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基于SRTP的跨界融合学习模式的行动研究——以“岭南师范学院卓越教师实验班”的教学改革试验为例
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作者 王林发 成彩虹 《岭南师范学院学报》 2025年第4期83-90,共8页
大学生科研训练项目(SRTP)是一种综合性的科研训练计划,如何实施SRTP计划促进教学实践与教学改革,培养具有“研究力”的卓越教师,是当前教师教育研究的新课题。以卓越未来教师培养试验点“岭南师范学院卓越教师实验班”的教学改革试验为... 大学生科研训练项目(SRTP)是一种综合性的科研训练计划,如何实施SRTP计划促进教学实践与教学改革,培养具有“研究力”的卓越教师,是当前教师教育研究的新课题。以卓越未来教师培养试验点“岭南师范学院卓越教师实验班”的教学改革试验为例,介绍基于SRTP的跨界融合学习行动研究学习的培养方案、构建基于SRTP的跨界融合学习的教学模式和搭建基于SRTP的跨界融合学习的交流平台。 展开更多
关键词 大学生科研训练项目 合作学习 教学模式
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依托“大创”培养本科生科研能力——以“分子协同多元链置换扩增介导体液循环肿瘤miRNA诊断”为例
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作者 王旗 李杨 +2 位作者 周彤 杨成莹 夏娟 《广东化工》 2025年第7期175-177,169,共4页
科研能力和创新思维的培养是本科教育的重要目标之一。本文依托本科生大创项目,学生亲自参与构建核酸生物传感平台用于恶性肿瘤标志miRNAs的分析研究,并解析核酸探针的设计、识别、传感原理及信号扩增规律,最终实现血清样本中miRNAs的... 科研能力和创新思维的培养是本科教育的重要目标之一。本文依托本科生大创项目,学生亲自参与构建核酸生物传感平台用于恶性肿瘤标志miRNAs的分析研究,并解析核酸探针的设计、识别、传感原理及信号扩增规律,最终实现血清样本中miRNAs的高选择性和高灵敏度检测等一系列的科学探究工作。实践证明,本科生在科研实践探索中,不仅深化了专业理论知识,同时强化了学生分析和解决问题的实践能力,提高了大学生的实践探究和科研思维创新能力。 展开更多
关键词 “大创”项目 科研能力 核酸探针 miRNA检测
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大学生科研训练计划实践中的问题思考 被引量:39
3
作者 沈明卫 涂澄海 +1 位作者 何勇 郭亚芳 《实验技术与管理》 CAS 2008年第7期133-135,共3页
浙江大学科研训练计划(SRTP)项目经过9期的实施,得到了师生的广泛好评,认为对培养高年级大学生的自主创新、科研素养、方法和科研动手能力有重要的作用。该文针对浙江大学SRTP项目开展中存在的问题进行了探索和思考,从教学模式、... 浙江大学科研训练计划(SRTP)项目经过9期的实施,得到了师生的广泛好评,认为对培养高年级大学生的自主创新、科研素养、方法和科研动手能力有重要的作用。该文针对浙江大学SRTP项目开展中存在的问题进行了探索和思考,从教学模式、导师作用、实验室管理和开放、观念等角度做了分析,同时提出了从教学模式、课程设置、教材建设、教学实验平台建设、素质教育、观念培养等环节系统地进行研究型教学的对策和建议。 展开更多
关键词 大学生科研训练计划 问题和对策 创新
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规范项目管理,确保SRT计划健康可持续发展 被引量:7
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作者 吉东风 李俊龙 +2 位作者 周钢 李海燕 胡锋 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第11期162-165,共4页
从可持续发展的角度出发,介绍了南京农业大学在SRT计划项目实施中的经验,其中包括校级管理、院级管理、指导教师管理的三级联合管理体制以及SRT计划在项目申报、中期检查、结题验收等环节的具体管理办法和相关的保障措施等。
关键词 SRT计划 规范管理 可持续发展
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发挥专业实验室的支撑作用 培养材料本科创新人才 被引量:6
5
作者 张兴元 严薇 +2 位作者 黄佳木 万朝均 覃丽禄 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第6期178-180,共3页
在介绍重庆大学工程材料实验教学示范中心"磁控溅射制备功能薄膜材料"创新实验系列项目的开发与实施的基础上,总结了专业实验室在培养本科创新人才过程中的支撑作用,指出专业实验室承担SRTP(student research training progr... 在介绍重庆大学工程材料实验教学示范中心"磁控溅射制备功能薄膜材料"创新实验系列项目的开发与实施的基础上,总结了专业实验室在培养本科创新人才过程中的支撑作用,指出专业实验室承担SRTP(student research training program)项目时,需要有一支具有一定学术水平的实验教学队伍、有一套规范的项目指导程序,同时还要结合科学研究不断开发新的实验项目,这是保证SRTP项目实施成效的重要因素。 展开更多
关键词 大学生科研训练计划 创新实验 功能薄膜材料 磁控溅射 人才培养
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以解决复杂工程问题为核心的大学生科研训练项目实践 被引量:10
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作者 易力力 赵庆 +1 位作者 邱志伟 杨波 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第5期197-201,共5页
加强实践环节是培养大学生解决复杂工程问题最有效的途径。大学生科研训练项目是基于复杂工程问题和创新性人才培养实践模式,也是以实际科研问题、技术研发为核心的一种新型教学模式。以学生参与科研训练项目“曲柄滑块机构动平衡检测... 加强实践环节是培养大学生解决复杂工程问题最有效的途径。大学生科研训练项目是基于复杂工程问题和创新性人才培养实践模式,也是以实际科研问题、技术研发为核心的一种新型教学模式。以学生参与科研训练项目“曲柄滑块机构动平衡检测实验装置研制”实践过程为例,从曲柄滑块动平衡理论、实验台机械结构设计、测控系统软硬件开发、实验方法的设计及实验数据分析等方面,阐述了培养学生学习并整合相关知识的技能,提升学生解决复杂工程问题能力的教学过程。开发的检测实验装置也可用于机械原理相关实验课程教学。 展开更多
关键词 复杂工程问题 大学生科研训练项目 曲柄滑块 动平衡
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基于大学生创新能力培养与提升的科研训练计划的实践与探索 被引量:7
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作者 徐琦 马晓梅 +3 位作者 顾丹今 万明 周勇 程路峰 《中国医药导报》 CAS 2018年第13期139-142,共4页
大学生创新教育目前已经成为高等学校教育的必然要求和高校未来发展的方向,而大学生科研训练计划(SRTP)则是创新人才培养体系中的重要环节。本文就依托导师科研课题开展SRTP进行了有益的探索。通过实践证明以科研课题为依托,能使学生初... 大学生创新教育目前已经成为高等学校教育的必然要求和高校未来发展的方向,而大学生科研训练计划(SRTP)则是创新人才培养体系中的重要环节。本文就依托导师科研课题开展SRTP进行了有益的探索。通过实践证明以科研课题为依托,能使学生初步建立科研思维,明确研究目标,培养和提升科研能力,同时能产生出较好的创新成果,为学生的本科阶段及后续的学习深造打下良好的基础,有利于创新人才的培养。 展开更多
关键词 大学生科研训练计划项目 创新能力 人才培养
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大学生科研训练计划在药学创新型人才培养中的实施与展望 被引量:15
8
作者 朱丹雁 张翔南 +4 位作者 李欢 胡颖 羊红玉 陈哲 楼宜嘉 《药学教育》 2009年第3期12-17,共6页
开展大学生科研训练计划(Student Research Training Program,简称SRTP),是改革本科生教学模式的重要举措,成为培养和提高学生科研创新能力的有效形式和重要途径。该文介绍浙江大学药学院药理毒理与生化药学研究所心脑血管与肝脏药理研... 开展大学生科研训练计划(Student Research Training Program,简称SRTP),是改革本科生教学模式的重要举措,成为培养和提高学生科研创新能力的有效形式和重要途径。该文介绍浙江大学药学院药理毒理与生化药学研究所心脑血管与肝脏药理研究团队近五年来组织、管理、实施SRTP所开展的工作和取得的成绩,通过带教师生的切身感受,说明SRTP对培养创新型药学人才的作用,并对进一步完善SRTP提出思考与建议。 展开更多
关键词 大学生科研训练计划(SRTP) 药学人才培养 创新型 教学成果
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大学生科研训练计划现状调查研究 被引量:61
9
作者 段徐 章燕棋 +1 位作者 应美丹 祝秀香 《中国高等医学教育》 2007年第3期58-59,76,共3页
文章通过对参与大学生科研训练计划(SRTP)的学生的调查,分析SRTP的现状特点:大学生总体上获益颇多、大学生主体性尚待提高、学校管理尚有不足。根据调查结果提出了对策和建议:加强宣传和引导,端正大学生参与SRTP的动机;鼓励自主立项,充... 文章通过对参与大学生科研训练计划(SRTP)的学生的调查,分析SRTP的现状特点:大学生总体上获益颇多、大学生主体性尚待提高、学校管理尚有不足。根据调查结果提出了对策和建议:加强宣传和引导,端正大学生参与SRTP的动机;鼓励自主立项,充分发挥大学生主体性;加强和改进管理。 展开更多
关键词 大学生 科研训练计划 调查研究
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以本科生科技创新和物理实验竞赛促进创新型人才培养的探索 被引量:10
10
作者 张师平 吴平 +1 位作者 赵雪丹 陈森 《物理与工程》 2016年第S1期213-215,共3页
本文尝试通过物理实验课程、物理实验竞赛与本科生科技创新活动相结合,寻求一个能够使得大学物理实验课程在高校创新型人才培养中发挥更大作用的途径.我校在三者结合方面进行了多年的尝试,并取得了一定的效果.教师可以通过物理实验竞赛... 本文尝试通过物理实验课程、物理实验竞赛与本科生科技创新活动相结合,寻求一个能够使得大学物理实验课程在高校创新型人才培养中发挥更大作用的途径.我校在三者结合方面进行了多年的尝试,并取得了一定的效果.教师可以通过物理实验竞赛和本科生科技创新促进物理实验课程的改革,学生也可以通过三者的结合掌握科学研究的方法,进而达到高校创新型人才的培养要求. 展开更多
关键词 物理实验课程 本科生科技创新项目 物理实验竞赛 创新型人才
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测绘工程专业大学生科研训练计划项目组织实施与效果分析 被引量:5
11
作者 花向红 邹进贵 +1 位作者 汪志明 向东 《测绘地理信息》 2019年第5期104-106,共3页
开展大学生科研训练计划是培养和提高大学生创新意识、创新能力的重要途径。笔者针对测绘工程专业本科教育特点,以大学生创新创业计划项目为例,从项目立项申请和合理组队、过程引导和中期检查、结题答辩和后续培养等几个方面,阐述大学... 开展大学生科研训练计划是培养和提高大学生创新意识、创新能力的重要途径。笔者针对测绘工程专业本科教育特点,以大学生创新创业计划项目为例,从项目立项申请和合理组队、过程引导和中期检查、结题答辩和后续培养等几个方面,阐述大学生科研训练计划项目的组织实施情况,并给出了项目的实施成效。 展开更多
关键词 测绘工程专业 大学生科研训练计划 组织实施 效果分析
原文传递
基于环境类创新人才培养的SRTP模式探索 被引量:2
12
作者 方月善 金明姬 +2 位作者 权跃 董微巍 徐明哲 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第8期184-186,共3页
随着环境问题的日趋严重,创新人才成为社会急需的人才。SRTP是高校培养创新人才的重要途径。该文对基于创新人才培养的SRTP模式进行了初步探索,以期为高校环境专业SRTP模式的实施奠定基础。
关键词 创新人才 SRTP 环境专业
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金相实验教学标准试样的研制与应用 被引量:7
13
作者 黄鹏 孙建林 +1 位作者 刘亚东 唐志君 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第9期171-174,共4页
为推广优质教学资源、提高实验教学水平,北京科技大学材料国家级实验教学示范中心整合自身优质教学资源和实验资源,通过真空冶炼等技术手段实践研制了系列金相标准试样。使用直读光谱仪和激光共聚焦扫描显微镜进行成分、组织检测。已广... 为推广优质教学资源、提高实验教学水平,北京科技大学材料国家级实验教学示范中心整合自身优质教学资源和实验资源,通过真空冶炼等技术手段实践研制了系列金相标准试样。使用直读光谱仪和激光共聚焦扫描显微镜进行成分、组织检测。已广泛应用于材料、机械等专业实验教学,大学生科研训练计划(SRTP),大学生专业竞赛和科研活动,充分发挥了国家级实验教学示范中心的示范作用。为推广优质教学资源、提升实验教学质量、推动大学生竞赛开展构建了平台并发挥重要作用。 展开更多
关键词 实验教学 金相实验教学标准试样 实验教学示范中心 大学生科研训练计划
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嵌入科研训练信息素养教育研究——基于《高等教育信息素养框架》指导 被引量:31
14
作者 陈旭华 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期2-5,87,共5页
解读ACRL 《面向高等教育的信息素养框架》教育理念和大学生科研训练目标,进行一条主线三维的嵌入式信息素养教学模式实践,即以科研工作流程为主线,以信息素养"阈"概念为指导,从教学内容、方法、师资三个维度设计教学过程,以... 解读ACRL 《面向高等教育的信息素养框架》教育理念和大学生科研训练目标,进行一条主线三维的嵌入式信息素养教学模式实践,即以科研工作流程为主线,以信息素养"阈"概念为指导,从教学内容、方法、师资三个维度设计教学过程,以期大学生在科研训练中培养信息素养,在信息素养学习中提升科研能力。 展开更多
关键词 大学生科研训练计划 SRTP 嵌入式教学 信息素养教育
原文传递
基于SRTP的创新性人才培养模式探讨 被引量:15
15
作者 刘碧强 叶勇 《扬州大学学报(高教研究版)》 2012年第3期48-53,共6页
按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,高等学校要"支持学生参与科学研究,强化实践教学环节",以全面提高高等教育质量,提高人才培养质量。SRTP是高等学校创新性人才培养的重要举措,有助于增强大学生的创新... 按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,高等学校要"支持学生参与科学研究,强化实践教学环节",以全面提高高等教育质量,提高人才培养质量。SRTP是高等学校创新性人才培养的重要举措,有助于增强大学生的创新意识,提升大学生的创新能力、沟通能力与团队精神,促进师生互动。近年来,我国高等学校SRTP工作虽稳步推进,并取得了良好的效果,但也面临一些困境。在推进实践教学改革过程中,有必要加强SRTP管理,以进一步提高大学生科研训练质量和效果。 展开更多
关键词 大学生科研训练计划(SRTP) 创新性人才培养 人才培养模式
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显微系统化与大学生科研培训计划中科研思维的培养 被引量:1
16
作者 白生宾 秦纹 +4 位作者 李甜 冯树梅 王新星 张亚楼 钟近洁 《中国组织化学与细胞化学杂志》 CAS CSCD 2011年第6期642-643,共2页
显微系统化是指将各种显微镜融合并统一利用,联合操作,所用程序一体化、规范化、统一化和数字化。显微系统化通过系统化管理,在大学生科研培训计划(Student Research Training Program,SRTP)中实施。实行显微系统化,可突破显微镜本身时... 显微系统化是指将各种显微镜融合并统一利用,联合操作,所用程序一体化、规范化、统一化和数字化。显微系统化通过系统化管理,在大学生科研培训计划(Student Research Training Program,SRTP)中实施。实行显微系统化,可突破显微镜本身时间和空间上的局限性,能够进一步完善科学、高效的科研培训计划模式,对从感性方面培养大学生理解科研的概念和建立科研思维的能力、提高大学生科研素养具有重要作用。 展开更多
关键词 显微系统化 大学生科研培训计划 科研思维
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在SRTP项目中培养本科生科研能力的探讨 被引量:3
17
作者 肖明葵 李英民 《高等建筑教育》 2012年第2期91-93,共3页
在大学生科研项目"学校建筑抗震性能调查与分析"的选题和研究过程中,采用以学生为主体,教师加以引导的方法取得了好的效果。通过学生自主选题立项和研究,锻炼学生的创新思维能力,培养学生严谨的科学态度、实践动手能力和团队... 在大学生科研项目"学校建筑抗震性能调查与分析"的选题和研究过程中,采用以学生为主体,教师加以引导的方法取得了好的效果。通过学生自主选题立项和研究,锻炼学生的创新思维能力,培养学生严谨的科学态度、实践动手能力和团队协作精神。 展开更多
关键词 大学生科研计划 学校建筑 抗震性能 调查与分析 能力和素质培养
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基于SRTP为载体的高分子创新型人才培养及对策建议 被引量:3
18
作者 杨朝龙 李又兵 王选伦 《广州化工》 CAS 2015年第3期215-217,共3页
大学生科研训练计划是我国教育改革的一项重要内容,对提高大学生的科研素养,培养大学生的创新能力起到了积极作用。本文以重庆理工大学高分子材料科学与工程专业近几年实施SRTP结果为例,就如何提高大学生参与科研训练效果进行了积极探索... 大学生科研训练计划是我国教育改革的一项重要内容,对提高大学生的科研素养,培养大学生的创新能力起到了积极作用。本文以重庆理工大学高分子材料科学与工程专业近几年实施SRTP结果为例,就如何提高大学生参与科研训练效果进行了积极探索,提出了一些经验和建议,为今后指导大学生进行科研训练提供了一些借鉴。 展开更多
关键词 大学生 科研训练计划 高分子材料与工程专业 创新人才
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北京协和医学院八年制临床医学专业学生科研经历及认知现状调查 被引量:12
19
作者 刘爽 杨怿 +4 位作者 伍洁 徐天铭 姜英姿 李骥 钱家鸣 《基础医学与临床》 CSCD 2018年第10期1505-1508,共4页
目的调查八年制临床医学专业学生对科研的认知、科研训练经历以及对自身科研能力的评价,了解医学生的科研训练需求,评估目前科研训练的效果,探索更高效的科研训练模式。方法对北京协和医学院2012级、2013级八年制临床医学专业64名学生... 目的调查八年制临床医学专业学生对科研的认知、科研训练经历以及对自身科研能力的评价,了解医学生的科研训练需求,评估目前科研训练的效果,探索更高效的科研训练模式。方法对北京协和医学院2012级、2013级八年制临床医学专业64名学生进行相关内容的问卷调查,对问题结果进行描述性分析,进一步对两个年级间的调查结果进行统计分析。结果北京协和医学院八年制医学生普遍认为在临床学习阶段临床知识和技能比科研能力培养更为重要;提高科研能力和做出科研成果是学生现阶段参加科研训练的主要动机;68.8%学生对科研训练感兴趣,希望通过科研训练提升的能力包括论文撰写、实验设计、数据分析、文献检索与阅读和实验技术等;84.5%学生认为科研训练有难度,开展科研训练时的最大阻碍是学业或临床学习任务繁重;82.8%被调查的学生有科研经历,但学生科研成果产出不多;学生对自己的科研素养自我评价普遍较低。结论北京协和医学院八年制临床医学生对科研兴趣浓厚,但面临诸多困难,通过教学制度的改革,因材施教,将有助于临床医学生的科研能力、科研素养的提高。 展开更多
关键词 八年制医学生 科研训练 认知 态度 科研能力
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大学生科研训练计划的培养模式与机制探索 被引量:14
20
作者 洪喻 《华北电力大学学报(社会科学版)》 2013年第6期121-124,共4页
大学生科研训练计划是提高大学生学习积极性和主动性,培养其科研创新能力的有效途径。目前大学生科研训练计划在培养模式、监管机制、考核机制等方面存在一些问题。本文结合笔者实际指导经验,提出了构建大学生科研训练计划与毕业论文的&... 大学生科研训练计划是提高大学生学习积极性和主动性,培养其科研创新能力的有效途径。目前大学生科研训练计划在培养模式、监管机制、考核机制等方面存在一些问题。本文结合笔者实际指导经验,提出了构建大学生科研训练计划与毕业论文的"承上启下"模式,建议建立项目实施过程的全程监管机制,并探讨了该计划未来的发展方向,以期为将来更好地实施大学生科研训练计划提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 大学生科研训练计划 培养模式 培养机制
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