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服务主导逻辑(S-D Logic)评说 被引量:1
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作者 杨衍江 《肇庆学院学报》 2022年第6期27-30,共4页
服务主导逻辑思想强调或再次重申了消费者(顾客)在网路经济时代市场营销中的重要作用,运用价值共创观点从另一个视角指出了价值实现过程中顾客可能对价值实现程度的深刻影响,阐述了操作性资源在价值创造过程中的关键作用以及主张企业在... 服务主导逻辑思想强调或再次重申了消费者(顾客)在网路经济时代市场营销中的重要作用,运用价值共创观点从另一个视角指出了价值实现过程中顾客可能对价值实现程度的深刻影响,阐述了操作性资源在价值创造过程中的关键作用以及主张企业在学习中成长等许多对于管理实践颇具指导作用的观点。服务主导逻辑思想中也存在着概念运用不够严谨和对传统学术观点的一些误解。 展开更多
关键词 服务主导逻辑 货品主导逻辑 价值共创 集客营销
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基于人工智能技术语境的音乐表演创作
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作者 孙晗 王晶 《教育教学研究前沿》 2026年第2期29-31,共3页
智能技术深度融入音乐领域,推动表演创作模式发生根本性革新。研究旨在厘清人工智能技术赋能该领域的核心作用方式,以及实践层面的创新路径。通过解读数据所承载的作品内涵、优化实时表演中的交互状态、搭建虚拟表演新场景实现赋能。实... 智能技术深度融入音乐领域,推动表演创作模式发生根本性革新。研究旨在厘清人工智能技术赋能该领域的核心作用方式,以及实践层面的创新路径。通过解读数据所承载的作品内涵、优化实时表演中的交互状态、搭建虚拟表演新场景实现赋能。实践中,可辅助创作者重塑艺术个性、推动即兴表演风格不断拓展,助力音乐表达突破固有语言边界。 展开更多
关键词 人工智能技术 音乐表演创作 创作逻辑 艺术价值
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数字时代老字号企业如何进行价值创造?——基于组织模块化视角的案例研究 被引量:1
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作者 陈志军 盖明哲 王琳 《山东大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第1期140-154,共15页
数字技术蓬勃发展给老字号企业的价值创造活动带来了机会和挑战。通过对宏济堂的探索性案例研究,基于组织模块化视角揭示数字化时代老字号企业如何进行价值创造的研究发现:(1)存在两种不同形式的价值创造机制,其中组织内部模块化的价值... 数字技术蓬勃发展给老字号企业的价值创造活动带来了机会和挑战。通过对宏济堂的探索性案例研究,基于组织模块化视角揭示数字化时代老字号企业如何进行价值创造的研究发现:(1)存在两种不同形式的价值创造机制,其中组织内部模块化的价值创造以价值链重塑为基础,呈现横向文化价值、信息结构优化的界面联结和纵向理念融合、价值创新的界面联结,并运用了心理、结构和资源赋能的数字化赋能机制;组织外部模块化则以价值网络形成与拓展为基础,呈现文化共建、协同创新的界面联结,并运用了结构和资源赋能的数字化赋能机制。(2)老字号企业的价值创造是组织内外部模块化过程中文化和创新双融的联结结果,是从紧密耦合、非耦合向松散耦合的演化过程。这对老字号企业创新价值创造模式、打造竞争优势具有借鉴意义。 展开更多
关键词 老字号企业 价值创造 组织模块化 界面联结 数字化赋能
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数字技术如何助推社会组织实现价值共创——基于技术可供性与资源编排理论的案例研究 被引量:1
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作者 张冉 唐书清 《求实》 北大核心 2025年第6期50-64,M0005,共16页
数字技术正在改变社会组织等公益主体的社会价值共创方式。基于技术可供性视角与资源编排理论相结合的分析框架,通过对上海市L组织数字化转型的案例分析发现,数字技术通过数据同质性与可编程性塑造社会组织与其他主体的行动边界与交互潜... 数字技术正在改变社会组织等公益主体的社会价值共创方式。基于技术可供性视角与资源编排理论相结合的分析框架,通过对上海市L组织数字化转型的案例分析发现,数字技术通过数据同质性与可编程性塑造社会组织与其他主体的行动边界与交互潜能,进而以“聚合”与“调适”的双重逻辑实现社会价值共创。聚合逻辑破解了社会价值共创过程中资源断裂难题,调适逻辑则促进了价值创造流程从稳定运作向持续演化的转变。在技术积累阶段,社会组织通过资源建构机制释放数字技术的聚合潜力,激活价值共创网络;在技术扎根阶段,社会组织通过资源捆绑机制保障数字技术的调适潜力,规范价值共创秩序;在技术成熟阶段,社会组织通过资源撬动机制放大数字技术的双重潜力,拓展价值共创空间。资源编排理论阐释了数字技术助推价值共创的动态过程,为数字化转型背景下社会组织与其他主体的合作治理创新提供了新的实践路径。 展开更多
关键词 社会治理 社会组织 数字技术 技术可供性 资源编排 价值共创 聚合逻辑 调适逻辑
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工程项目集成数字交付模式下的价值共创机制:基于服务生态系统视角 被引量:1
5
作者 王广斌 杨宇琛 +2 位作者 张文娟 刘刚 曹冬平 《管理评论》 北大核心 2025年第1期257-272,共16页
在高质量发展战略驱动下,价值驱动成为工程管理的发展方向。集成数字交付(integrated digital delivery,IDD)是实现工程项目价值交付的一种创新执行框架。本文聚焦IDD模式的价值共创过程,基于服务生态系统视角,选取SPS(structured-pragm... 在高质量发展战略驱动下,价值驱动成为工程管理的发展方向。集成数字交付(integrated digital delivery,IDD)是实现工程项目价值交付的一种创新执行框架。本文聚焦IDD模式的价值共创过程,基于服务生态系统视角,选取SPS(structured-pragmatic-situational)案例研究方法对一个典型项目展开单案例研究,构建了IDD模式实现价值共创的机制模型。研究发现:(1)IDD是基于服务生态系统的价值共创模式,项目参与方构成了A2A导向的松散耦合网络;(2)各类制度从强制性、指导性和自主性三个维度治理参与方间关系,引导各方基于项目价值做出决策和行动;(3)数字技术支持各参与方开展跨阶段协作,促成项目工作流程的集成和简化;(4)行为交互是价值共创的先决条件,为各参与方创造了介入其他参与方价值创造过程的机会;(5)异质性资源整合所创造的涌现价值,是IDD模式下价值产生的根源。本文创新性地将工程项目抽象为服务生态系统,揭示了IDD模式如何在各种要素的组合作用下实现价值共创,为工程项目价值共创研究和服务主导逻辑体系做出理论贡献。 展开更多
关键词 集成数字交付 价值共创 服务生态系统 服务主导逻辑
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公共服务逻辑视角下价值共创型养老护理服务关系的生成机理分析 被引量:1
6
作者 李妙颜 《理论月刊》 北大核心 2025年第5期55-67,158,共14页
依据公共服务逻辑,养老院的养老护理服务可以被视为典型的价值共创关系,护理员主要扮演价值创造促进者角色,老人成为养老护理服务的价值创造者。通过运用扎根理论分析发现,这种价值共创关系的构建是护理员和老人之间的一种双向适应过程... 依据公共服务逻辑,养老院的养老护理服务可以被视为典型的价值共创关系,护理员主要扮演价值创造促进者角色,老人成为养老护理服务的价值创造者。通过运用扎根理论分析发现,这种价值共创关系的构建是护理员和老人之间的一种双向适应过程,护理员的情感劳动为这种双向适应提供了支撑,并受到组织赋能和个人赋能等因素的影响。在这种价值共创关系的带动下,老人创造的价值通过生活福祉改善、生活能力提升等私人价值形式涌现出来,并且外溢到护理员、养老院和社会层面,使他们收获了私人价值、组织价值和公共价值。研究结果为改善养老护理关系提供了思路。 展开更多
关键词 公共服务逻辑 价值共创 养老护理
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基于多重使命和多元逻辑的国有企业运行机制研究 被引量:4
7
作者 肖红军 李烨 《财经问题研究》 北大核心 2025年第6期23-43,共21页
国有企业兼具市场主体、政策工具和社会责任承担者三重属性,同时受到多元制度环境的复合影响,其运行机制长期处于主流理论的认识鸿沟与解释断层之中。本文突破传统研究范式,构建“多重使命—多元逻辑—运行机制”的整合性分析框架,揭示... 国有企业兼具市场主体、政策工具和社会责任承担者三重属性,同时受到多元制度环境的复合影响,其运行机制长期处于主流理论的认识鸿沟与解释断层之中。本文突破传统研究范式,构建“多重使命—多元逻辑—运行机制”的整合性分析框架,揭示了国有企业运行的内在规律和演化路径。研究发现,经济使命、政治使命和社会使命等多重使命与市场逻辑、政治逻辑和社会逻辑等多元逻辑的动态耦合,深刻塑造了国有企业运行机制。本文从组织创新、价值创造和激励约束共生三个维度深入剖析了国有企业的六大核心运行机制:多重使命驱动下的组织形态重构机制、多元治理逻辑耦合的混合型治理机制、多重使命导向下的资源配置机制、经济—政治—社会多元价值的系统共创机制、市场化—行政性—社会性激励的有机融合机制、多元约束的动态协同机制。本文研究提出,国有企业应通过分类改革、逻辑融合、价值创造、战略管控、治理现代化和组织文化建设等路径,构建兼顾效率与公平、政府与市场、短期与长期的运行机制,为国有企业在新时代背景下实现高质量发展提供理论支撑和实践指南。 展开更多
关键词 国有企业 多重使命 多元逻辑 组织创新 价值创造 激励约束
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莫高窟第61窟空间营造逻辑探析
8
作者 吴国源 余水旸 孙攀 《西安建筑科技大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第6期905-914,共10页
考察莫高窟第61窟的外部营建环境、空间营造流程、空间形制及数据信息、宗教历史语境,归纳分析其过程环节所呈现的空间营造逻辑.逻辑过程划分为思维机制、技术基础、目标驱动、核心操作、过程控制等五个层面.研究表明,第61窟的空间营造... 考察莫高窟第61窟的外部营建环境、空间营造流程、空间形制及数据信息、宗教历史语境,归纳分析其过程环节所呈现的空间营造逻辑.逻辑过程划分为思维机制、技术基础、目标驱动、核心操作、过程控制等五个层面.研究表明,第61窟的空间营造具有设计逻辑与建造逻辑的同构性,表现在营造模数与形态控制、空间体积与空间美术、空间经营的整体性三个方面.为石窟空间历史营造研究提供了科学阐释的重要依据. 展开更多
关键词 莫高窟第61窟 空间营造 营造逻辑 空间体积
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价值共创与价值共毁:数字技术嵌入下的健身实践 被引量:1
9
作者 肖婧莹 时娟 《河北体育学院学报》 2025年第1期18-25,共8页
数字技术已成为个体健身实践中的关键性资源。基于服务主导逻辑,运用质性研究方法探讨数字技术如何嵌入健身实践,进而引发价值共创和价值共毁的双重结果。发现,数字技术的嵌入显著拓展了健身活动在时间和空间上的边界,创造了功能性、情... 数字技术已成为个体健身实践中的关键性资源。基于服务主导逻辑,运用质性研究方法探讨数字技术如何嵌入健身实践,进而引发价值共创和价值共毁的双重结果。发现,数字技术的嵌入显著拓展了健身活动在时间和空间上的边界,创造了功能性、情感性和社交性等多重维度的健身体验价值。数字技术通过赋权、联结和情境塑造等机制,有效促进了健身体验价值的创造。但数字技术所带来的强迫性压力与锻炼成瘾、信息错配与行为偏离、客观限制与期望悖离则会对健身体验价值产生破坏。在此基础上对在线健身服务提供商和健身者个人提出建议,以促进价值共创、避免价值共毁。 展开更多
关键词 数字技术 健身实践 价值共创 价值共毁 服务主导逻辑
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从价值链到价值网络:主流媒体价值创造逻辑的转型
10
作者 郑青华 《传媒经济与管理研究》 2025年第1期91-108,共18页
资源配置方式的创新是主流媒体建设需要解决的深层次问题。基于价值链的“投入产出”逻辑与基于价值网络的“合作创造价值”逻辑是传媒的两种价值创造逻辑。随着竞争环境、市场势力、战略性资源构成的变化,主流媒体价值创造逻辑正在发... 资源配置方式的创新是主流媒体建设需要解决的深层次问题。基于价值链的“投入产出”逻辑与基于价值网络的“合作创造价值”逻辑是传媒的两种价值创造逻辑。随着竞争环境、市场势力、战略性资源构成的变化,主流媒体价值创造逻辑正在发生从“投入产出”逻辑到“合作创造价值”逻辑的转型。在“合作创造价值”逻辑下,主流媒体价值创造的主体、来源和方式发生了根本的创新。价值创造逻辑的转型,使主流媒体能够更加高效地组织、整合和利用资源,提升资源配置效率,并有效地为社会创造价值。 展开更多
关键词 价值创造逻辑 价值链 价值网络 投入产出 合作创造价值
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企业数字化转型下的组织韧性构建研究 被引量:3
11
作者 刘锡禄 陈志军 王琳 《科研管理》 北大核心 2025年第10期125-133,共9页
组织韧性构建愈加成为企业在数字经济时代应对复杂环境并实现可持续发展的有效途径。然而,现有研究对企业数字化转型实践中的组织韧性构建机制缺乏探索。本文以圣泉数字化实践为基础进行探索式单案例研究,基于交互记忆系统视角,从知识... 组织韧性构建愈加成为企业在数字经济时代应对复杂环境并实现可持续发展的有效途径。然而,现有研究对企业数字化转型实践中的组织韧性构建机制缺乏探索。本文以圣泉数字化实践为基础进行探索式单案例研究,基于交互记忆系统视角,从知识动态交互行为着手解构其组织韧性构建的过程机制,并提炼构建机制背后的逻辑。研究发现:数字化转型下的组织韧性是应对动荡环境的一种特殊动态能力,是基于交互记忆系统的知识动态交互过程;企业主要通过大数据分析、连接、响应的知识动态交互过程机制构建组织韧性;创生逻辑是数字化转型下组织韧性构建机制的核心逻辑。本文创新性地将交互记忆系统视角引入组织韧性构建研究,研究结论为数字化转型下企业的组织韧性认知和构建提供借鉴。 展开更多
关键词 组织韧性 交互记忆系统 知识动态交互 创生逻辑 数字化转型
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教学评价的生态学转向与路径选择 被引量:4
12
作者 张晓亮 李森 《课程·教材·教法》 北大核心 2025年第8期82-88,共7页
从生态学视角重构教学评价范式,有助于扭转“唯分数”“唯升学”的传统评价局面。生态学视域下的教学评价由价值判断转向价值创造,以为主体发展提供更多可能;由中心逻辑转向关系逻辑,以促成教学过程的协同共生;由割裂评价转向融合评价,... 从生态学视角重构教学评价范式,有助于扭转“唯分数”“唯升学”的传统评价局面。生态学视域下的教学评价由价值判断转向价值创造,以为主体发展提供更多可能;由中心逻辑转向关系逻辑,以促成教学过程的协同共生;由割裂评价转向融合评价,以维护课堂教学的有机整体。实现教学评价的生态学转向,需要转变评价理念,促进评价回归育人本位;强化素养导向,优化教学目标系统设计;聚焦真实表现,设计“教-学-评”一致性任务;促进协同共生,创新人机协同评价方式。 展开更多
关键词 教学评价 生态学 价值创造 关系逻辑 融合评价
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价值共创视角下应急管理学科建设的理论逻辑与四维路径
13
作者 谭爽 毕凌菲 《中国安全科学学报》 北大核心 2025年第11期1-8,共8页
为探索应急管理学科建设的创新路径,破解当前学科发展瓶颈,基于价值共创理论梳理应急管理学科建设的理论逻辑,并从优化学科建设目标、构建学科建设共同体、推动全流程价值共创、加强技术赋能等维度设计应急管理学科建设的四维路径。结... 为探索应急管理学科建设的创新路径,破解当前学科发展瓶颈,基于价值共创理论梳理应急管理学科建设的理论逻辑,并从优化学科建设目标、构建学科建设共同体、推动全流程价值共创、加强技术赋能等维度设计应急管理学科建设的四维路径。结果表明:当前,我国应急管理学科建设面临价值认知分化、主体协同不足、资源配置失衡、技术赋能浅表等挑战,可构建价值耦合、共同体培育、全流程共创、技术赋能四位一体的理论逻辑框架,用以指导学科建设实践。基于价值共创理论,可破解学科建设深层矛盾,推动应急管理学科从碎片化向系统化转型。 展开更多
关键词 价值共创 应急管理 学科建设 理论逻辑 四维路径
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乡村社群参与乡村体育赛事的行动逻辑与实践启示——基于晋江市东埔村的个案考察 被引量:2
14
作者 曾玉兰 许文鑫 《西安体育学院学报》 北大核心 2025年第4期462-470,共9页
发展乡村体育赛事是全面推进乡村振兴、建设体育强国的重要抓手。运用文献资料、实地调查等方法,立足价值共创理论,以荣获“和美乡村”称号的福建省晋江市东埔村为个案,系统剖析乡村社群参与体育赛事的行动逻辑。研究发现,乡村体育赛事... 发展乡村体育赛事是全面推进乡村振兴、建设体育强国的重要抓手。运用文献资料、实地调查等方法,立足价值共创理论,以荣获“和美乡村”称号的福建省晋江市东埔村为个案,系统剖析乡村社群参与体育赛事的行动逻辑。研究发现,乡村体育赛事价值共创是乡村社群多元主体协同互动的结果,呈现出“理念认同—资源整合—价值共生—主体协同”的系统性演进路径。理念认同阶段通过认知共构、价值凝聚与愿景共建,形成共同价值取向;资源整合阶段通过内外部资源激活与优化配置,构建起立体化支撑体系;价值共生阶段在经济、社会、文化维度实现效益叠加;主体协同阶段则深化为能力、组织与生态层面的系统性协作。构建以价值共创为核心的多元主体协同治理模式,是推动乡村体育赛事高质量发展的关键,也是对乡村振兴战略的地方实践和中国式农村现代化的模式探索。 展开更多
关键词 价值共创 乡村社群 乡村体育赛事 行动逻辑
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价值共创视域下中医药康养服务的发展逻辑与实践策略
15
作者 罗光燕 田侃 《卫生经济研究》 北大核心 2025年第11期14-19,共6页
当前,中医药康养服务发展面临多重挑战:多元主体协同合作力度不足,公众参与和认知水平受限,个性化服务和精神文化需求未得到满足,服务体系碎片化。基于价值共创理论,中医药康养服务应遵循“认知强化—多元协作—需求满足—机制联结”的... 当前,中医药康养服务发展面临多重挑战:多元主体协同合作力度不足,公众参与和认知水平受限,个性化服务和精神文化需求未得到满足,服务体系碎片化。基于价值共创理论,中医药康养服务应遵循“认知强化—多元协作—需求满足—机制联结”的发展逻辑,积极促进多元主体参与价值共创,扎实提升老年人参与度,精准满足多样化康养需求,切实加强政策引领,从而促进中医药康养服务高质量发展,实现价值共赢。 展开更多
关键词 中医药康养服务 价值共创 行动逻辑 实践策略
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宋代高型坐具“中和”之道的造物转译研究
16
作者 翟计涵 王刚 《设计》 2025年第18期100-105,共6页
本研究以宋代高型坐具为载体,探讨理学“中和”思想在造物实践中的转译逻辑,揭示传统哲学与器物设计之间的互动关系。通过文献考据与实物分析,梳理宋代坐具形制谱系演变脉络,结合“中和”思想的哲学溯源,寻找理学思想与造物实践的中介关... 本研究以宋代高型坐具为载体,探讨理学“中和”思想在造物实践中的转译逻辑,揭示传统哲学与器物设计之间的互动关系。通过文献考据与实物分析,梳理宋代坐具形制谱系演变脉络,结合“中和”思想的哲学溯源,寻找理学思想与造物实践的中介关联;运用案例分析法对宋代坐具进行实证研究;同时分析现代设计案例,验证传统造物逻辑的当代适用性。研究建立起“哲学符号—设计符号”的转译模型,并将中和哲学转译为装饰、结构、功能、材料与工艺为核心的审美体系,并证实宋代高型坐具的造物本质是“中和”思想的物化体现。“中和”哲学审美体系不仅塑造了宋代高型坐具的独特美学,也为现代家具设计提供了具有文化深度的价值参考。 展开更多
关键词 宋代高型坐具 中和思想 造物哲学 转译逻辑 宋代美学
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映射程序中的创生之道:中国当代音乐创作中的一种形塑逻辑
17
作者 朱源 《音乐艺术(上海音乐学院学报)》 北大核心 2025年第5期31-45,共15页
中国当代音乐创作的形式分析长期借鉴西方传统的形式分析方法。这种作品分析范式主要聚焦技法识别与材料划分,强调作品的静态结构,但弱化了对音乐形式塑造之深层逻辑及其本土哲学基因的考察。因此,立足主体文化基点,批判性接纳外来技术... 中国当代音乐创作的形式分析长期借鉴西方传统的形式分析方法。这种作品分析范式主要聚焦技法识别与材料划分,强调作品的静态结构,但弱化了对音乐形式塑造之深层逻辑及其本土哲学基因的考察。因此,立足主体文化基点,批判性接纳外来技术工具并进行适配性整合,形成兼具自身文化属性与底层逻辑的音乐分析方法,则既是解析当代本土作品内在形式逻辑的学理诉求,亦又符合构建中国哲学社会科学自主知识体系对方法论创新性的要求。若以中国传统哲学与文化中的“创生观”分析中国当代音乐作品,即可发现其映射现象中的音乐生发秩序,进而明晰音乐形式文本中内蕴的形塑逻辑与文化基因。 展开更多
关键词 音乐形式分析 自主知识体系 创生之道 映射现象 形塑逻辑
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复杂约束条件下社会企业何以实现公共价值创造?——基于工作整合型社会企业的多案例分析 被引量:1
18
作者 徐彩云 王利君 李健 《公共管理学报》 北大核心 2025年第3期63-76,169,共15页
相比传统公共服务主体,社会企业能够在复杂约束条件下激发和创造出更大的公共价值。然而,既有研究对社会企业如何创造公共价值缺乏关注。本文以残疾人就业为切入口,深描了社会企业在生产性、交易性和制度性等约束条件下实现公共价值创... 相比传统公共服务主体,社会企业能够在复杂约束条件下激发和创造出更大的公共价值。然而,既有研究对社会企业如何创造公共价值缺乏关注。本文以残疾人就业为切入口,深描了社会企业在生产性、交易性和制度性等约束条件下实现公共价值创造的动态图景。研究发现:在公共价值确立阶段,社会企业借助家庭逻辑和商业逻辑构建“类家庭”资源支持型网络,克服生产可行性低、经验可获得性弱和就业政策支持性不足的难题,从而明确公共价值主张和生产型业务。在公共价值生产阶段,通过整合社会逻辑、商业逻辑和政府逻辑以搭建本地合作生产型网络,突破包括家长片面认知、员工生产效能低和客户可获得性差等新的束缚,完成了经营性产品的交付和公共服务供给。在公共价值实现阶段,利用专业逻辑、社会逻辑和政府逻辑构建了异地技术帮扶型网络,实现了残障员工职业中转和社会企业模式复制。最终,社会企业创造了包括功利工具价值、道德伦理价值、享乐审美价值和政治社会价值等多元公共价值。本文提出了社会企业运用多重制度逻辑策略实现公共价值创造的基本框架,有助于深化学界对非行政主体创造公共价值的认识。 展开更多
关键词 社会企业 复杂约束 制度逻辑 公共价值创造 残疾人就业
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人工智能赋能品牌管理的逻辑演变与理论创新 被引量:4
19
作者 侯立松 叶楠 《四川轻化工大学学报(社会科学版)》 2025年第1期15-27,共13页
人工智能为品牌管理注入了强大的智能引擎,正重塑品牌运营与管理模式,品牌管理理论面临拓展和变革。为了探索人工智能赋能品牌管理的内在机理,梳理了人工智能技术在品牌管理中的应用及引发的管理变革现状,对人工智能赋能品牌管理的基本... 人工智能为品牌管理注入了强大的智能引擎,正重塑品牌运营与管理模式,品牌管理理论面临拓展和变革。为了探索人工智能赋能品牌管理的内在机理,梳理了人工智能技术在品牌管理中的应用及引发的管理变革现状,对人工智能赋能品牌管理的基本逻辑和理论创新进行了推演和拓展。研究表明,人工智能时代品牌满足顾客需求建立独特认知的底层逻辑没有改变。但人工智能能通过高效数据处理、资源配置优化、品牌运营流程智能化等大大提高品牌管理效率;人工智能通过提高品牌价值创造效率、提供新的机会和方式、替代人力从事价值创造劳动、扩展人类能力等方式助力品牌价值创造;呈现出品牌数据的整合、以顾客为中心的流程整合、价值创造与传递的整合等整合逻辑。智能品牌接触点管理、智能全域整合品牌管理和人机协同品牌管理等观点,是人工智能赋能品牌管理的理论创新增益点。人工智能对品牌管理也会带来一些负面效应,企业需要在消费者接受度、技术成熟度、伦理和社会责任等问题上应对挑战。 展开更多
关键词 人工智能 品牌管理 逻辑演变 价值创造 人机协作 智能全域
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从知识掌握到知识创造——美国博士生资格考试制度的变迁与启示
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作者 赵世奎 高凌云 《江苏高教》 北大核心 2025年第7期11-18,共8页
博士生资格考试是保障博士生培养质量的重要手段。在美国博士生资格考试的发展历程中,为适应博士生教育不同发展阶段所面临的具体问题与现实需求,这一考试制度历经了多次变迁。以知识考察为线索,在博士生教育的规范阶段聚焦专业知识,在... 博士生资格考试是保障博士生培养质量的重要手段。在美国博士生资格考试的发展历程中,为适应博士生教育不同发展阶段所面临的具体问题与现实需求,这一考试制度历经了多次变迁。以知识考察为线索,在博士生教育的规范阶段聚焦专业知识,在调控阶段强调知识理解,在自省阶段重视博士生创新知识的能力以实现知识增量。美国博士生资格考试的发展遵循从知识掌握到知识创造的主线,其发展逻辑体现于三方面:博士生培养目标从知识占有者转向知识生产者,博士生教育功能从知识实践转向知识创造,博士生定位从学习者转向研究者。借鉴美国博士生资格考试发展经验,我国博士生教育应该明确以下三方面内容:其一,明确博士生资格考试的定位;其二,发挥博士生资格考试的助推功能;其三,实施过程中重视自检。 展开更多
关键词 美国 博士生资格考试 知识掌握 知识创造 发展逻辑
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