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Attribution retraining group therapy for outpatients with major depression disorder,generalized anxiety disorder,and obsessive-compulsive disorder:a pilot study 被引量:7
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作者 Chun Wang Jie Zhang +2 位作者 Jijun Li Ning Zhang Yalin Zhang 《The Journal of Biomedical Research》 CAS 2011年第5期348-355,共8页
The aim of this present study is to examine the efficacy of attribution retraining group therapy (ARGT) and to compare the responses of outpatients with major depression disorder (MDD), generalized anxiety disord... The aim of this present study is to examine the efficacy of attribution retraining group therapy (ARGT) and to compare the responses of outpatients with major depression disorder (MDD), generalized anxiety disorder (GAD) and obsessive-compulsive disorder (OCD). We carried out a prospective uncontrolled intervention study with a 8-weeks of ARGT on sixty three outpatients with MDD, GAD or OCD. Hamilton rating scale for depression, Hamilton rating scale for anxiety, Yale-Brown obsessive-compulsive scale, attribution style questionnaire, self-esteem scale, index of well-being, and social disability screening schedule were administered before and after treatment. Significant improvement in symptoms and psychological and social functions from pre- to posttreatment occurred for all participants. The changes favored MDD patients. Our study suggested that ARGT may improve the symptoms and psychological-social functions of MDD, GAD, and OCD patients. MDD patients showed the best response. 展开更多
关键词 attribution retraining group psychotherapy major depression disorder generalized anxiety disorder obsessive-compulsive disorder
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Retraining Deep Neural Network with Unlabeled Data Collected in Embedded Devices
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作者 Hong-Xu Cheng Le-Tian Huang +1 位作者 Jun-Shi Wang Masoumeh Ebrahimi 《Journal of Electronic Science and Technology》 CAS CSCD 2022年第1期55-69,共15页
Because of computational complexity,the deep neural network(DNN)in embedded devices is usually trained on high-performance computers or graphic processing units(GPUs),and only the inference phase is implemented in emb... Because of computational complexity,the deep neural network(DNN)in embedded devices is usually trained on high-performance computers or graphic processing units(GPUs),and only the inference phase is implemented in embedded devices.Data processed by embedded devices,such as smartphones and wearables,are usually personalized,so the DNN model trained on public data sets may have poor accuracy when inferring the personalized data.As a result,retraining DNN with personalized data collected locally in embedded devices is necessary.Nevertheless,retraining needs labeled data sets,while the data collected locally are unlabeled,then how to retrain DNN with unlabeled data is a problem to be solved.This paper proves the necessity of retraining DNN model with personalized data collected in embedded devices after trained with public data sets.It also proposes a label generation method by which a fake label is generated for each unlabeled training case according to users’feedback,thus retraining can be performed with unlabeled data collected in embedded devices.The experimental results show that our fake label generation method has both good training effects and wide applicability.The advanced neural networks can be trained with unlabeled data from embedded devices and the individualized accuracy of the DNN model can be gradually improved along with personal using. 展开更多
关键词 Deep neural network(DNN) embedded devices fake label retraining
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Effects of attribution retraining on the perceived career barriers of undergraduate nursing students
3
作者 Mei-chun Wu Yan-ping Wu +3 位作者 Yan-ping Wan Ying Zeng Xi-rong Tang Lu-rong Wang 《International Journal of Nursing Sciences》 2015年第1期99-104,共6页
Background/purpose:To evaluate the effects of attribution retraining on the perceived career barriers of undergraduate nursing students and to foster positive attributional styles.Methods:Ninety-four undergraduate nur... Background/purpose:To evaluate the effects of attribution retraining on the perceived career barriers of undergraduate nursing students and to foster positive attributional styles.Methods:Ninety-four undergraduate nursing students were recruited and randomly divided into two groups:the attribution retraining group and the control group.All students were assessed by the perceived career barriers inventory before and after the eight-week study.Results:Attribution retraining significantly influenced the students'perceived career barriers.The mean scores of vocational knowledge,professional knowledge,and social ability of the experimental group were significantly reduced compared to the control group(p<0.05).Conclusion:Attribution retraining provides opportunities for improving the undergraduate nursing students'vocational knowledge,professional knowledge,and social ability.Attribution retraining should be encouraged in undergraduate nursing programs in order to reduce the nursing shortage in China's Mainland. 展开更多
关键词 Attribution retraining Nursing students Perceived career barriers
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Teacher-Retraining Course Design Renewal
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作者 Elena Melekhina Irina Kazachikhina 《Sino-US English Teaching》 2016年第2期150-161,共12页
Teacher-retraining course design is considered to be a challenge not only to the course participants but to the course designers as well, especially, when the participants enrolled turn out to have dramatically differ... Teacher-retraining course design is considered to be a challenge not only to the course participants but to the course designers as well, especially, when the participants enrolled turn out to have dramatically different professional background and conditions. This article supports the idea that changes to the course design should be made straightaway in response to the trainees' specific needs. The context for rural school teacher retraining at Novosibirsk State Technical University in Russia illustrates reasons for making immediate changes necessary as the course progressed, and reaction to them. The article discusses a model for a teacher retraining course in which EFL improvement is the core element. 展开更多
关键词 teacher retraining program rural teachers shortage of EFL teachers non-cohesive professional background changers to course design
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Research progress on the application of attribution retraining in nursing education in China
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作者 Yan-Yuan Lei Xiang-Shu Cui 《TMR Integrative Nursing》 2021年第4期127-132,共6页
Attribution Retraining is a hot research topic in the field of psychology and pedagogy,and has been paid more and more attention in the field of nursing education in recent years.This study comprehensively retrieved a... Attribution Retraining is a hot research topic in the field of psychology and pedagogy,and has been paid more and more attention in the field of nursing education in recent years.This study comprehensively retrieved attribution retraining related literature from Chinese and English databases and used literature analysis method to summarize the theoretical basis,assessment tools and application of attribution retraining in nursing education in China.The aim of this review is to promote the wider application of attribution retraining in the field of nursing education and provide reference for cultivating more excellent nursing talents. 展开更多
关键词 Attribution retraining Nursing education REVIEW
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住院医师规范化培训急诊专业技能培训中教师和学员的认知差异 被引量:3
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作者 吕宝谱 刘亮 +5 位作者 肖浩 宫玉 孟庆冰 高恒波 田英平 姚冬奇 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2025年第4期432-442,共11页
背景住院医师规范化培训是培养高素质临床医师队伍的关键,急诊医学科是救治急危重症患者的前沿阵地,更是培养优秀临床住院医师的重要训练营。医学技能培训是住院医师规范化培训的重要内容,急诊核心技能培训涵盖的项目较多,教师和学员对... 背景住院医师规范化培训是培养高素质临床医师队伍的关键,急诊医学科是救治急危重症患者的前沿阵地,更是培养优秀临床住院医师的重要训练营。医学技能培训是住院医师规范化培训的重要内容,急诊核心技能培训涵盖的项目较多,教师和学员对具体培训项目的认知存在差异,会影响技能培训的效率和质量。目的调查分析河北省住院医师规范化培训急诊专业技能培训中教师和学员对培训项目的认知差异。方法2021年10月,选取来自河北省15家急诊住院医师规范化培训基地,准备参加河北省住院医师规范化培训技能大赛的教师和学员共103名作为调查对象,其中教师37名、学员66名。依据《临床技能操作细化流程及评分标准》,对13个急诊核心技能培训项目,按细化流程操作步骤制定电子调查问卷,进行“难易度”和“操作时遗漏情况”评分调查。结果教师和学员在“难易度”方面,对7个项目(53.85%):心电图采集术、动脉穿刺术、腹腔穿刺术、单人心肺复苏术、中心静脉穿刺术、气管插管术、三腔两囊管置入术,25个步骤(16.45%)的认知存在差异,教师的“难易度”认知评分低于学员(P<0.05)。教师和学员在“操作时遗漏情况”方面,对9个项目(69.23%):心电图采集术、腹腔穿刺术、单人心肺复苏术、中心静脉穿刺术、气管插管术、三腔两囊管置入术、腰椎穿刺术、无创通气术、胸腔穿刺术,和24个步骤(15.79%)认知存在差异,教师的“操作时遗漏情况”认知评分低于学员(P<0.05);其余3个培训项目(环甲膜穿刺术、同步电复律术、骨髓穿刺术)教师和学员在操作各步骤“难易度”“操作时遗漏情况”方面的认知比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论教师和学员对急诊核心技能培训“难易度”和“操作时遗漏情况”方面确实存在差异,一方面可促进临床技能培训课程设置的改进,提高培训效率,为培养高层次、高水平、应用型的医学人才提供方法学基础;另一方面,提示在今后住院医师规范化培训的类似相关研究中,在涉及教师和学员两个群体时,要考虑到二者之间可能存在差异,以期更客观地反映和探究住院医师规范化培训相关问题。 展开更多
关键词 教育 专业 再培训 住院医师规范化培训 急诊 技能培训 调查和问卷
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面向不平衡数据的联邦类别增量学习
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作者 方子希 付晓东 +3 位作者 丁家满 刘骊 彭玮 代飞 《小型微型计算机系统》 北大核心 2025年第9期2121-2129,共9页
联邦增量学习作为一种新兴学习范式,在保护用户隐私的同时利用数据孤岛的知识,有效缓解了由于存储空间有限而导致的灾难性遗忘问题.但现有的联邦增量学习研究忽略了用户数据不平衡对造成全局模型灾难性遗忘及精度降低的影响.针对此问题... 联邦增量学习作为一种新兴学习范式,在保护用户隐私的同时利用数据孤岛的知识,有效缓解了由于存储空间有限而导致的灾难性遗忘问题.但现有的联邦增量学习研究忽略了用户数据不平衡对造成全局模型灾难性遗忘及精度降低的影响.针对此问题,该文提出了一种基于条件生成对抗网络的无数据存储重放再训练方法(ARR).具体来说,用户模型训练分为两个阶段:第1阶段结合条件生成对抗网络生成模拟的历史任务数据和当前任务数据共同训练本地模型;第2阶段则冻结特征提取层,采用平衡采样技术对其他层进行再训练.服务器通过利用条件生成对抗网络生成的所有用户任务数据来优化全局模型.实验结果显示,ARR在不平衡程度逐渐加剧的情况下,全局模型准确率相较于现有的相关方法提高了8.64%~31.03%,有效缓解了灾难性遗忘问题,显著提高了全局模型的最终精度. 展开更多
关键词 联邦增量学习 不平衡数据 条件生成对抗网络 灾难性遗忘 二次训练
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山西省专科护士再培训需求调查与分析
8
作者 遆华鹏 王香莉 +1 位作者 刘玲玉 石一吟 《中国护理管理》 北大核心 2025年第4期580-585,共6页
目的:基于岗位胜任力调查山西省专科护士再培训需求,为构建专科护士再培训体系提供参考依据。方法:于2023年3月,通过分层抽样法选取山西省11个地级市1419名专科护士为研究对象。基于专科护士岗位胜任力自评量表得分,通过聚类分析划分不... 目的:基于岗位胜任力调查山西省专科护士再培训需求,为构建专科护士再培训体系提供参考依据。方法:于2023年3月,通过分层抽样法选取山西省11个地级市1419名专科护士为研究对象。基于专科护士岗位胜任力自评量表得分,通过聚类分析划分不同胜任力类型;使用专科护士再培训需求问卷分析不同胜任力类型专科护士的再培训需求。结果:99.4%的专科护士对再培训持积极态度,期望再培训学时为“48 h以上(6天以上)”、频次偏好“每年一次”;不同岗位胜任力类型专科护士在是否参加再培训、参加原因、再培训形式及培训学习内容等需求方面差异有统计学意义(P<0.05);肿瘤、重症、手术室、血液净化方向专科护士的再培训学习内容需求基于不同岗位胜任力类型差异有统计学意义(P<0.05)。结论:专科护士岗位胜任力水平存在异质性且仍有提升空间,有必要根据不同胜任力类型、不同专业方向专科护士的具体需求开展针对性再培训,促进专科护士知识技能的巩固与提升。 展开更多
关键词 专科护士 再培训 岗位胜任力 需求 聚类分析 问卷调查
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依托周期性重训练强化学习的矿卡车道保持算法
9
作者 刘锦瑶 谢丽蓉 +3 位作者 卞一帆 安毅 杨志勇 黄德启 《金属矿山》 北大核心 2025年第10期175-181,共7页
为解决自动驾驶矿用卡车在矿山复杂环境下易失去对先前策略适应能力的难题,提出了一种考虑样本重训练的深度强化学习车道保持控制算法。首先,通过考虑目标网络更新参数的特性,推导出一种周期性经验抽取重训练模型,将重训练回合间隔纳入... 为解决自动驾驶矿用卡车在矿山复杂环境下易失去对先前策略适应能力的难题,提出了一种考虑样本重训练的深度强化学习车道保持控制算法。首先,通过考虑目标网络更新参数的特性,推导出一种周期性经验抽取重训练模型,将重训练回合间隔纳入到传统目标网络更新参数模型中。然后,为避免噪声对模型的影响,将经验回放缓冲区设置在较小的抽样范围内,噪声和不相关的经验对模型的影响会被降低,增强极端运行条件下的系统鲁棒性。最后,考虑到露天矿山典型十字形道路,在CARLA中设定车辆位置于十字路口,采用固定回合数下得到的平均奖励作为模拟的关键性能指标进行仿真试验。试验结果表明,提出的周期性重训练深度Q网络(PR-DQN)策略有效减少了训练过程中的波动,使模型更快收敛,有效提升模型在非平稳环境任务中的性能,在稳定性和泛化能力上表现出显著优势。 展开更多
关键词 自动驾驶 深度强化学习 矿用卡车 车道保持 周期性重训练
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Comparison of Objective Forecasting Method Fit with Electrical Consumption Characteristics in Timor-Leste
10
作者 Ricardo Dominico Da Silva Jangkung Raharjo Sudarmono Sasmono 《Energy Engineering》 2025年第12期5073-5090,共18页
The rapid development of technology has led to an ever-increasing demand for electrical energy.In the context of Timor-Leste,which still relies on fossil energy sources with high operational costs and significant envi... The rapid development of technology has led to an ever-increasing demand for electrical energy.In the context of Timor-Leste,which still relies on fossil energy sources with high operational costs and significant environmental impacts,electricity load forecasting is a strategic measure to support the energy transition towards the Net Zero Emission(NZE)target by 2050.This study aims to utilize historical electricity load data for the period 2013–2024,as well as data on external factors affecting electricity consumption,to forecast electricity load in Timor-Leste in the next 10 years(2025–2035).The forecasting results are expected to support efforts in energy distribution efficiency,reduce operational costs,and inform decisions related to the sustainable energy transition.The method used in this study consists of two main approaches:the causality method,represented by the econometric Principal Component Analysis(PCA)model,which involves external factors in the data processing process,and the time series method,utilizing the LSTM,XGBoost,and hybrid(LSTM+XGBoost)models.In the time series method,data processing is combined with two approaches:the sliding window and the rolling recursive forecast.The performance of each model is evaluated using the Root Mean Square Error(RMSE),Mean Absolute Error(MAE),and Mean Absolute Percentage Error(MAPE).The model with the lowest MAPE(<10%)is considered the best-performing model,indicating the highest accuracy.Additionally,a Monte Carlo simulation with 50,000 iterations was used to process the data and measure the prediction uncertainty,as well as test the calibration of the electricity load projection data.The results showed that the hybrid model(LSTM+XGBoost)with a rolling forecast recursive approach is the best-performing model in predicting electricity load in Timor-Leste.This model yields an RMSE of 75.76 MW,an MAE of 55.76 MW,and an MAPE of 5.27%,indicating a high level of accuracy.In addition,the model is also indicated as one that fits the characteristics of electricity load in Timor-Leste,as it produces the lowest percentage of forecasting error in predicting electricity load.The integration of the best model with Monte Carlo Simulation,which yields a p-value of 0.565,suggests that the results of electricity load projections for the period 2025–2035 are well-calibrated,reliable,accurate,and unbiased. 展开更多
关键词 Load forecasting econometric PCA LSTM XGBoost Monte Carlo sliding window rolling forecast RECURSIVE retraining TIMOR-LESTE
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一种医疗护理清洁设备的设计
11
作者 韩琳琳 《中国医学工程》 2025年第9期25-27,共3页
目的 解决现有清洁设备无法约束患者导致清洁受影响的问题,提升医疗护理清洁的安全性与有效性。方法 设计含工作床板、收紧机构、固定机构及调节机构的设备。通过魔术绑带、可调节约束带分别固定患者肢体、手脚头部,调节机构适配腰部固... 目的 解决现有清洁设备无法约束患者导致清洁受影响的问题,提升医疗护理清洁的安全性与有效性。方法 设计含工作床板、收紧机构、固定机构及调节机构的设备。通过魔术绑带、可调节约束带分别固定患者肢体、手脚头部,调节机构适配腰部固定,连接热水器实现喷水清洁。结果 设备可全方位约束患者腰腹、手脚及头部,避免清洁时患者乱动,保障清洁顺利高效进行。结论 该设备能解决临床护理实际难题,保障患者安全,具有良好应用价值。 展开更多
关键词 医疗护理 清洁 约束 安全
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人工智能驱动下图书馆员的再培训:挑战、策略与路径 被引量:1
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作者 史慧娟 《图书情报导刊》 2025年第5期16-21,共6页
图书馆作为文化事业的重要阵地,将新兴的人工智能技术纳入其服务和运营体系中势在必行。在此背景下,指出人工智能再培训是破解图书馆员人工智能运用能力天然不足的有效途径,分析了设计和实施再培训项目所面临的挑战,设计了提升馆员人工... 图书馆作为文化事业的重要阵地,将新兴的人工智能技术纳入其服务和运营体系中势在必行。在此背景下,指出人工智能再培训是破解图书馆员人工智能运用能力天然不足的有效途径,分析了设计和实施再培训项目所面临的挑战,设计了提升馆员人工智能运用能力的可执行策略和实施路径,以帮助馆员掌握人工智能技术的核心技能,为图书馆提供破解障碍的有效方案,从而推动图书馆向知识学习和创新中心发展。 展开更多
关键词 图书馆员 技能提升 人工智能 再培训
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云边协同大模型块粒度重训方法
13
作者 张青龙 韩锐 刘驰 《电子学报》 北大核心 2025年第2期287-300,共14页
边缘侧大模型外部环境的不确定性(如路边摄像头画面中天气、光照、物体密度的变化),导致其输入数据分布持续改变,因此需进行重训以维持高精度.受限于设备可用资源和重训窗口,现有技术仅能训练固定压缩模型,其有限的泛化能力导致模型精... 边缘侧大模型外部环境的不确定性(如路边摄像头画面中天气、光照、物体密度的变化),导致其输入数据分布持续改变,因此需进行重训以维持高精度.受限于设备可用资源和重训窗口,现有技术仅能训练固定压缩模型,其有限的泛化能力导致模型精度显著降低.本文提出云边协同大模型块粒度重训方法,引入模型重训缩放定律评估不同块对边缘侧当前数据的精度贡献,以此为依据生成有限资源下最优重训方案,将云平台大模型中精度最相关部分动态转换为边缘侧可重训小模型,构建大小模型协同训练系统.真实云边平台上对比实验表明,本文方法可以在相同资源消耗下提升大模型重训精度81.24%,并支持最大至330亿参数大模型重训. 展开更多
关键词 大模型 边缘侧动态环境 模型重训 缩放定律 云边大小模型协同训练
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小腿三头肌-肌腱复合体的运动功能及其在跑步生物力学中的贡献
14
作者 邓力勤 张希妮 +1 位作者 肖松林 傅维杰 《医用生物力学》 北大核心 2025年第1期223-230,共8页
在人体运动中,小腿三头肌-肌腱复合体(triceps surae muscle-tendon unit, MTU)是有效完成力的产生和传递以及能量储存和释放的关键,对运动效率有重要影响,但其损伤率也居高不下。本文对MTU的功能和跑步中MTU生物力学特性适应变化进行概... 在人体运动中,小腿三头肌-肌腱复合体(triceps surae muscle-tendon unit, MTU)是有效完成力的产生和传递以及能量储存和释放的关键,对运动效率有重要影响,但其损伤率也居高不下。本文对MTU的功能和跑步中MTU生物力学特性适应变化进行概述,以深入理解MTU在运动过程中的功能,并探讨不同外部因素对MTU生物力学特性的影响,为提升跑步表现与预防损伤提供科学依据。跑步时前掌着地跑和穿着刚度更大的碳板跑鞋可以以较为经济的MTU形态学变化模式进行收缩或者回弹能量,即肌肉和其余弹性元件能用更经济的方式进行收缩或者回弹能量,以及肌肉收缩发力时的长度更接近于最佳肌束长度,降低肌肉收缩引起的能耗;采用前掌着地跑、裸足跑或穿着极简鞋跑步增加了MTU力学载荷;跑姿再训练后跑步时MTU能用更经济的方式进行收缩或者回弹能量,而其余单纯力量训练对其影响研究不够充分且效果较差。未来研究可进一步通过改善运动模式、装备和训练方法来优化MTU的生物力学特性,关注MTU的相互协调和平衡发展,从而提高运动表现,减少MTU损伤的发生。 展开更多
关键词 小腿三头肌 肌腱 生物力学特性 跑步 跑姿再训练
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面向电力设备红外-可见光图像配准的自适应监督重训算法
15
作者 范澜珊 刘云鹏 +3 位作者 刘一瑾 赵涛 裴少通 闫泽玉 《高电压技术》 北大核心 2025年第4期1785-1800,共16页
为实现不同光学模态信息优势互补,以助力电力设备故障检测与定位任务,该文采用可见光图像增强红外图像的纹理信息。针对现有红外-可见光图像配准技术难以精确对齐电力设备局部精细化结构的问题,首次提出自适应监督重训配准算法(adaptive... 为实现不同光学模态信息优势互补,以助力电力设备故障检测与定位任务,该文采用可见光图像增强红外图像的纹理信息。针对现有红外-可见光图像配准技术难以精确对齐电力设备局部精细化结构的问题,首次提出自适应监督重训配准算法(adaptive registration algorithm with supervision and retraining,ARSR),主要包括双阶各向异性高斯方向导数机制(dual order anisotropic Gaussian directional derivative,Dual-AGDD)以及双视图匹配参数重训框架(double-view matching parameter retraining,DVMPR)。首先,提出Dual-AGDD完成特征点筛选与定向。1阶AGDD进行自适应电力设备局部细化角点检测,2阶AGDD构建高斯特征三角形确定特征点主方向,采用局部强度不变性方法构建特征描述子。接着,提出DVMPR框架对图像透视尺度与视野旋转进行制约校正。最后,基于3σ原则改进支持向量回归,对误匹配点进行剔除,完成异源数据配准。试验结果显示,对不同旋转和尺度差异、不同环境的电力设备异源图像进行配准时,该文算法的平均定位误差为2.65,平均配准精确率为98.57%,具有较强的图像旋转、尺度不变性和环境鲁棒性,显著优于现有CAO-C2F、SuperPoint-SuperGlue等配准算法,可提高电力设备精细化结构异源图像配准精度。 展开更多
关键词 电力设备 红外-可见光图像配准 各向异性高斯方向导数 自适应监督重训 角点检测
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步态再训练对前交叉韧带重建术后患者的生物力学特征影响
16
作者 洪靖 黄宇杰 刘文渊 《湖北体育科技》 2025年第6期55-60,共6页
为探寻步态再训练干预是否对前交叉韧带重建患者的生物力学特征产生影响,以供后续研究与治疗参考。基于PubMed等生物医学相关数据库,检索时间截至2024年12月,中文检索词为“前交叉韧带重建,步态再训练”等,英文检索词为“gait retrainin... 为探寻步态再训练干预是否对前交叉韧带重建患者的生物力学特征产生影响,以供后续研究与治疗参考。基于PubMed等生物医学相关数据库,检索时间截至2024年12月,中文检索词为“前交叉韧带重建,步态再训练”等,英文检索词为“gait retraining,ACL reconstruction”等。由2名研究者进行文献筛选和质量评价,以运动学、动力学和步态参数作为结局指标使用统计分析软件进行Meta分析。结果表明,共纳入7项研究,均为高质量文献,共256例患者,6个生物力学指标。其中,膝关节活动范围(SMD=0.62,95%CI:0.36~0.88,p<0.05)、膝关节冲量(SMD=-0.68,95%CI:-1.03~-0.33,p<0.05)和步行速度(SMD=-1.40,95%CI:-1.88~-0.92,p<0.05)在步态再训练干预后均出现显著改善。但是,膝关节力矩、步长和步频的变化均不具有统计学意义(p>0.05)。因此,步态再训练可以作为前交叉韧带重建术后患者的康复治疗手段,但需要根据患者的不同情况进行个体化定制计划,才能最大限度地改善其运动能力与生活质量。 展开更多
关键词 生物力学 步态再训练 前交叉韧带重建术 膝关节 运动数据科学
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80例脑血管病偏瘫患者步行训练效果观察 被引量:34
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作者 魏国荣 王咏红 +2 位作者 宋兰欣 黄明威 黄力平 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 1992年第2期55-57,66,共4页
80例偏瘫患者接受以理学治疗方法为主的步行训练,训练后总步行率达86.25%,较训练前增加了52.5%,步态优良率达68.42%。实践证明:通过提高对髋、膝、踝各关节功能积分改善其功能状态的训练,可以达到提高步行能力和步行质量的目的。
关键词 偏瘫 步行训练 脑血管
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耳鸣学术研讨班互动式教学效果的评价 被引量:1
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作者 王洪田 崔红 李明 《中国耳鼻咽喉头颈外科》 CSCD 2013年第7期389-391,共3页
为了提高耳鸣学术研讨班的教学效果和培训质量,我们在耳鸣学术研讨班中应用师生互动式、兴趣互动式、问题互动式和多媒体互动式教学模式,比较培训前后,学员回答耳鸣试卷的得分情况,对教学效果进行评价。7期227位学员,培训前耳鸣试卷得... 为了提高耳鸣学术研讨班的教学效果和培训质量,我们在耳鸣学术研讨班中应用师生互动式、兴趣互动式、问题互动式和多媒体互动式教学模式,比较培训前后,学员回答耳鸣试卷的得分情况,对教学效果进行评价。7期227位学员,培训前耳鸣试卷得分39~73,平均47;培训后得分83~100,平均97;培训前后差异有统计学意义(t=32.456,P=0.00001)。99.12%学员接受了耳鸣可治的观念,93.95%接受了耳鸣必须先找病因的观点,100%同意不再轻易下神经性耳鸣的诊断,90.75%认可适应和习惯是耳鸣对症治疗的重要目的,94.25%掌握了耳鸣习服疗法的适应证和禁忌证,100%认为耳鸣与心理问题密切地相关。耳鸣学术研讨班能够改变学员对耳鸣的错误认识,互动式教学有助于提高耳鸣学术研讨班培训质量。 展开更多
关键词 耳鸣(Tinnitus) 心理学(Psychology) 教育 医学 继续(Education Medical Continuing) 临床工作能力(Clinical Competence) 医院 教学(Hospitals Teaching) 耳鸣习服疗法(Tinnitus retraining Therapy)
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提高社区药学服务水平的探索与实践 被引量:33
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作者 卞俊 娄月芬 +4 位作者 徐向辉 徐建东 李国文 沈美 陈井霞 《中国药房》 CAS 北大核心 2017年第20期2855-2858,共4页
目的:提高社区药学服务水平,促进社区居民合理用药,改善患者生活质量。方法:通过分析社区药学服务现状,从转变药学服务模式、积极开展合理用药宣传、加强药师岗位的再培训等3个方面提高社区药师药学服务水平。结果:上海市虹口区临床药... 目的:提高社区药学服务水平,促进社区居民合理用药,改善患者生活质量。方法:通过分析社区药学服务现状,从转变药学服务模式、积极开展合理用药宣传、加强药师岗位的再培训等3个方面提高社区药师药学服务水平。结果:上海市虹口区临床药事质控组组织区属多家医院签订"药学联动帮扶协议",通过临床药事质控组与多家医院的努力,社区药学服务水平有所提升,合理用药宣传取得了一定成效。结论:通过探索与实践,社区药师药学服务水平得到提高,促进了社区居民合理用药。 展开更多
关键词 社区药学服务 药师 合理用药 再培训 实践 探索
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耳鸣习服疗法治疗108例耳鸣患者的疗效观察 被引量:13
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作者 张帆 袁琨 +3 位作者 陈伟 胡姚 张园园 翁晶 《武汉大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2013年第3期433-436,共4页
目的:探讨耳鸣习服疗法(TRT)治疗耳鸣的效果。方法:对108例耳鸣患者进行TRT,内容包括声治疗和心理咨询,分别于治疗前、治疗1个月以及治疗3个月后填写耳鸣残疾评估量表(THI)和烦躁量表,根据THI量表、烦躁量表得分变化评估疗效。结果:将... 目的:探讨耳鸣习服疗法(TRT)治疗耳鸣的效果。方法:对108例耳鸣患者进行TRT,内容包括声治疗和心理咨询,分别于治疗前、治疗1个月以及治疗3个月后填写耳鸣残疾评估量表(THI)和烦躁量表,根据THI量表、烦躁量表得分变化评估疗效。结果:将耳鸣残疾度量化2级及以下的患者合计为轻度,治疗前为13例(12%,13/108),治疗1个月为36例(33%,36/108),治疗3个月为62例(56%,62/108),3级及以上患者合计为重度,治疗前为95例(87%,95/108),治疗1个月为72例(58%,72/108),治疗3个月为46例(42%,46/108),治疗前和治疗后1个月后轻度和重度患者的构成比差异具有统计学意义(χ2=13.96,P<0.01)。治疗3个月和治疗1个月轻度和重度患者的构成比差异具有统计学意义(χ2=12.63,P<0.01)。将耳鸣烦躁级量化表小于二级的患者合计为轻度,治疗前,1个月,3个月分别为10例(9.3%,10/108),39例(36%,39/108),62例(57%,62/108),二级及以上患者合计为重度,治疗前,1个月,3个月分别为98例(91%,98/108),69例(64%,69/108)和46例(42%,46/108)。治疗前后烦躁程度轻度和重度患者的构成比治疗前和治疗1月,轻度和重度患者的构成比差异具有统计学意义(χ2=22.20,P<0.01)。治疗1月和治疗3个月轻度和重度患者的构成比差异具有统计学意义(χ2=9.84,P<0.01)。结论:耳鸣习服疗法治疗耳鸣能够取得较好疗效,并且效果稳定,值得临床推广。 展开更多
关键词 耳鸣 习服治疗 声治疗 心理咨询 耳鸣残疾评估量表
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