标体系 发达国家 进出口 比较研究
在线阅读 下载PDF
延续性护理干预对糖调节受损患者血糖及认知行为的影响 被引量:5
11
作者 潘树红 王紫英 +3 位作者 沈桂琴 沈晓红 王金存 张阿宏 《中西医结合护理(中英文)》 2016年第7期11-13,共3页
目的探讨延续性护理对糖调节受损(IGR)患者血糖及认知行为的影响。方法选取内分泌科门诊就诊及体检中心筛查工作中鉴别出的IGR患者80例,随机分为对照组和干预组,各40例,对照组给予常规护理,干预组在对照组基础上进行1年的延续性护理。观... 目的探讨延续性护理对糖调节受损(IGR)患者血糖及认知行为的影响。方法选取内分泌科门诊就诊及体检中心筛查工作中鉴别出的IGR患者80例,随机分为对照组和干预组,各40例,对照组给予常规护理,干预组在对照组基础上进行1年的延续性护理。观察2组患者干预前后空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2h PG)、糖化血红蛋白(HbA1c)的变化,行为认知情况的变化,及干预1年后疾病转归情况。结果干预组转为糖尿病患者比例为7.5%(3/40)少于对照组的27.5%(11/40),差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,干预组FBG、2h PG、HbA1c水平均降低,且低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01);干预组糖尿病相关知识知晓率、合理膳食率、坚持锻炼率和自测血糖率均提高,且高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论对糖调节受损患者实施延续性护理可以有效改善血糖状况,提高患者疾病行为认知情况,降低糖尿病的发生。 展开更多
关键词 延续性护理 糖调节受损 糖尿病 认知情况
暂未订购
海量数据导入与导出MATLAB的有效方法 被引量:8
12
作者 徐海云 涂雄苓 《数理统计与管理》 CSSCI 北大核心 2007年第4期649-655,共7页
本文结合实例介绍了几种将海量统计数据快速、准确地导入与导出MATLAB系统的方法。克服了以往在编程窗口直接键入原始数据进行处理的诸多问题,因此对保证统计分析结果的准确性与加速MATLAB在统计分析领域的应用有着很重要的意义。
关键词 统计软件 海量数据 导入与导出
在线阅读 下载PDF
利益相关者对企业社会责任信息披露影响研究 被引量:11
13
作者 尹开国 施婷婷 汪莹莹 《财会通讯(上)》 北大核心 2015年第1期19-22,4,共4页
企业各类利益相关者与社会责任信息披露存在双向互动机制。不同的利益相关者与企业之间的契约性质、关系强度不同,对社会责任信息披露有着不同的需求和影响能力。本文在提出利益相关者影响社会责任信息披露的动力机制模型基础上,具体分... 企业各类利益相关者与社会责任信息披露存在双向互动机制。不同的利益相关者与企业之间的契约性质、关系强度不同,对社会责任信息披露有着不同的需求和影响能力。本文在提出利益相关者影响社会责任信息披露的动力机制模型基础上,具体分析各类主要外部、内部利益相关者对社会责任信息披露的影响及其作用机理。 展开更多
关键词 利益相关者 社会责任 信息披露 影响机制
在线阅读 下载PDF
糖尿病知识教育对糖调节受损患者膳食和营养结构的影响 被引量:4
14
作者 陈超刚 严励 +4 位作者 苏宜香 夏敏 黄德芳 戚以勤 黎锋 《中国健康教育》 2006年第12期890-892,895,共4页
目的探讨在糖调节受损患者中开展以血糖生成指数(GI)知识为基础的营养教育和膳食指导对患者的膳食和营养结构的影响。方法随机选取糖调节受损患者(IGR)76例,对照组和实验组各38例。对照组采取平衡饮食教育为主,实验组以GI知识宣传教育... 目的探讨在糖调节受损患者中开展以血糖生成指数(GI)知识为基础的营养教育和膳食指导对患者的膳食和营养结构的影响。方法随机选取糖调节受损患者(IGR)76例,对照组和实验组各38例。对照组采取平衡饮食教育为主,实验组以GI知识宣传教育为主。营养教育和膳食指导9个月,观察患者的膳食结构、就餐GI值和营养摄入状况的变化。结果与教育前相比,实验组教育后低GI食物和鱼类的选择显著增加,瘦肉、肥肉、烹调油减少,全天总GI值降低,能量(EN)、碳水化合物(CHO)、钙(Ca)、镁(Mg)、维生素A(Vit A)、维生素B1(Vit B1)、维生素B2(Vit B2)、维生素C(Vit C)和膳食纤维(DF)摄入量增高,蛋白质(Pro)、脂肪(Fat)降低。与教育后对照组相比,实验组营养教育后,低GI食物和鱼类显著增多,瘦肉减少,全天总GI值降低,Ca、Mg、Vit A、Vit B1、Vit B2、Vit C和DF摄入量增高,Fat降低。结论在糖调节受损患者中开展基于GI知识的营养教育,可降低患者全天总GI值,有效地改善患者膳食和营养结构。 展开更多
关键词 血糖生成指数 糖调节受损 营养健康教育
暂未订购
智能植根于教育 被引量:8
15
作者 李德毅 马楠 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期1-3,43,共4页
人类智能与其它高等生物智能的最大区别在于发明了教育,并与时俱进地改革教育,使教育带有强制性和引导性。面对以人工智能、大数据等前沿技术为代表的新一轮科技革命和产业变革,以及人类逐步进入智能时代,教育也需要相应的变革,如何传... 人类智能与其它高等生物智能的最大区别在于发明了教育,并与时俱进地改革教育,使教育带有强制性和引导性。面对以人工智能、大数据等前沿技术为代表的新一轮科技革命和产业变革,以及人类逐步进入智能时代,教育也需要相应的变革,如何传授知识并培养能力,使传承学习和自主学习相辅相成,弱化学校的"时空围墙",通过课堂教育实现人类知识和文明的传承,使教师在交互认知中再学习,这都将对建设具有中国特色一流本科的一流大学具有深远的影响,并对深入实施"六卓越一拔尖"计划2.0、一流专业建设"双万计划"、创新创业教育改革燎原计划具有积极推动作用。 展开更多
关键词 智能时代 传授知识 培养能力 传承学习 自主学习 时空围墙
原文传递
对大学班主任工作的若干思考 被引量:8
16
作者 张建中 何双双 《南阳师范学院学报》 CAS 2013年第2期67-69,共3页
班主任是班级管理工作的核心执行者,是学校维持运作、培养人才的基层力量。面对心理渐趋成熟,人生面临重大转向的大学生,班主任应当承担更重的责任,付出更多的努力。在人本主义教育思潮盛行的年代,在整个社会处于大转型的时期,在中国社... 班主任是班级管理工作的核心执行者,是学校维持运作、培养人才的基层力量。面对心理渐趋成熟,人生面临重大转向的大学生,班主任应当承担更重的责任,付出更多的努力。在人本主义教育思潮盛行的年代,在整个社会处于大转型的时期,在中国社会亟需构建新的道德价值体系的时刻,大学班主任应用真心去了解学生的思想动态和一言一行,应用实际行动去关心学生的日常生活和专业学习。 展开更多
关键词 大学班主任 学生 教书育人
在线阅读 下载PDF
聚甲醛合金的结晶形态与力学性能 被引量:4
17
作者 汪晓东 金日光 励杭泉 《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心 1994年第5期91-95,共5页
采用了同时带有(CH2)链段和(CH2CH2O)链段的增容共聚物来改善聚甲醛与非极性高聚物共混合金的混容性,并对合金的亚微相态和力学性能进行了考察。通过对这些合金样品的偏光显微镜观察发现,虽然增容共聚物对非极性高聚物... 采用了同时带有(CH2)链段和(CH2CH2O)链段的增容共聚物来改善聚甲醛与非极性高聚物共混合金的混容性,并对合金的亚微相态和力学性能进行了考察。通过对这些合金样品的偏光显微镜观察发现,虽然增容共聚物对非极性高聚物的增容作用不大,但它本身单独与POM共混却可以有效地阻止POM球晶的生长,使POM的冲击强度得到一定的提高。同时对POM/TPU共混合金的结晶形态的研究发现,大球晶的存在会排斥橡胶粒子,这正是当TPU含量小于30%时,不能有效增韧POM的主要原因. 展开更多
关键词 聚甲醛 聚合物合金 结晶 力学性质
在线阅读 下载PDF
“内涵外延传承”视角下的“脑筋急转弯” 被引量:6
18
作者 廖巧云 邱晋 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2009年第5期13-17,共5页
"脑筋急转弯"最显著的特点是刻意曲解。我们的基本论点是:"脑筋急转弯"的生成是在交际意向态度制约下,出题者故意留下能够引发刻意曲解的语言因素的产物;而"脑筋急转弯"的识解则是解答者在刻意曲解"... "脑筋急转弯"最显著的特点是刻意曲解。我们的基本论点是:"脑筋急转弯"的生成是在交际意向态度制约下,出题者故意留下能够引发刻意曲解的语言因素的产物;而"脑筋急转弯"的识解则是解答者在刻意曲解"谜面"之后,利用内涵外延的传承关系进行概念置换的结果。 展开更多
关键词 脑筋急转弯 刻意曲解 内涵外延的传承 类层级结构 概念置换
在线阅读 下载PDF
高等学校实施本科生导师制的现实意义 被引量:20
19
作者 高艳阳 于永 《山西高等学校社会科学学报》 2005年第3期108-109,共2页
本科生导师制作为一种独特的育人模式在我国高校多有试行。在高等学校实施本科生导师制对实施因材施教、开展教书育人、完善学分制改革、促进教学与研究相结合、培养精英人才等方面有重要作用。
关键词 高等学校 本科生 导师制 教书育人 因材施教
在线阅读 下载PDF
GC杯形砂轮修整碟形金刚石砂轮实验研究 被引量:2
20
作者 李亚非 赵文祥 王西彬 《金刚石与磨料磨具工程》 CAS 2003年第5期28-30,共3页
本文对GC杯形砂轮修整树脂结合剂碟形金刚石砂轮进行了实验研究 ,实践了一种新的端面修整方式。实验从磨削几何学的角度研究了杯形砂轮端面修整金刚石砂轮端面的影响 ,分析了端面磨削时接触弧长的特点 ;对不同主轴转速、砂轮参数、进给... 本文对GC杯形砂轮修整树脂结合剂碟形金刚石砂轮进行了实验研究 ,实践了一种新的端面修整方式。实验从磨削几何学的角度研究了杯形砂轮端面修整金刚石砂轮端面的影响 ,分析了端面磨削时接触弧长的特点 ;对不同主轴转速、砂轮参数、进给速度几方面做了对比试验 ,结果表明 :GC杯形砂轮对超硬磨料砂轮有良好的修整作用 ,并以脱落的GC磨粒对结合剂桥的冲击与研磨为主要方式 ;修整效率决定于GC粒度、主轴转速 ,在粗粒度、中等转速下修整效率最高 ,进给速度对修整效率影响不大 ;在磨削过程中 ,应根据其他参数的变化调节GC砂轮与金刚石砂轮的中心偏移量H ,偏移量小 ,修整效率高。 展开更多
关键词 GC杯形砂轮 树脂结合剂 碟形金刚石砂轮 实验研究 端面修整 接触弧 冲击 粒度 研磨 偏移量
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 20 下一页 到第
使用帮助 返回顶部