缩短区间信号点灯单元故障处理时间的作业工法优化

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作者 罗航 《智能城市应用》 2026年第2期32-35,共4页

区间信号点灯装置是色灯信号机的重要组成部分,它的工作稳定性关系到行车安全及运输速度,在对现有区间信号点灯器件故障修理中存在的问题进行了剖析的基础上,基于对点灯装置故障原理及既有维修流程缺陷的研究提出了较为完整的作业方法... 区间信号点灯装置是色灯信号机的重要组成部分,它的工作稳定性关系到行车安全及运输速度,在对现有区间信号点灯器件故障修理中存在的问题进行了剖析的基础上,基于对点灯装置故障原理及既有维修流程缺陷的研究提出了较为完整的作业方法改进思路。从故障查找手段改进、作业程序规范化制定、检修仪器配备完善和技术管理保证等方面入手,使区间信号点灯装置故障处理更加高效省时,提高了电务检修工作效率。 展开更多

关键词 区间信号 点灯单元 故障处理 作业工法 流程优化

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1GL-350灭茬旋耕碎土联合整地机性能试验 被引量：1

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作者 高勇 《农机使用与维修》 2025年第9期14-17,39,共5页

本文针对1GL-350灭茬旋耕碎土联合整地机的试验方法进行了系统研究。通过分析该设备的工作原理和结构特点,提出了全面的试验指标体系,包括根茬粉碎合格率、碎土率等指标。研究设计了详细的性能试验方案,涵盖试验条件、设备准备、试验步... 本文针对1GL-350灭茬旋耕碎土联合整地机的试验方法进行了系统研究。通过分析该设备的工作原理和结构特点,提出了全面的试验指标体系,包括根茬粉碎合格率、碎土率等指标。研究设计了详细的性能试验方案,涵盖试验条件、设备准备、试验步骤和数据处理方法。研究结果表明,所提出的试验方法能够有效评估灭茬旋耕碎土联合整地机的性能,为优化设备设计和提高作业效率提供了科学依据。研究成果对推进农业机械化发展、提高农业生产效率具有重要意义。 展开更多

关键词 联合整地机 试验方法 作业质量

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基于移动终端的光电查测一体化装置单兵作业状态监测方法

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作者 沈伟 杨虎 +2 位作者 胡欣 张少成 杨金明 《电力系统装备》 2025年第2期112-114,共3页

传统光电查测一体化装置在单兵作业监测中存在数据收集不全、实时性差及易受环境干扰等问题,导致监测结果准确性降低。数据不全会遗漏关键信息,实时性不足会延迟决策,环境干扰则会使数据波动。为此,文章提出了基于移动终端的光电查测一... 传统光电查测一体化装置在单兵作业监测中存在数据收集不全、实时性差及易受环境干扰等问题,导致监测结果准确性降低。数据不全会遗漏关键信息,实时性不足会延迟决策,环境干扰则会使数据波动。为此,文章提出了基于移动终端的光电查测一体化装置单兵作业状态监测方法。试验结果表明,该方法能精准监测波长探测,降低强度监测结果偏差,提升监测准确性。 展开更多

关键词 移动终端 监测方法 作业状态 单兵作业 光电查测一体化装置

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“MATLAB 程序设计与实践”课程教学改革研究

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作者 胡宝晶 杨利 《教育教学论坛》 2025年第30期82-85,共4页

以云南农业大学电子信息工程系为例,系统介绍了“MATLAB程序设计与实践”的课程意义、教学目标及教学过程中存在的问题。针对这些问题,我们提出了线上、线下相结合的混合教学模式、“以学生为中心”的“积极学习类教学法”,引导学生从... 以云南农业大学电子信息工程系为例,系统介绍了“MATLAB程序设计与实践”的课程意义、教学目标及教学过程中存在的问题。针对这些问题,我们提出了线上、线下相结合的混合教学模式、“以学生为中心”的“积极学习类教学法”,引导学生从被动学习转变为主动学习。最后,坚持学以致用原则,将“MATLAB程序设计与实践”与学科竞赛、科研实践相结合,提高了学生解决实际问题的能力。 展开更多

关键词 积极学习类教学法 学科竞赛 科研训练 开放式大作业

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智能感知技术在个性化作业中的应用研究 被引量：5

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作者 孙波 陈玖冰 +1 位作者 刘永娜 王浩宇 《北京师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2015年第3期250-254,共5页

智能感知技术包括知识感知和情感感知两个维度.在学习过程中,课后作业对于知识的领会和维持起着重要作用,但目前大量的、缺乏针对性的作业造成了我国中小学普遍课业负担过重,这一问题已经引起国家及教育行政部门的高度重视,"减负&q... 智能感知技术包括知识感知和情感感知两个维度.在学习过程中,课后作业对于知识的领会和维持起着重要作用,但目前大量的、缺乏针对性的作业造成了我国中小学普遍课业负担过重,这一问题已经引起国家及教育行政部门的高度重视,"减负"已成为基础教育界的头等大事.单纯减少作业的量并不是减负的最终目的,为的是在减负的同时提高学习效果.本文以个性化学习理论为依据,在知识和情感两个维度,应用项目反应理论(IRT)和多模态情感识别方法,对学生的知识结构、水平及学习情感进行动态分析,设计个性化作业系统,促进"减负增效". 展开更多

关键词 个性化作业 智能感知 作业减负 智慧学习

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课后作业对《高分子化学》课程辅助教学作用初探 被引量：3

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作者 刘冬青 陈莉 +2 位作者 孟建强 赵义平 陈熙 《高分子通报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第9期110-113,共4页

《高分子化学》课程对于高分子材料类专业的教学非常重要,其效果直接关系到学生后续学习和科研的成果。天津工业大学是以化学纤维和中空纤维膜为研究侧重的院校,《高分子化学》是材料科学与工程专业的基础课,因此这门课一直是我校主要... 《高分子化学》课程对于高分子材料类专业的教学非常重要,其效果直接关系到学生后续学习和科研的成果。天津工业大学是以化学纤维和中空纤维膜为研究侧重的院校,《高分子化学》是材料科学与工程专业的基础课,因此这门课一直是我校主要建设课程之一。虽然为提高实践课比例,理论授课时间大幅压缩;但为激发学生学习理论的兴趣,提高课堂教学效果,促进其自主学习,把握重点和难点,我们为学生设计了多种类型的课后作业,从教学内容的理解、理论与实践的结合、教学重点和脉络的把握及知识的综合运用几方面考虑,帮助学生利用有限的时间更好地学习。通过三年实际教学和考察,发现精心设计的课后作业更利于帮助学生提高理论水平,改善学习效果。 展开更多

关键词 高分子化学 课后作业 教学方法探索 自主学习

原文传递

对我国青少年学生体育家庭作业相关问题的思考 被引量：31

7

作者 李佳川 孙洁 唐金根 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2014年第5期79-83,共5页

运用文献资料调研、逻辑分析等方法,在分析青少年学生体质健康现状和学校体育改革与发展的基础上,对我国青少年学生体育家庭作业的内涵与特点、体育家庭作业的价值与功能、设计和制订体育家庭作业的指导思想与基本原则、体育家庭作业的... 运用文献资料调研、逻辑分析等方法,在分析青少年学生体质健康现状和学校体育改革与发展的基础上,对我国青少年学生体育家庭作业的内涵与特点、体育家庭作业的价值与功能、设计和制订体育家庭作业的指导思想与基本原则、体育家庭作业的主要内容与练习安排和要求、体育家庭作业的制订步骤与方法、实施体育家庭作业的保障措施以及实施过程中应注意的事项等方面的问题,进行较为全面、系统的研究。为青少年学生制订科学合理、安全可行的体育家庭作业提供参考,为提高青少年学生健康水平服务。 展开更多

关键词 青少年学生 体质健康 体育家庭作业 制订方法与要求

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高校体育教学中软性体育作业的研究 被引量：3

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作者 朱秀英 吴龙 《体育科技文献通报》 2008年第4期49-51,共3页

体育教学的改革也要有创新性,本文根据心理学原理和现代管理学原理结合体育教学实践,对软性体育作业在体育教学中的应用作了尝试性研究,结合体育学科的特点,让学生在"统一目标,自选内容,自由安排,共同提高"的轻松学习氛围中,... 体育教学的改革也要有创新性,本文根据心理学原理和现代管理学原理结合体育教学实践,对软性体育作业在体育教学中的应用作了尝试性研究,结合体育学科的特点,让学生在"统一目标,自选内容,自由安排,共同提高"的轻松学习氛围中,提高对体育的学习兴趣,达到教学目的。 展开更多

关键词 大学 体育 教学 作业 教学法

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“电磁场”课程教学中课前作业的探讨 被引量：1

9

作者 刘德国 黄成玉 高永清 《电气电子教学学报》 2012年第3期114-115,共2页

我们对"电磁场"课程采取了课前作业的教学方法。该方法是将下节课知识点所用到的相关数学、物理概念和公式通过作业的方式提前布置给学生。本文以分离变量法和达朗贝尔方程的求解为例说明该方法的实施。该两例将有关方程的求... 我们对"电磁场"课程采取了课前作业的教学方法。该方法是将下节课知识点所用到的相关数学、物理概念和公式通过作业的方式提前布置给学生。本文以分离变量法和达朗贝尔方程的求解为例说明该方法的实施。该两例将有关方程的求解分解为已经学过的数个方程,作为作业预先布置给学生。这种教学方法已收到了良好的教学效果。 展开更多

关键词 电磁场 课前作业 教学方法

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关于“计算机绘图”课程教学研究的探索 被引量：1

10

作者 成红娟 周文和 +1 位作者 李志伟 董昕玥 《教育教学论坛》 2020年第35期193-194,共2页

“计算机绘图”是本专业的学科基础课程,既注重理论学习又具有很强的实践性。根据计算机绘图课程特点、教学现状以及教学中的问题,从优化课程知识结构、作业布置形式、细化考核方式等方面,以期对今后的教学质量和效果起到一定的提升作用。

关键词 计算机绘图 知识结构 作业布置 考核方式

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作业成本法核算模式测试分析

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作者 尉桂华 李超 周贤华 《大连交通大学学报》 CAS 2015年第3期95-98,共4页

采用作业成本法的思想和核算流程,构建作业成本法的高校教育成本核算模式.基于某高校的相关数据,进行分析计算,证实高校采用作业成本法的先进和科学性.推动作业成本法在我国高校的不断应用与完善.

关键词 作业成本 成本核算 高校

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“五位一体”创新教学模式在材料科学与工程基础教学中的应用 被引量：1

12

作者 陈硕平 《高教学刊》 2024年第7期61-64,共4页

材料科学与工程基础是材料学专业的一门重要的专业基础课。作者针对当前学生思维活跃,接受能力强,但理论基础较差,偏好实践性、互动性、多样性教学过程的现状,对该课程采取融合实物演示、趣味课堂活动、科研工具软件演示、趣味实践作业... 材料科学与工程基础是材料学专业的一门重要的专业基础课。作者针对当前学生思维活跃,接受能力强,但理论基础较差,偏好实践性、互动性、多样性教学过程的现状,对该课程采取融合实物演示、趣味课堂活动、科研工具软件演示、趣味实践作业和实物激励法的“五位一体”创新教学模式,从而在课程教学中做到以学生为主体,注重与学生的互动,提升学生学习热情和兴趣,让重难点知识点变得通俗易懂,充满趣味,还有效锻炼学生的动手能力,提高学生思考创新能力,激发、巩固、提升学生对专业的学习兴趣和综合素质。 展开更多

关键词 材料科学与工程基础 实物演示 趣味课堂实验 科研工具软件 趣味课外实践作业 实物激励法

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综合程序法在概率论教学中的实践 被引量：8

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作者 吕效国 《高师理科学刊》 2006年第3期99-101,104,共4页

综合程序法提倡“三主一核心”,即教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,关键是教师精心设计的综合程序作业.在概率论的教学改革中,运用“综合程序法”,有助于学生知识的形成和规律的把握,提高他们的学习兴趣和学习自觉性;有利... 综合程序法提倡“三主一核心”,即教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,关键是教师精心设计的综合程序作业.在概率论的教学改革中,运用“综合程序法”,有助于学生知识的形成和规律的把握,提高他们的学习兴趣和学习自觉性;有利于培养学生良好的思维方式,优化思维品质;有利于减轻学生的负担,提高教学质量. 展开更多

关键词 综合程序法 综合程序作业 概率论 教学改革

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关于“图画哲理”的实训与思考——“马克思主义基本原理概论”课创新作业尝试

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作者 赵红梅 黄琳 李文元 《玉溪师范学院学报》 2012年第6期58-62,共5页

"图画哲理"作业是提高艺术类学生"原理"课教学质量的创新作业尝试。通过哲学理论与绘画作品相结合的方式完成作业,既可提高学习兴趣和对理论的理解能力,也可增强理论的实用性。"图画哲理"作业是艺术专业... "图画哲理"作业是提高艺术类学生"原理"课教学质量的创新作业尝试。通过哲学理论与绘画作品相结合的方式完成作业,既可提高学习兴趣和对理论的理解能力,也可增强理论的实用性。"图画哲理"作业是艺术专业和"原理"课相结合的一个有效的契合方式。 展开更多

关键词 马克思主义基本原理 艺术专业学生 教学法 创新作业

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基于图像处理的工程制图作业批改方法研究 被引量：2

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作者 朱文博 杜锋 《软件工程》 2021年第11期42-46,共5页

为了减轻制图教师批改尺规作业的工作量,提出一种基于图像处理的匹配算法。首先将纸质版作业拍照为图像;然后对图像进行灰度化,利用OTSU方法二值化,对有效区域进行裁剪,调节标准答案与学生作业像素尺寸大小,采用帧差法进行标准答案和学... 为了减轻制图教师批改尺规作业的工作量,提出一种基于图像处理的匹配算法。首先将纸质版作业拍照为图像;然后对图像进行灰度化,利用OTSU方法二值化,对有效区域进行裁剪,调节标准答案与学生作业像素尺寸大小,采用帧差法进行标准答案和学生作业的匹配,将标准答案与学生作业相减得出不同之处;最后在学生作业中将不同之处标记出来,从而实现尺规作业的自动批改。通过实验验证,该方法能快速准确地批改尺规作图。对于采用AutoCAD等软件绘图的作业只需另存为图片格式,同样适用于本文所述方法。 展开更多

关键词 图像处理 图像匹配 帧差法 工程制图作业 自动批改

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“建筑给水排水工程”课程教学方法探讨 被引量：1

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作者 蓝为平 华周赢 薛佳平 《科技创新导报》 2014年第21期141-142,共2页

基于教学大纲,结合笔者的设计院设计工作经验和多年教学实践,该文对高等学校"建筑给水排水工程"课程的教学方法进行了探讨,主要包括课件制作、授课技巧、作业与实践、课程设计、设计小组等方面,并对如何提高本课程教学质量提... 基于教学大纲,结合笔者的设计院设计工作经验和多年教学实践,该文对高等学校"建筑给水排水工程"课程的教学方法进行了探讨,主要包括课件制作、授课技巧、作业与实践、课程设计、设计小组等方面,并对如何提高本课程教学质量提出了几点建议。 展开更多

关键词 教学方法 课件制作 授课技巧 作业与实践 课程设计 设计小组

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对提高工程制图课教学效果的看法

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作者 方晓斌 倪胜利 《浙江水利水电专科学校学报》 2001年第4期58-59,共2页

针对当前学生在《工程制图》课程学习中存在的问题 ,就如何提高制图教学效果 ,培养学生学习的主动性与积极性 。

关键词 教学方法 制图作业 工程判图 机械制图

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线上教学案例 被引量：1

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作者 俞美华 《数字通信世界》 2022年第1期191-193,196,共4页

当因疫情原因无法进行线下授课时,如何做好线上授课就显得非常重要。文章主要从以下方面论述了作者的线上教学情况,即课前准备、授课方式、课后作业、课后巩固、考试。

关键词 教学准备 授课方式 课后作业与巩固 考试

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《数值计算方法》课程教学改革与实践 被引量：1

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作者 刘永财 胡庆婉 邹永魁 《电脑知识与技术（过刊）》 2012年第10X期7023-7025,共3页

针对一般本科师范院校的实际情况,结合当前社会需求和就业形势,探讨《数值计算方法》课程的教学改革,以期提高学生的动手实践能力和解决实际问题的能力。改革的内容主要包括准确的教学定位,优选教学内容,重点建设实验课程,熟练使用MATLA... 针对一般本科师范院校的实际情况,结合当前社会需求和就业形势,探讨《数值计算方法》课程的教学改革,以期提高学生的动手实践能力和解决实际问题的能力。改革的内容主要包括准确的教学定位,优选教学内容,重点建设实验课程,熟练使用MATLAB软件,彻底改革作业形式以及将数学建模思想贯穿到教学过程等方面。 展开更多

关键词 数值计算方法 教学改革 MATLAB 数学建模 作业改革

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基于灰色加权关联法的小学英语作业学习情感实效评价 被引量：1

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作者 孙李丽 《科教导刊》 2013年第21期124-125,162,共3页

为探讨中国西部地区小学英语作业在各年级小学生英语学习情感培养方面的实效，文章以商洛市为调研点，从作业的不同指标出发，运用灰色加权关联法评价英语作业对小学3～6年级英语学习情感培养的实效。结果表明，小学英语作业对小学3～6... 为探讨中国西部地区小学英语作业在各年级小学生英语学习情感培养方面的实效，文章以商洛市为调研点，从作业的不同指标出发，运用灰色加权关联法评价英语作业对小学3～6年级英语学习情感培养的实效。结果表明，小学英语作业对小学3～6年级英语学习情感培养是有效果的，但对各年级学习情感培养的实效性有所差别。建议教师要根据不同年级情况，适时做出调整，激发并保持学生的学习兴趣，使其身心健康地成长。 展开更多

关键词 小学英语作业学习情感 作业指标 灰色加权关联法

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