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产教融合视域下现场工程师培养的路径与启示——以包头职业技术学院的案例研究为例
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作者 王炳艳 《鹿城学刊》 2026年第1期67-69,共3页
文章以包头职业技术学院自动化类现场工程师人才培养实践为研究对象,系统阐述了其在服务区域智能制造转型升级背景下的育人机制与实施路径。通过“岗课赛证融通、产教深度融合”的培养模式,学院在技能大赛、教学资源库建设与“金蓝领”... 文章以包头职业技术学院自动化类现场工程师人才培养实践为研究对象,系统阐述了其在服务区域智能制造转型升级背景下的育人机制与实施路径。通过“岗课赛证融通、产教深度融合”的培养模式,学院在技能大赛、教学资源库建设与“金蓝领”师资队伍建设等方面取得显著成效,形成了一套可复制、可推广的高素质现场工程师培养体系,为区域产业高质量发展提供了坚实人才支撑。 展开更多
关键词 现场工程师 智能制造 岗课赛证 金蓝领 教学资源库
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职教筑基数字赋能:海洋化工技术专业教学资源库的改革与实践
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作者 张聪 梁利花 +1 位作者 李艳 左常江 《化学教育(中英文)》 北大核心 2026年第6期76-86,共11页
海洋化工技术专业资源库依托“一主线、两主体、四融合、五对接、六共建”的现代学徒制人才培养模式,立足海洋化工产业需求构建了“底层共享、中层分离、高层互选”的海洋化工专业群课程体系,通过“一馆两园三基地四中心”功能模块实现... 海洋化工技术专业资源库依托“一主线、两主体、四融合、五对接、六共建”的现代学徒制人才培养模式,立足海洋化工产业需求构建了“底层共享、中层分离、高层互选”的海洋化工专业群课程体系,通过“一馆两园三基地四中心”功能模块实现资源动态更新与育训结合,并融入人工智能技术提升教学与管理效能,服务于海洋化工技术、应用化工技术、分析检测技术三大核心专业发展。目前,该资源库已建成标准化课程26门、题目10466个、素材7551个,服务用户80665人,有效支撑了“岗课赛证”融通的教学实践,是服务海洋强国战略、响应新质生产力发展的重要载体。 展开更多
关键词 职业教育 数字化 化工类专业 专业教学资源库 海洋化工专业群 课程体系重构 新质生产力
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数字化转型背景下园林技术专业教学资源库共建共享的探索与实践
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作者 黄晓潇 刘玉华 +2 位作者 马涛 李松 陈佳佳 《智慧农业导刊》 2026年第6期78-81,86,共5页
随着教育信息化发展,共建共享型教学资源库成为支持职业教育数字化变革的强大动力。该文以国家级园林技术专业教学资源库为案例,通过梳理其全周期建设历程,分析“六个中心”资源架构与数字化资源成果,总结共建共享联盟、校企协同等实践... 随着教育信息化发展,共建共享型教学资源库成为支持职业教育数字化变革的强大动力。该文以国家级园林技术专业教学资源库为案例,通过梳理其全周期建设历程,分析“六个中心”资源架构与数字化资源成果,总结共建共享联盟、校企协同等实践成效,探讨资源库建设核心路径。研究表明,以国家级教学资源库为平台,构建多方协同的共建共享生态,可有效实现优质资源的整合与共享,为职业院校数字化教育资源建设与共享工作提供参考依据。 展开更多
关键词 教学资源库 园林技术 共建共享 数字化转型 职业教育
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AIGC融合下的数据库课程混合式教学模式改革与创新
4
作者 李正昊 张书强 +1 位作者 张淼 刘东旭 《无线互联科技》 2026年第4期116-120,共5页
随着数字经济快速发展,数据库应用能力已成为计算机人才的核心素养。文章针对数据库课程教学中的理论与实践脱节、资源固化等痛点,构建了一种深度融合AIGC的混合式教学模式。核心是设计“技术适配”与“人机协同”双轮驱动机制:通过“... 随着数字经济快速发展,数据库应用能力已成为计算机人才的核心素养。文章针对数据库课程教学中的理论与实践脱节、资源固化等痛点,构建了一种深度融合AIGC的混合式教学模式。核心是设计“技术适配”与“人机协同”双轮驱动机制:通过“概念—实验—项目”三级模型将AIGC融入教学全流程,并借助“生成—优化—评估”闭环重塑师生互动。同时,开发参数化“动态案例库”与诊断性“错题驱动资源”,形成智能化教学支持体系。该模式有效促进了规模化教学下的个性化培养与工程实践能力提升,为计算机类课程改革提供了参考。 展开更多
关键词 数据库教学 AIGC 混合式教学 教学模式 教学资源
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教育信息化背景下高职专业教学资源库校际共建路径
5
作者 罗刚 张文平 +2 位作者 杨子璇 夏良 刘衡平 《卫生职业教育》 2026年第6期8-11,共4页
在教育信息化快速发展的时代背景下,高职专业教学资源库的建设已成为提升职业教育质量、促进教育资源优化配置的重要途径。探讨教育信息化背景下高职专业教学资源库校际共建的路径与实践。通过分析资源库建设的背景、存在的问题,提出了... 在教育信息化快速发展的时代背景下,高职专业教学资源库的建设已成为提升职业教育质量、促进教育资源优化配置的重要途径。探讨教育信息化背景下高职专业教学资源库校际共建的路径与实践。通过分析资源库建设的背景、存在的问题,提出了校际共建教学资源库的目标与路径,并以职业健康安全技术专业教学资源库建设为例,详细阐述了实施方案。研究结果表明,校际共建教学资源库有助于实现人才培养目标的统一、课程体系的协调一致以及资源的互补开放选取,对于推动职业教育信息化进程具有重要意义。 展开更多
关键词 教育信息化 高职 教学资源库 校际共建 路径探索
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基于虚拟现实技术的中职计算机网络技术教学系统研究
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作者 张浩 卢明明 《移动信息》 2026年第3期92-94,共3页
针对传统教学模式效果不佳的问题,文中设计了一种基于虚拟现实技术的中职计算机网络技术教学系统,通过系统方案,分析了Modbus通信协议设计,搭建了数据库。测试结果表明,该系统具有良好的功能拓展性,提高了学生对计算机网络技术基础知识... 针对传统教学模式效果不佳的问题,文中设计了一种基于虚拟现实技术的中职计算机网络技术教学系统,通过系统方案,分析了Modbus通信协议设计,搭建了数据库。测试结果表明,该系统具有良好的功能拓展性,提高了学生对计算机网络技术基础知识的掌握程度,为教师和学生提供了良好的教学服务,有利于提高学生的学习效率和学习质量。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 中职计算机网络 教学系统 MODBUS通信协议 数据库
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基于数字孪生技术的“两式六阶”混合教学模式研究——以无人机测绘技术专业为例
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作者 穆豪祥 王新彦 杨单单 《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》 2026年第1期129-133,共5页
随着数字技术与教育深度融合,数字孪生技术为职教教学模式创新提供新可能。本文以高职无人机测绘技术专业为例,提出基于数字孪生技术的“两式六阶”混合教学模式,通过虚拟—现实双轨“两式”与“识、知、行、化、用、创”六阶学习法结合... 随着数字技术与教育深度融合,数字孪生技术为职教教学模式创新提供新可能。本文以高职无人机测绘技术专业为例,提出基于数字孪生技术的“两式六阶”混合教学模式,通过虚拟—现实双轨“两式”与“识、知、行、化、用、创”六阶学习法结合,实现从理论认知到实践创新的全流程培养。研究明确该技术在职业教育中的应用路径,为培养高素质技术技能人才、推动高职教学改革提供新思路。 展开更多
关键词 数字孪生 “两式六阶”教学模式 五维教学资源库
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中外合作办学背景下构建临床医学专业“虚拟教研室”的探索
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作者 周佳 郭述良 +2 位作者 吴婧 许瑞 江瑾玥 《中国继续医学教育》 2025年第7期33-36,共4页
重庆医科大学通过与英国莱斯特大学合作办学,在我国西部地区首批开设临床医学(中外合作办学)专业,迄今已连续招收4届学生。师生语言应用能力不足,多学科交叉的综合能力培养薄弱,临床实践能力不足,中外教学理念冲突,跨学科、跨地域、跨... 重庆医科大学通过与英国莱斯特大学合作办学,在我国西部地区首批开设临床医学(中外合作办学)专业,迄今已连续招收4届学生。师生语言应用能力不足,多学科交叉的综合能力培养薄弱,临床实践能力不足,中外教学理念冲突,跨学科、跨地域、跨专业融合不充分等是目前中外合作办学面临的主要难题。重庆医科大学临床医学专业(中外合作办学)课程组拟围绕打造国际化师资团队、建设契合中外合作办学教学内容的高质量线上资源库等方面,在临床医学专业(中外合作办学)中建设“虚拟教研室”,以打造互联互通、共建共享的新型教学组织,助力培养具有国际视野和跨文化适应性的创新性拔尖医学人才。 展开更多
关键词 中外合作办学 虚拟教研室 临床医学 培养体系 资源库 教学改革
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职业教育专业教学资源库的构建与创新应用路径研究
9
作者 赵卫东 《滁州职业技术学院学报》 2025年第4期1-4,共4页
近年来,信息技术的快速发展和在线教育模式的广泛应用为职业教育专业教学资源库的建设与应用带来了重要机遇。本文围绕职业教育专业教学资源库的构建与应用创新展开研究,针对专业教学资源库建设与应用现状及痛点,探讨了资源库的内容设... 近年来,信息技术的快速发展和在线教育模式的广泛应用为职业教育专业教学资源库的建设与应用带来了重要机遇。本文围绕职业教育专业教学资源库的构建与应用创新展开研究,针对专业教学资源库建设与应用现状及痛点,探讨了资源库的内容设计、平台搭建及管理机制,并结合在线学习平台、移动终端和人工智能技术的应用,提出了资源库在提升教学质量与效率方面的创新策略。研究表明,职业教育专业教学资源库能够显著丰富教学资源、优化教学模式、支持个性化学习和教学反馈,为职业教育应对复杂教育环境提供了切实可行的解决方案。未来,专业教学资源库需在智能化与个性化方向上持续创新,以更好地满足教育领域多元化需求。 展开更多
关键词 职业教育 教学资源库 个性化学习 应用创新
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产教融合视域下教学资源库建设实践探索 被引量:2
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作者 周红星 王咏 杨隶瑛 《唐山师范学院学报》 2025年第3期90-95,共6页
职业教育专业教学资源库建设中存在着合作开发不实、缺少系统设计、资源陈旧等问题,为此,要构建产教融合共同体,重构结构化课程体系,建立更新机制。通过在精品课建设、校企合作教材开发、产教融合共同体共研、学生个性化学习、开展社会... 职业教育专业教学资源库建设中存在着合作开发不实、缺少系统设计、资源陈旧等问题,为此,要构建产教融合共同体,重构结构化课程体系,建立更新机制。通过在精品课建设、校企合作教材开发、产教融合共同体共研、学生个性化学习、开展社会服务等方面的改革和实践,探索出学前教育专业教学资源库建设新模式,有效深化教学改革,提升教学质量。 展开更多
关键词 产教融合 教学资源库 学前教育
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人工智能赋能高职信息技术课程教学资源库的建设与实践 被引量:1
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作者 王景 王建军 《信息与电脑》 2025年第23期194-197,共4页
文章对人工智能(Artificial Intelligence,AI)赋能高职信息技术课程教学资源库的建设与实践进行了有益探索,以高职信息技术课程为例,构建了信息技术教学资源库,开发了AI赋能教学的在线开放课程,并探讨了如何有效利用该课程教学资源库,... 文章对人工智能(Artificial Intelligence,AI)赋能高职信息技术课程教学资源库的建设与实践进行了有益探索,以高职信息技术课程为例,构建了信息技术教学资源库,开发了AI赋能教学的在线开放课程,并探讨了如何有效利用该课程教学资源库,以期为提高课堂教学质量开辟新的途径。 展开更多
关键词 人工智能 高职教育 信息技术课程 教学资源库
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教育数字化背景下助产专业教学资源库建设路径探讨——以平凉职业技术学院为例
12
作者 王亚兰 胡雯 《科教导刊》 2025年第35期74-76,共3页
在教育数字化转型背景下,助产专业教学资源库建设成为提升职业教育质量的关键路径。文章以平凉职业技术学院为例,阐述平凉职业技术学院助产专业教学资源库建设现状,分析其存在的问题,进而探讨教育数字化背景下助产专业教学资源库的建设... 在教育数字化转型背景下,助产专业教学资源库建设成为提升职业教育质量的关键路径。文章以平凉职业技术学院为例,阐述平凉职业技术学院助产专业教学资源库建设现状,分析其存在的问题,进而探讨教育数字化背景下助产专业教学资源库的建设路径,为职业院校助产专业教学资源库建设提供可复制的实践框架。 展开更多
关键词 教育数字化 助产专业 教学资源库
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现代职业教育体系建设背景下职业教育专业教学资源库的构建思考
13
作者 王媛 《湖北开放职业学院学报》 2025年第17期73-74,81,共3页
职业教育专业教学资源库的建设十分重要,教学资源的有效整合与利用直接影响教学质量和学生的职业能力培养。本文旨在探讨职业教育专业教学资源库的构建背景、意义及实施策略。通过分析职业教育的现状及其挑战,本文将定义教学资源库及其... 职业教育专业教学资源库的建设十分重要,教学资源的有效整合与利用直接影响教学质量和学生的职业能力培养。本文旨在探讨职业教育专业教学资源库的构建背景、意义及实施策略。通过分析职业教育的现状及其挑战,本文将定义教学资源库及其构建原则,并提出资源库建设的具体策略,包括资源整合、信息技术的应用和持续更新机制等。最后,本文将通过实际案例展示成功的资源库构建经验,以期为职业教育的可持续发展提供理论支持和实践指导。 展开更多
关键词 职业教育 教学资源库 现代职业教育体系 资源整合 信息技术
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大学英语数字化资源库建设研究——基于“云中建桥”教学平台
14
作者 傅荣琳 《教育教学论坛》 2025年第45期145-148,共4页
随着数字化环境的快速发展,传统教学模式已难以满足当前教学需求,教师须注重培养学生的自主学习能力和探究意识,通过提供丰富的学习资源对传统教材及教学资料进行补充和拓展,从而显著优化学生的学习体验。上海建桥学院大学英语教学部结... 随着数字化环境的快速发展,传统教学模式已难以满足当前教学需求,教师须注重培养学生的自主学习能力和探究意识,通过提供丰富的学习资源对传统教材及教学资料进行补充和拓展,从而显著优化学生的学习体验。上海建桥学院大学英语教学部结合大学英语教学现状,从学、教、测、评等四个环节深入剖析当前教学中存在的问题和不足,在此基础上,制订以提升学生英语能力为导向的教学计划和方案,并基于“云中建桥”教学平台,探讨数字化资源库的建设思路与实施路径。通过整合优质教学资源、秉持先进教学理念,进一步提升课堂教学效率。 展开更多
关键词 大学英语 数字化资源库 教育数字化 “云中建桥”教学平台
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基于Web的多媒体教学资源库系统 被引量:28
15
作者 郑力明 郭葆锋 +2 位作者 张会汀 刘伟平 黄君凯 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2003年第25期175-178,共4页
介绍了一种基于Web的多媒体教学资源库系统,讨论了系统的设计和实现过程。该系统可用于各类学校的多媒体网络教学,具有一定的应用价值。
关键词 多媒体 教学资源库
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基于Web的多媒体教学资源库系统的设计与实现 被引量:16
16
作者 郑力明 张会汀 +2 位作者 刘伟平 黄君凯 黄伟英 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2004年第11期178-180,共3页
介绍了一种基于Web的多媒体教学资源库系统,讨论了系统的设计和实现过程。该系统可用于多媒体网络教学,对提高教学质量和教学水平有一定的应用价值。
关键词 多媒体 教学资源库
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人体寄生虫学实验教学多媒体资源库的建设与应用 被引量:19
17
作者 周怀瑜 赵群力 +4 位作者 张加勤 古钦民 李瑛 丛华 何深一 《中国病原生物学杂志》 CSCD 2006年第6期477-478,共2页
本文探讨了医学高等院校寄生虫实验教学多媒体资料库的构建及其对实验教学改革的支持效果。
关键词 人体寄生虫学 实验教学 多媒体资源库 教学课件
暂未订购
机械基础教学资源库的建设与实践 被引量:11
18
作者 陶永兰 刘笑羽 刘广武 《实验技术与管理》 CAS 2007年第8期67-69,共3页
论述了机械基础教学资源库的建库原则,介绍了该库中的主要组成资源。经过3年多的实践,依托校园网建设,在为学生创建自主学习、资源共享、相互交流的开放式学习环境,在拓宽课堂空间、激发学生创新热情等方面收到了较好的实践效果。
关键词 教学资源 实验教学 工程设计 资源库
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谈消化内科学CBL教学病例库的建立及应用 被引量:19
19
作者 和水祥 王渊 +2 位作者 任牡丹 李雁 乔琳 《中国医学教育技术》 2009年第1期32-34,共3页
介绍了消化内科学临床教学电子化病例库的结构内容和建立方法,并试用于实习医师和进修医师的培训,反映良好。指出该教学病例库是保障临床见习教学效果的基础,值得推广应用。
关键词 资源库 临床病例 教学
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教学资源库建设存在的问题及对策探析 被引量:25
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作者 杨浩 付艳芳 杨陟卓 《职业教育研究》 2017年第2期55-60,共6页
以高职院校资源库建设为例,在资源库建设和应用实践的基础上,通过实地调研访谈和文献查阅,分析了资源库建设现状及存在的问题,并针对这些问题,从体制机制创新、开发团队建设、管理平台建设及功能优化、知识点(技能点)系统化生成过程、... 以高职院校资源库建设为例,在资源库建设和应用实践的基础上,通过实地调研访谈和文献查阅,分析了资源库建设现状及存在的问题,并针对这些问题,从体制机制创新、开发团队建设、管理平台建设及功能优化、知识点(技能点)系统化生成过程、教学媒体的选择及素材资源的制作开发等方面提出了资源库建设策略,旨在提高资源库建设的质量,增强资源库的实用性,促进信息化教学的发展。 展开更多
关键词 教学资源库 信息化教学 素材 教学媒体
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