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Experiments on Development of Channel Pattern in the Process of River Reformation
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作者 ZHANG Junyong CHEN Li LIU Yucheng DING Zhiliang(State Key Lab.of Water Resources and Hydropower Eng.Sci.,Wuhan Univ.,Wuhan 430072,China) 《四川大学学报(工程科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第S1期128-132,共5页
The changing of flow conditions caused by construction of hydro-projects will result in river's refor- mation and development of channel pattern.In this paper,the development of channel pattern in the process of r... The changing of flow conditions caused by construction of hydro-projects will result in river's refor- mation and development of channel pattern.In this paper,the development of channel pattern in the process of reformation is studied by means of flume experiments.Influence of slope,grain size,angle-of-inflow,dis- charge and discharge process are comprehensively analyzed according to the experimental data.It was found that the channel would be widened as the river slope or discharge increased and grain s... 展开更多
关键词 reformation process channel pattern angle-of-inflow discharge process
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Methane reforming with CO_2 to syngas over CeO_2-promoted Ni/Al_2O_3-ZrO_2 catalysts prepared via a direct sol-gel process 被引量:3
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作者 Hansheng Li Hang Xu Jinfu Wang 《Journal of Natural Gas Chemistry》 EI CAS CSCD 2011年第1期1-8,共8页
CeO2-promoted Ni/Al2O3-ZrO2 (Ni/Al2O3-ZrO2-CeO2) catalysts were prepared by a direct sol-gel process with citric acid as gelling agent. The catalysts used for the methane reforming with CO2 was studied by infrared s... CeO2-promoted Ni/Al2O3-ZrO2 (Ni/Al2O3-ZrO2-CeO2) catalysts were prepared by a direct sol-gel process with citric acid as gelling agent. The catalysts used for the methane reforming with CO2 was studied by infrared spectroscopy (IR), thermal gravimetric analysis (TGA), microscopic analysis, X-ray diffraction (XRD) and temperature-programmed reduction (TPR). The catalytic performance for CO2 reforming of methane to synthesis gas was investigated in a continuous-flow micro-reactor under atmospheric pressure. TGA, IR, XRD and microscopic analysis show that the catalysts prepared by the direct sol-gel process consist of Ni particles with a nanostructure of around 5 nm and an amorphous-phase composite oxide support. There exists a chemical interaction between metallic Ni particles and supports, which makes metallic Ni well dispersed, highly active and stable. The addition of CeO2 effectively improves the dispersion and the stability of Ni particles of the prepared catalysts, and enhances the adsorption of CO2 on the surface of catalysts. The catalytic tests for methane reforming with CO2 to synthesis gas show that the Ni/Al2O3-ZrO2-CeO2 catalysts show excellent activity and stability compared with the Ni/Al2O3 catalyst. The excellent catalytic activity and stability of the Ni/Al2O3-ZrO2-CeO2 are attributed to the highly, uniformly and stably dispersed small metallic Ni particles, the high reducibility of the Ni oxides and the interaction between metallic Ni particles and the composite oxide supports. 展开更多
关键词 methane reforming with CO2 SYNGAS Ni-based catalyst CEO2 sol-gel process
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How "New SOEs" Come of Age: Four Decades of China's SOE Reform 被引量:2
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作者 Huang Qunhui 《China Economist》 2018年第1期58-83,共26页
China's complex and twisted journey of SOE reform over the past four decades is an unprecedented transformation in its history and is at the center stage of its economic reforms. Over the past four decades, SOEs tran... China's complex and twisted journey of SOE reform over the past four decades is an unprecedented transformation in its history and is at the center stage of its economic reforms. Over the past four decades, SOEs transitioned from being affiliates of a planned economy to "new SOEs" as modern enterprises under the market economic system. This journey can be roughly divided into the following four stages: the reform to expand SOE autonomy during 1978-1993, the reform to create a modern enterprise system during 1993- 2003, the reform to create a new system for the administration of state assets during 2003- 2013, and the new era of classified SOE reform since 2013. After the four stages, China's SOE reform has made tremendous achievements, particularly since the 18th CPC National Congress. V~th policy readiness for SOE reform in the new era, reform should be carried out in a comprehensive and systematic manner for different types of SOEs in the future. 展开更多
关键词 SOE four decades of reform process next step of reform classified SOEreform
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Review on Innovative Catalytic Reforming of Natural Gas to Syngas 被引量:2
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作者 Salwa A. Ghoneim Radwa A. El-Salamony Seham A. El-Temtamy 《World Journal of Engineering and Technology》 2016年第1期116-139,共24页
Decreasing supplies of high quality crude oil and increasing demand for high quality distillates have motivated the interest in converting natural gas to liquid fuels, especially with the present boom in natural gas p... Decreasing supplies of high quality crude oil and increasing demand for high quality distillates have motivated the interest in converting natural gas to liquid fuels, especially with the present boom in natural gas proven reserves. Nevertheless, one major issue is the curtailment of costs incurred in producing synthesis gas from natural gas, which account for approximately 60% of the costs used in producing liquid fuels. While there are three main routes to convert natural gas to syngas: steam reforming (SMR), partial Oxidation (POX) and auto-thermal reforming (ATR). Significant new developments and improvements in these technologies, established innovative processes to minimize greenhouse gases emission, minimize energy consumption, enhance syngas processes, adjust the desired H<sub>2</sub>/CO ratio and change the baseline economics. This article reviews the state of the art for the reforming of natural gas to synthesis gas taking into consideration all the new innovations in both processes and catalysis. 展开更多
关键词 Natural Gas reforming processes Technology SYNGAS reforming Catalysts
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数字图像处理课程教学与科研一体化模式探索
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作者 李子奇 郭婷婷 +1 位作者 张永宏 尹贺峰 《计算机教育》 2026年第1期262-267,共6页
针对当前数字图像处理课程教学中存在的问题,提出教学与科研一体化的建设模式,并从优化课程内容、建立导师制度和制订多元化评价体系3个方面介绍其实施路径,探讨从科研实践项目与毕业设计选题两方面创造更多科研与项目开发机会的途径。
关键词 数字图像处理 教学与科研一体化 课程改革研究
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Bring into Full Play the Role of Catalytic Reforming Unit
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作者 Zhu Yunxia 《China Petroleum Processing & Petrochemical Technology》 SCIE CAS 2005年第2期9-16,共8页
This article after analyzing the current status of catalytic reforming technology in China puts forward a host of problems related with catalytic reforming capacity, feedstock, size and techno-economic indicators. To ... This article after analyzing the current status of catalytic reforming technology in China puts forward a host of problems related with catalytic reforming capacity, feedstock, size and techno-economic indicators. To solve these problems it is proposed to properly increase the catalytic reforming capacity,extend the feedstock source, and eliminate the bottlenecks to boost the capacity of existing units, improve the operating and management level, as well as speed up R&D work, disseminate new technologies, new processes and novel catalysts. 展开更多
关键词 catalysis reforming process catalyst feedstock
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形成性评价在“自动控制原理”课程中的改革与实践 被引量:1
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作者 孙巧妍 王萍 +1 位作者 朱璐瑛 杨海利 《教育教学论坛》 2025年第10期88-91,共4页
为了改革以往“考试一张卷”的弊端,科学客观地评价学生的学习效果,促进学生自主学习,培养学生的综合能力,“自动控制原理”课程组在烟台南山学院电气工程及其自动化专业2020级学生中开展了形成性评价改革试点实践。形成性评价中过程性... 为了改革以往“考试一张卷”的弊端,科学客观地评价学生的学习效果,促进学生自主学习,培养学生的综合能力,“自动控制原理”课程组在烟台南山学院电气工程及其自动化专业2020级学生中开展了形成性评价改革试点实践。形成性评价中过程性考核占50%,期末闭卷考试成绩占50%。过程性考核由课上基础表现、实践与实验、章节随堂测试、分章思维导图总结、拓展资源学习与拓展作业完成情况等五部分构成。经过一个学期的实践,各项数据表明,采用形成性评价更加科学合理地反映了学生的学习效果,并促进了学生良好学习习惯的形成,培养了学生的综合素质。 展开更多
关键词 “自动控制原理”课程 形成性评价 教学改革 过程性考核
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基于OBE理念的信号分析与处理课程建设探索 被引量:1
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作者 边琰 王冬霞 +2 位作者 车艳秋 董建 王艳艳 《中国现代教育装备》 2025年第15期140-142,共3页
旨在探讨成果导向教育模式指导下,如何对研究生信号分析与处理课程进行优质课程建设。通过分析现有问题,重构课程教学目标,提出一系列课程建设新思路,从而促进研究生课程的教学质量提升,培养研究生的综合能力和创新思维,为研究生课程的... 旨在探讨成果导向教育模式指导下,如何对研究生信号分析与处理课程进行优质课程建设。通过分析现有问题,重构课程教学目标,提出一系列课程建设新思路,从而促进研究生课程的教学质量提升,培养研究生的综合能力和创新思维,为研究生课程的优化发展提供有效路径。 展开更多
关键词 信号分析与处理 教学改革 成果导向教育 课程建设
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基于过程性考核的高职课程评价体系研究 被引量:1
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作者 葛佳吟 《宁波教育学院学报》 2025年第1期103-107,共5页
基于过程性考核的高职课程评价体系改革,在传统的过程性考核元素中加入更为具体、清晰和可持续化的内容,从考核原则、主体、内容、方式四个角度改革过程性评价,赋予过程性评价新的内涵,重塑高职课程评价体系,构建嵌入学生学习过程中的... 基于过程性考核的高职课程评价体系改革,在传统的过程性考核元素中加入更为具体、清晰和可持续化的内容,从考核原则、主体、内容、方式四个角度改革过程性评价,赋予过程性评价新的内涵,重塑高职课程评价体系,构建嵌入学生学习过程中的过程性考核制度,并由此提升课堂教学效果、促进学生深度参与教学,为高职院校应用型人才培养提供有力抓手。 展开更多
关键词 高职 考核 过程性 改革
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基于工作过程的高职教学项目改革研究——以“射频识别技术与应用”课程为例 被引量:1
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作者 陈又圣 《深圳信息职业技术学院学报》 2025年第1期23-28,共6页
以“射频识别技术与应用”课程为实证案例,系统阐述包含目标设定、情景构建、实践项目设计以及创新思维培养在内的全面改革方案,深入探究高等职业教育中基于工作过程的教学项目改革。通过前期筹备、理论传授、实践操作与成果展示等环节... 以“射频识别技术与应用”课程为实证案例,系统阐述包含目标设定、情景构建、实践项目设计以及创新思维培养在内的全面改革方案,深入探究高等职业教育中基于工作过程的教学项目改革。通过前期筹备、理论传授、实践操作与成果展示等环节的精细实施,改革成效显著,教学质量得到提升,学生的职业技能与创新创业能力得到增强。为高职教育中该类教学改革的推广与实施提供了有力支撑,有助于培育更多高素质技术技能人才。 展开更多
关键词 高职教育 工作过程 教学改革 射频识别
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中国改革进程的鲜明价值追求
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作者 郝永平 吕哲 《岭南学刊》 2025年第2期17-26,共10页
习近平总书记强调,必须坚持人民至上,从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。这要求改革决策以问计于民为基础,改革推进以激发社会活力为路径,改革突破以解决民生痛点堵点为关键,改革成果以惠及全体人民为归属。坚持... 习近平总书记强调,必须坚持人民至上,从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。这要求改革决策以问计于民为基础,改革推进以激发社会活力为路径,改革突破以解决民生痛点堵点为关键,改革成果以惠及全体人民为归属。坚持人民至上深刻揭示了中国共产党的初心使命、性质宗旨、信仰信念,集中展现了改革开放整个历史进程的鲜明价值追求,也充分彰显了新征程上进一步全面深化改革的逻辑起点、推进动力和价值底蕴。 展开更多
关键词 中国改革进程 进一步全面深化改革 价值追求
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户籍制度改革如何促进中国加工贸易发展?
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作者 何欢浪 贾宇轩 毛健 《财经研究》 北大核心 2025年第11期110-124,共15页
随着人口红利逐渐减弱,中国东部沿海地区的加工贸易开始出现向中西部地区和海外转移的趋势,那么户籍制度改革如何为加工贸易发展赢得新优势值得深入研究。文章以2014年户籍制度改革作为准自然实验,采用双重差分法系统地评估了户籍制度... 随着人口红利逐渐减弱,中国东部沿海地区的加工贸易开始出现向中西部地区和海外转移的趋势,那么户籍制度改革如何为加工贸易发展赢得新优势值得深入研究。文章以2014年户籍制度改革作为准自然实验,采用双重差分法系统地评估了户籍制度改革对中国加工贸易出口规模和转型升级的影响。研究发现:第一,户籍制度改革通过推动劳动力成本相对下降以及制造业与生产性服务业协同集聚,显著促进了城市加工贸易出口份额增加与规模增长。第二,户籍制度改革对加工贸易的促进作用具有区域异质性,中西部地区不仅集约边际增长更为显著,还存在出口市场拓展与产品种类扩张的现象,呈现出典型的加工贸易梯度转移特征。第三,政策有助于提升城市加工贸易产品出口技术复杂度,并显著促进了资本密集型行业与高技术产品的加工贸易出口增长,起到了推动加工贸易技术升级与结构转型的作用。文章揭示了深化户籍制度改革对于中国加工贸易规模增长和转型升级的影响路径,为推动加工贸易梯度转移和实现贸易强国目标提供了经验证据与政策参考。 展开更多
关键词 户籍制度改革 劳动力流动 加工贸易 梯度转移 转型升级
原文传递
新医科背景下的“医学图像处理”教学改革研究
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作者 洪全兴 俞允 +1 位作者 魏国强 黄浩 《教育教学论坛》 2025年第26期57-60,共4页
医学图像处理作为医学与信息技术完美融合的学科,为了适应社会对医学人才培养的需求,亟须打破传统教学的框架束缚,积极探索创新路径。深入剖析了在新医科教育理念指引下,对“医学图像处理”课程进行破旧立新,融入最新科研成果与技术进展... 医学图像处理作为医学与信息技术完美融合的学科,为了适应社会对医学人才培养的需求,亟须打破传统教学的框架束缚,积极探索创新路径。深入剖析了在新医科教育理念指引下,对“医学图像处理”课程进行破旧立新,融入最新科研成果与技术进展,激发学生的创新思维;同时,采用项目驱动、编写可视化小程序等多元化教学方法,强化学生的实践操作与团队协作能力。此外,改革传统考核方式,引入综合性评价机制,着重评估学生解决复杂医学图像问题的实际能力。经过一系列的教学改革与实践,教学成效显著提升,达成了较为理想的教学目标。 展开更多
关键词 新医科 医学图像处理 教学改革
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基于人文艺术与科学融合创新思维的化工传递过程课程教学改革与实践
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作者 李阳 范晓彬 张凤宝 《化工高等教育》 2025年第4期30-33,41,共5页
化工传递过程课程教学面临“不易懂”“不好算”“不会用”的问题。教学团队将人文艺术与学科前沿内容融入教学,遵循“工程思维与人文艺术兼容并蓄,科学前沿与工程实例激发创新”的教学理念,确立了“溯源、见微、知著”的教学新思路,并... 化工传递过程课程教学面临“不易懂”“不好算”“不会用”的问题。教学团队将人文艺术与学科前沿内容融入教学,遵循“工程思维与人文艺术兼容并蓄,科学前沿与工程实例激发创新”的教学理念,确立了“溯源、见微、知著”的教学新思路,并实施课程教学改革。相应的改革举措提升了学生的获得感,得到学生及专家的高度赞誉,被推广至其他课程教学中。 展开更多
关键词 化工传递过程 教学改革 教学实践
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浮选溶液化学课程教学改革探索与实践
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作者 丰奇成 韩广 《高教学刊》 2025年第26期145-148,共4页
加强课程教学改革,着眼国家战略需求培养高素质人才,是当前高校教育的重要任务。浮选溶液化学课程是矿物加工工程专业硕士研究生的必修基础课,但存在学生学习效率低、教学模式单一、理论与实践联系不密切和过程考核缺失等问题。该文针... 加强课程教学改革,着眼国家战略需求培养高素质人才,是当前高校教育的重要任务。浮选溶液化学课程是矿物加工工程专业硕士研究生的必修基础课,但存在学生学习效率低、教学模式单一、理论与实践联系不密切和过程考核缺失等问题。该文针对教学现状对浮选溶液化学课程进行教学改革探索,提出增强化学基础知识教育、拓展教学方式、加强实践教学环节、指导课外实践和构建多元考核方式等教学改革措施,对提升本专业研究生的理论知识掌握运用程度、工程实践能力和综合素质起到明显的促进作用,为培养高素质、复合型选矿人才提供有力支撑。 展开更多
关键词 浮选溶液化学 高校教育 教学改革 教学模式 过程考核
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公安院校学生全过程体能训练创新实践及启示
16
作者 肖永伟 《中国人民警察大学学报》 2025年第12期79-84,共6页
针对当前公安院校学生体能训练存在阶段性训练与周期发展断层、标准化训练与实战需求脱节、评奖脱节与共治管理失调、经验依赖与技术应用滞后等现实困境,分析广东警官学院在时间、内容、制度、技术四个维度的创新实践,提炼出从“阶段性... 针对当前公安院校学生体能训练存在阶段性训练与周期发展断层、标准化训练与实战需求脱节、评奖脱节与共治管理失调、经验依赖与技术应用滞后等现实困境,分析广东警官学院在时间、内容、制度、技术四个维度的创新实践,提炼出从“阶段性达标”转向“全周期发展”的长效设计,从“通用体质提升”转向“执法能力培育”的价值重构,从“单部门包揽”转向“协同共治”的制度革新,从“经验主导”转向“数智赋能”的公安院校学生全过程体能训练方法。 展开更多
关键词 公安院校 体能训练改革 全过程培养 学生 创新实践
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融合虚拟仿真技术的空间探测类课程实践教学改革探析 被引量:3
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作者 陶丹 史顺平 +2 位作者 陈建华 刘瑞 谭力 《高教学刊》 2025年第6期148-151,共4页
当今全球正处于新技术革命与产业革命蓬勃发展的重要时刻,深空探测是未来国际科技竞争的主战场,深空对地观测是深空探测的重要组成部分。同时,科技发展的迫切需求对高校培养合格的空间探测人才提出更高的要求。然而,在实际教学过程中,... 当今全球正处于新技术革命与产业革命蓬勃发展的重要时刻,深空探测是未来国际科技竞争的主战场,深空对地观测是深空探测的重要组成部分。同时,科技发展的迫切需求对高校培养合格的空间探测人才提出更高的要求。然而,在实际教学过程中,绝大部分空间探测类的相关课程,由于地域因素及实验硬件条件等诸多限制,主要以理论教学为主,学生缺乏实际操演,容易形成“空壳化”的教学效果,往往形成理论与实践脱钩,并最终导致进入社会后无法适应高标准的专业岗位需求,原有教学内容和教学手段亟需“换代升级”。针对以上问题,该文提炼理论“突破点”,提出融合虚拟仿真技术的实验教学改革方法,以实践教学反哺并“强制升级”理论教学,达到理论与实践的高度结合。同时,扩大过程化考核比例,将结果性考核与过程性考核有机结合,努力提高学生的积极性和参与度,让学生真正学有所获,学而致用,让学生能够为将来走上工作岗位打下牢固的专业基础。 展开更多
关键词 虚拟仿真 空间探测 反哺教学 教学改革 过程性考核
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多维度过程性评价在植物学实验课程考核中的探索与实践 被引量:2
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作者 李燕华 陈玉凯 关亚丽 《黑龙江农业科学》 2025年第3期86-92,共7页
为了解决传统植物学实验教学中存在的考核方式单一、偏重实验结果而忽视过程性评价和师生互动不足,学生主体地位模糊等问题,突破以往过度依赖实验报告的考核方式,以多元智能理论为基础构建终结性考核与过程性考核相结合的新型考核体系,... 为了解决传统植物学实验教学中存在的考核方式单一、偏重实验结果而忽视过程性评价和师生互动不足,学生主体地位模糊等问题,突破以往过度依赖实验报告的考核方式,以多元智能理论为基础构建终结性考核与过程性考核相结合的新型考核体系,侧重从多维度进行过程性评价。实践表明,新型考核系统能够有效提升学生的学习主动性,增强师生之间的互动和教学过程的积极性,为植物学实验教学质量的提高提供了有力支撑。该体系的实施有助于培养学生的综合能力,符合现代教育理念对人才培养的要求。 展开更多
关键词 过程性评价 植物学实验 考核体系 课程改革
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