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X连锁隐性遗传聋哑(deaf-mute)家系的遗传学特征分析 被引量:8
1
作者 王秋菊 杨伟炎 +3 位作者 吴子明 李庆忠 郭维维 仇春燕 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2004年第5期579-583,共5页
在进行中国人群的遗传性耳聋发病情况的调查中,发现了一个5代隔代遗传的聋哑家系(L021家系)。研究中调查家系成员64人,对其中的31人进行了系统的听力学检查,发现聋哑男性8位,听力表型为全聋及极重度聋,获得家系成员的血样31人份。家系... 在进行中国人群的遗传性耳聋发病情况的调查中,发现了一个5代隔代遗传的聋哑家系(L021家系)。研究中调查家系成员64人,对其中的31人进行了系统的听力学检查,发现聋哑男性8位,听力表型为全聋及极重度聋,获得家系成员的血样31人份。家系图谱分析显示该家系为X连锁隐性遗传性耳聋家系,为先天性聋哑疾病分子病理机制的研究提供了模板。 展开更多
关键词 聋哑 遗传性耳聋 X连锁 基因定位
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Sign Language Benefits Tibetan Deaf-mutes
2
作者 SUO QIONG & SUN WENZHEN 《The Journal of Human Rights》 2007年第6期32-33,共2页
There are in Tibet Autonomous Region 190,000 disabled persons, including more than 30,000 who are deaf-mutes or are hearing impaired. In the Tibetan language, a word is often expressed with different signs. This poses... There are in Tibet Autonomous Region 190,000 disabled persons, including more than 30,000 who are deaf-mutes or are hearing impaired. In the Tibetan language, a word is often expressed with different signs. This poses a serious handicap for communication and exchanges among Tibetan deaf-mutes and their effort to participate in social activities. The ongoing research and development of a Tibetan sign language is expected to get rid of that handicap and allow Tibetan deaf-mutes to lead a normal life. 展开更多
关键词 THAN Sign Language Benefits Tibetan deaf-mutes
原文传递
基于深度学习的聋哑人手势实时识别系统
3
作者 赵攀 李奥成 +4 位作者 时英浩 贾翔源 陈柳元 蒋志良 杨剑利 《济源职业技术学院学报》 2025年第1期62-70,共9页
针对聋哑人难以同健全人群建立有效沟通的问题,提出了一种基于深度学习的聋哑人手势实时识别系统。该系统首先通过MediaPipe识别手掌位置,进行地标检测;然后,利用TensorFlow搭建深度学习网络,对手掌地标监测数据集进行深度学习,获取汉... 针对聋哑人难以同健全人群建立有效沟通的问题,提出了一种基于深度学习的聋哑人手势实时识别系统。该系统首先通过MediaPipe识别手掌位置,进行地标检测;然后,利用TensorFlow搭建深度学习网络,对手掌地标监测数据集进行深度学习,获取汉语手指字母图的分类模型;最后,对识别精度、损失函数以及混淆矩阵等性能指标进行了评估及设置,实现了手势的实时识别。研究结果表明,基于深度学习的聋哑人手势实时识别系统在初始学习率为0.001与批尺寸为256下,准确率可达到99.94%,综合性能达到最优。 展开更多
关键词 聋哑人 手势识别 深度学习 MediaPipe TensorFlow
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洪雪立与新中国成立初期的聋哑教育
4
作者 杨克瑞 《教育史研究》 2025年第4期176-184,共9页
洪雪立是新中国成立初期聋哑教育的主要负责人,他建立完善了全国聋哑学校教育的管理体制,组织编写了最早的全国统一聋教育教材,积极推动全国聋哑学校的口语教学改革,为新中国成立初期聋教育的发展发挥了重要的作用。研究洪雪立的聋教育... 洪雪立是新中国成立初期聋哑教育的主要负责人,他建立完善了全国聋哑学校教育的管理体制,组织编写了最早的全国统一聋教育教材,积极推动全国聋哑学校的口语教学改革,为新中国成立初期聋教育的发展发挥了重要的作用。研究洪雪立的聋教育思想,总结新中国成立初期特殊教育发展成就,这不仅有助于促进中国特色特殊教育的话语体系与学术体系建设,更有助于推动中国特色特殊教育的高质量发展。 展开更多
关键词 特殊教育 聋哑教育 洪雪立
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聋哑大学生心理健康状况及与社会支持的关系 被引量:37
5
作者 李强 乐国安 +2 位作者 张然 鲍国东 姜海燕 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2003年第4期267-269,共3页
目的 :了解聋哑大学生心理健康、社会支持状况及其相互关系。方法 :使用SCL - 90和社会支持评定量表对天津理工学院聋人工学院 15 8名聋哑大学生进行测查。结果 :⑴聋哑大学生SCL - 90总分及多数因子分均显著高于 1986年全国常模 ,但与 ... 目的 :了解聋哑大学生心理健康、社会支持状况及其相互关系。方法 :使用SCL - 90和社会支持评定量表对天津理工学院聋人工学院 15 8名聋哑大学生进行测查。结果 :⑴聋哑大学生SCL - 90总分及多数因子分均显著高于 1986年全国常模 ,但与 1998年大学生修正常模无显著差异 ,且强迫、人际敏感和抑郁因子分显著低于后者 ;⑵聋哑大学生社会支持总分、客观支持和支持利用度显著低于健全大学生 ,女生对社会支持的利用度显著高于男生 ,二年级学生社会支持水平最低 ;⑶聋哑大学生心理健康状况与社会支持显著相关。结论 :应加强聋哑大学生的社会支持 ,做好聋哑大学生心理卫生工作。 展开更多
关键词 心理健康 聋哑大学生 心理卫生 抑郁因子
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聋哑大学生体质测试结果及其分析 被引量:7
6
作者 谭思洁 孔令琴 +2 位作者 于学礼 徐彩桐 周学方 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2003年第4期81-82,共2页
首次对聋哑大学生进行多指标体质检测,结果显示:聋生的身高、体重、胸围、简单反应时、判断移动反应时、50m跑、立定跳远等指标与普通大学生无显著差异;肺活量和1000m(女800m)跑则非常显著的差于普通大学生,提示加强聋生体育锻炼的科学... 首次对聋哑大学生进行多指标体质检测,结果显示:聋生的身高、体重、胸围、简单反应时、判断移动反应时、50m跑、立定跳远等指标与普通大学生无显著差异;肺活量和1000m(女800m)跑则非常显著的差于普通大学生,提示加强聋生体育锻炼的科学指导,增强聋生体质是重要的。 展开更多
关键词 聋哑大学生 体质 测试
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聋哑学生生理心理健康状况的研究 被引量:9
7
作者 戴梅竞 王沁丹 +1 位作者 王蓓 史伟斌 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 1990年第4期11-14,共4页
据全国抽样调查,残疾人约占总人口的5~10%。残疾人与正常人一样,应该享有学习、工作与生活的一切权利。然而,至今有关残疾儿童的生理心理健康状况的研究报道甚少(1)。为此,我们于1988年对南京聋哑学校学生进行了听力、视力、形态发育... 据全国抽样调查,残疾人约占总人口的5~10%。残疾人与正常人一样,应该享有学习、工作与生活的一切权利。然而,至今有关残疾儿童的生理心理健康状况的研究报道甚少(1)。为此,我们于1988年对南京聋哑学校学生进行了听力、视力、形态发育、肺活量、智力、人格、情绪等生理心理健康状况的研究,为了与正常儿童少年作比较,采用配对方法(共133对)和逐步回归分析等探讨了聋哑儿童生长发育与生理心理健康的一些问题。 展开更多
关键词 聋哑学生 生理 心理 健康
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聋哑高中学生口腔健康状况调查分析 被引量:9
8
作者 魏红 常燕 +1 位作者 丛晓娜 唐万琴 《牙体牙髓牙周病学杂志》 CAS 北大核心 2010年第11期648-650,共3页
目的:了解并分析江苏省某聋哑学校高中学生口腔健康状况,为聋哑学生的口腔预防保健工作提供依据。方法:对江苏省某聋哑学校在校高中生共229名进行了口腔健康状况检查以及有关口腔卫生知识和行为习惯的问卷调查,通过单因素(χ2检验)和多... 目的:了解并分析江苏省某聋哑学校高中学生口腔健康状况,为聋哑学生的口腔预防保健工作提供依据。方法:对江苏省某聋哑学校在校高中生共229名进行了口腔健康状况检查以及有关口腔卫生知识和行为习惯的问卷调查,通过单因素(χ2检验)和多因素logistic回归分析龋病的影响因素。结果:聋哑高中生的患龋率为55.9%,龋均为1.41;充填率为13.9%。牙龈出血、牙石和软垢检出率分别为85.2%、86.5%和91.7%。患龋率、牙龈出血率无性别差异(P>0.05);充填率女生高于男生(P<0.05);牙石、软垢检出率男生高于女生(P<0.05)。多因素logistic回归分析显示进食甜点是龋病的危险因素,而刷牙次数和持续时间是预防龋病的保护因素。结论:聋哑中学生龋病、牙周疾患患病率较高,口腔健康状况较差,且有较多不利于口腔健康的行为习惯,提示应加强针对聋哑学生这一特殊群体的口腔健康服务。 展开更多
关键词 口腔健康 龋病 牙周状况 聋哑学生
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希-内学习能力测验在中国聋儿中使用的信度和效度 被引量:14
9
作者 曲成毅 孙喜斌 +1 位作者 郑日昌 张佩瑛 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1997年第2期70-72,共3页
采用经部分修改的希-内学习能力测验(H-NTLA)量表对全国21个省、市、自治区1758名3-17岁聋儿逐人测试。样本人群地区分布、家长职业构成与1990年全国人口普查资料一致。1758名聋儿智商呈现正态分布(g1=... 采用经部分修改的希-内学习能力测验(H-NTLA)量表对全国21个省、市、自治区1758名3-17岁聋儿逐人测试。样本人群地区分布、家长职业构成与1990年全国人口普查资料一致。1758名聋儿智商呈现正态分布(g1=0.011P>0.05,g2=0.058P>0.05)。测试员间信度系数0.981(N=24),复测信度0.841(N=136),分半信度0.927(3-8岁)及0.854(9-17岁)。各分测验得分随年龄增加而增加,小年龄组增加明显,大年龄组增加缓慢。各分测验之间、各分测验和总离差智商之间大多数相关系数有显著统计学意义。智商与学习成绩(语文及数学)相关系数0.208(P<0.01N=224),与教师评语等级相关系数0.44(P<0.05df=16),表明经修订的H-NTLA量表适用于中国听力语言障碍人群进行智力评定。 展开更多
关键词 智力测验 信度 效度 学习能力 儿童 耳聋
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甘肃省盲聋哑学校283名聋哑学生的病因分析 被引量:5
10
作者 郭玉芬 关静 +2 位作者 徐百成 翟喜平 兰兰 《中华耳科学杂志》 CSCD 2006年第1期30-33,共4页
目的在我国甘肃省聋哑人群中进行系统性的耳聋病因研究,即耳聋病因的临床流行病学分析,明确不同致聋因素所占比例,为将来开展耳聋易感基因的分子流行病学研究,寻找致病根源,有效开展耳聋预防和干预工作提供参考依据。方法填写问卷式调... 目的在我国甘肃省聋哑人群中进行系统性的耳聋病因研究,即耳聋病因的临床流行病学分析,明确不同致聋因素所占比例,为将来开展耳聋易感基因的分子流行病学研究,寻找致病根源,有效开展耳聋预防和干预工作提供参考依据。方法填写问卷式调查表、电话家访,了解聋哑学生详细的耳聋病史;声导抗检查和听性脑干反应测试,了解聋哑学生双耳听功能状况;经全身及耳鼻咽喉常规检查,将表现出综合征性耳聋常见特殊体征的聋哑学生排除在本研究对象选择范围外。结果临床流行病学的调查结果显示,药物性耳聋位居病因之首,并主要与使用庆大霉素和链霉素有关;其次为家族遗传、近亲婚配、母孕期不良因素致聋等;耳聋病因不明者亦占较大的比例。结论通过临床流行病学初步调查分析了甘肃省聋哑人的致聋原因,今后尚需借助分子生物学理论和技术,从基因水平进行耳聋病因学的深入研究。 展开更多
关键词 听力损失 病因 聋哑人
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40Hz听觉相关电位评价聋哑儿童低频听阈及睡眠对其影响的探讨 被引量:6
11
作者 王锦玲 郭梦和 毛蔚英 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 1995年第2期65-68,共4页
将64名聋哑儿童分为清醒组(A组)、睡眠组(B组)和自身对照组(C组),用0.5kHz及1kHz短音刺激,测得40Hz听觉相关电位(AERP)反应阈,并与听性脑干反应阈比较。发现:用115dBpeSPL短声刺激未能引... 将64名聋哑儿童分为清醒组(A组)、睡眠组(B组)和自身对照组(C组),用0.5kHz及1kHz短音刺激,测得40Hz听觉相关电位(AERP)反应阈,并与听性脑干反应阈比较。发现:用115dBpeSPL短声刺激未能引出ABR的73耳中,用0.5kHz短音刺激引出40HzAERP者55耳,用1kHz短音刺激引出40HzAERP者55耳。表明40HzAERP对测试聋哑儿童低频听阈较为有效。比较A、B两组的40HzAERP诱出率,无显著差异(P>0.05)。C组的清醒与睡眠状态40HzAERP诱出率自身比较:刺激音为0.5kHz或1kHz短音时,睡眠组40HzAERP诱出率明显高于清醒组(P<0.0001)。表明睡眠对测试儿童40HzAERP反应阈无明显不良影响。当聋儿不合作时,用药物催眠后,由于信噪比改善,4nHzAERP的诱出率明显提高,这为40HzAERP能在聋儿测听中广泛应用创造了条件。 展开更多
关键词 聋哑 听觉相关电位 睡眠 儿童
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聋哑生的情绪调节自我效能感及应对方式 被引量:8
12
作者 刘佩玲 黄时华 梁尚清 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第1期64-68,共5页
目的:探究聋哑生的情绪调节自我效能感的特点及与应对方式的关系,为制订聋哑青少年心理健康教育、个性化教育计划并实施方案提供有价值的依据。方法:选取广东省两所特殊学校聋哑生共105名,根据经济和地域因素抽取两所普通学校学生104名... 目的:探究聋哑生的情绪调节自我效能感的特点及与应对方式的关系,为制订聋哑青少年心理健康教育、个性化教育计划并实施方案提供有价值的依据。方法:选取广东省两所特殊学校聋哑生共105名,根据经济和地域因素抽取两所普通学校学生104名作为对照组,用情绪调节自我效能感量表(RESE)和中学生应对方式量表(CSSMSS)进行调查。结果:聋哑生RESE的3个维度得分及CSSMSS的问题解决、寻求支持、合理解释和忍耐因子得分均低于普通生[如,问题解决(3.5±0.9)vs.(3.9±0.9),均P<0.05],而CSSMSS的幻想/否认因子得分高于普通生[(2.4±0.5)vs.(2.3±0.6),P<0.05]。聋哑生RESE的表达积极情绪自我效能感与问题解决、寻求支持和忍耐正相关(β=0.24、0.37、0.22;均P<0.05),调节痛苦情绪自我效能感与合理解释和幻想/否认正相关(β=0.28、0.21,均P<0.05),调节愤怒情绪自我效能感与问题解决、寻求支持、忍耐和发泄情绪正相关(β=0.29、0.23、0.34、0.30,P<0.05)。结论:聋哑初中生的情绪凋节自我效能低于酱通初中生,问题解决、寻求支持、合理解释和忍耐的使用少于普通初中生,但幻想/否认的使用多于普通初中生;聋哑初中生的情绪调节自我效能感越高其应对效果越积极。 展开更多
关键词 聋哑生 情绪调节自我效能感 应对方式 横断面研究
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瑜伽对提升聋哑大学生身心素质的实验研究 被引量:7
13
作者 余铨业 陈森胜 《广州体育学院学报》 北大核心 2018年第2期109-112,共4页
目的:通过16周"瑜伽"教学探讨瑜伽运动对聋哑大学生身体和心理素质的影响。方法:大一聋哑大学生随机分为对照组和实验组,测试实验前、实验后身体和心理素质指标。结果:与对照组相互比较,实验组体重和皮褶厚度明显低于对照组(P... 目的:通过16周"瑜伽"教学探讨瑜伽运动对聋哑大学生身体和心理素质的影响。方法:大一聋哑大学生随机分为对照组和实验组,测试实验前、实验后身体和心理素质指标。结果:与对照组相互比较,实验组体重和皮褶厚度明显低于对照组(P<0.05),腰围非常显著低于对照组(P<0.01);实验组肺活量显著大于对照组(P<0.05),心率非常明显低于对照组(P<0.01);实验组立定跳远和闭眼单脚站立时间有显著性差异(P<0.05),坐位体前屈非常明显高于对照组(P<0.01);实验组记忆力、情绪稳定和意志顽强有显著性差异(P<0.05),实验组环境适应非常显著(P<0.01);实验组记忆力、情绪稳定和意志力有显著性差异(P<0.05),环境适应非常显著(P<0.01)。结论:16周瑜伽运动能有效提高聋哑大学生身体和心理素质水平。 展开更多
关键词 瑜伽 聋哑大学生 身心素质 提升
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440例聋儿教育康复的效果 被引量:3
14
作者 王永华 刘金洪 +2 位作者 李经 甘雨 洪钱江 《中国康复》 2001年第2期122-123,共2页
目的探讨聋儿教育康复模式及效果。方法对 44 0例 <7岁的聋儿分为 2组 ,分别采用集中教育康复模式和家庭社区教育康复模式进行听觉语言训练。结果 44 0例聋儿经平均 2年 2个月的教育康复达到 >3级 6 0例 ,康复率 13.6 % ,康复有效... 目的探讨聋儿教育康复模式及效果。方法对 44 0例 <7岁的聋儿分为 2组 ,分别采用集中教育康复模式和家庭社区教育康复模式进行听觉语言训练。结果 44 0例聋儿经平均 2年 2个月的教育康复达到 >3级 6 0例 ,康复率 13.6 % ,康复有效 2 5 5例占 5 8.0 %。两种模式康复效果经配对对照观察差异无显著性。结论聋儿家庭社区教育康复模式适合我国国情 ,是传统集中教育康复模式的有效补充 ,具有更大的受益面 。 展开更多
关键词 聋哑 家庭社区教育康复 集中教育康复 儿童
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聋哑儿童与健康儿童口腔健康情况的调查分析 被引量:3
15
作者 冯进 李宇飞 亓萍 《中国医刊》 CAS 2004年第9期41-42,共2页
目的 了解聋哑儿童口腔健康情况及家长对儿童的口腔保健态度 ,为聋哑儿童口腔保健和牙科治疗提供科学依据。方法 对中国聋儿康复中心语训部的 15 1名儿童 ,其中聋儿 91名 ,普通儿童 60名进行了儿童口腔健康情况检查和家长问卷调查及... 目的 了解聋哑儿童口腔健康情况及家长对儿童的口腔保健态度 ,为聋哑儿童口腔保健和牙科治疗提供科学依据。方法 对中国聋儿康复中心语训部的 15 1名儿童 ,其中聋儿 91名 ,普通儿童 60名进行了儿童口腔健康情况检查和家长问卷调查及分析。结果 聋哑儿的患龋率与普通儿童无明显差异 (P >0 .1) ,患龋牙位相同 ;而聋哑儿童的龋齿治疗率明显低于普通儿童 (P <0 .0 5 ) ,聋哑儿童错合畸形发生率明显高于普通儿童 (P <0 .0 5 )。结论 聋哑儿童早期的口腔健康情况与普通儿童差别不大 。 展开更多
关键词 口腔健康 健康儿童 口腔保健 聋哑儿童 牙科治疗 调查分析 牙位 情况 家长 结论
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聋哑儿童视觉反应时对比研究 被引量:3
16
作者 陈容 白春玉 +1 位作者 张迪 冯娟 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2004年第12期1429-1430,共2页
目的 探讨聋哑儿童与正常儿童视觉反应时的差别及影响因素。方法 采用计算机反应时测试软件系统 ,对 93名 7~ 13岁聋哑学生进行了视觉反应时的测定及分析。结果 聋哑儿童视觉简单和视觉复杂反应时的各项测试指标均慢于正常儿童 ,2... 目的 探讨聋哑儿童与正常儿童视觉反应时的差别及影响因素。方法 采用计算机反应时测试软件系统 ,对 93名 7~ 13岁聋哑学生进行了视觉反应时的测定及分析。结果 聋哑儿童视觉简单和视觉复杂反应时的各项测试指标均慢于正常儿童 ,2组间有非常显著差异 (P <0 0 1) ;视觉对比反应时的最快反应时、反应错漏率 ,2组间有显著性差异 (P <0 0 5或P <0 0 1)。结论 聋哑儿童视觉反应时慢于正常儿童。提高聋哑儿童视觉信息处理能力对其智力开发具有重要意义。 展开更多
关键词 计算机反应时测定 聋哑儿童 视觉
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华南地区农村聋哑儿童孤独感、自卑感及其干预研究 被引量:3
17
作者 张燕贞 张卫 王盈 《中国儿童保健杂志》 CAS 2016年第6期567-569,共3页
目的了解聋哑儿童孤独感、自卑感现状并验证结构式团体心理辅导与非结构式团体心理辅导相结合干预方法的有效性。方法采用儿童孤独量表和自卑感量表对华南地区聋哑学校来自农村四到九年级学生163名进行测查,根据测查结果采用结构式团体... 目的了解聋哑儿童孤独感、自卑感现状并验证结构式团体心理辅导与非结构式团体心理辅导相结合干预方法的有效性。方法采用儿童孤独量表和自卑感量表对华南地区聋哑学校来自农村四到九年级学生163名进行测查,根据测查结果采用结构式团体心理辅导与非结构式团体心理辅导相结合的方法对随机选取的68名实验组被试进行8个月的心理干预,68名控制组被试进行开放式对照。结果聋哑儿童的孤独感总均值明显高于正常儿童孤独感常模(P<0.01)。聋哑儿童的自卑感及其孤独感得分呈显著正相关(r=0.819,P<0.01)。干预后,干预组孤独感、自卑感得分降低且前后测得分差异有高度统计学意义(P<0.001),控制组差异则无统计学意义。结论结构式团体心理辅导与非结构式团体心理辅导相结合对聋哑儿童孤独感和自卑感的干预效果显著。 展开更多
关键词 孤独感 自卑感 聋哑儿童 干预
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中国聋人篮球运动发展现状及对策研究 被引量:3
18
作者 胡日查 李熙明 《沈阳体育学院学报》 2006年第5期101-103,共3页
在对我国聋人篮球运动员现状调查中发现,我国聋人篮球运动员的年龄绝大部分都在25岁以下,男子平均身高179.24cm,平均体重71.14kg,女子平均身高167.76cm,平均体重58.74kg,基本完成了九年制义务教育。我国聋人篮球运动员从事篮球的目... 在对我国聋人篮球运动员现状调查中发现,我国聋人篮球运动员的年龄绝大部分都在25岁以下,男子平均身高179.24cm,平均体重71.14kg,女子平均身高167.76cm,平均体重58.74kg,基本完成了九年制义务教育。我国聋人篮球运动员从事篮球的目的都集中在热爱篮球,运动员训练年限男子分布比较平均.女子则集中在一年以下,家人对其参加篮球运动都持支持的态度,我国聋人篮球运动员经济来源主要来自于家庭。此次聋人篮球比赛赛前集训时间集中在1~3个月,队员对于训练环境基本满意。为了发展和提高我国聋人篮球运动,应加强省市级的聋人篮球基础工作,建立建全省市聋人篮球的梯队建设,加大投入,使得我国聋人篮球运动更快地发展。 展开更多
关键词 聋人篮球 残疾人 运动员 基本状况 中国 年龄 平均身高 训练年限
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聋哑学生心理健康状况比较分析 被引量:16
19
作者 王美玲 陈国宏 《吉林体育学院学报》 2010年第4期102-104,共3页
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法,对安徽省5城市聋哑学生心理健康状况进行调查研究,并将其与普通健康学生进行对比分析。结果表明:聋哑学生存在着一定的心理问题,其焦虑总分高于普通健康学生,焦虑倾向主要集中于对人焦虑... 采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法,对安徽省5城市聋哑学生心理健康状况进行调查研究,并将其与普通健康学生进行对比分析。结果表明:聋哑学生存在着一定的心理问题,其焦虑总分高于普通健康学生,焦虑倾向主要集中于对人焦虑、孤独倾向、身体症状、恐怖倾向等方面;聋哑女生的焦虑程度比聋哑男生更为广泛和强烈,尤其是恐怖倾向方面;不同年龄之间的聋哑学生也存在一定的差异;聋哑学生心理也有强于普通健康学生的项目,主要表现在学习焦虑、过敏倾向和自责倾向方面。为此针对性提出建议。 展开更多
关键词 聋哑学生 心理健康 比较 分析
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