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浅谈TEM8中Proofreading考项的反思性教学 被引量:7
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作者 李玉英 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2007年第4期141-144,共4页
针对历届考生在英语专业八级考试"校对与改错"一项中表现很不理想的状况进行分析与反思,对教学目标、内容和方法等实施改革,提出了有效的教学策略。
关键词 校对与改错 反思性教学 教学策略
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Statistical Language Model for Chinese Text Proofreading
2
作者 张仰森 曹元大 《Journal of Beijing Institute of Technology》 EI CAS 2003年第4期441-445,共5页
Statistical language modeling techniques are investigated so as to construct a language model for Chinese text proofreading. After the defects of n-gram model are analyzed, a novel statistical language model for Chine... Statistical language modeling techniques are investigated so as to construct a language model for Chinese text proofreading. After the defects of n-gram model are analyzed, a novel statistical language model for Chinese text proofreading is proposed. This model takes full account of the information located before and after the target word wi, and the relationship between un-neighboring words w_i and w_j in linguistic environment(LE). First, the word association degree between w_i and w_j is defined by using the distance-weighted factor, w_j is l words apart from w_i in the LE, then Bayes formula is used to calculate the LE related degree of word w_i, and lastly, the LE related degree is taken as criterion to predict the reasonability of word w_i that appears in context. Comparing the proposed model with the traditional n-gram in a Chinese text automatic error detection system, the experiments results show that the error detection recall rate and precision rate of the system have been improved. 展开更多
关键词 statistical language model N-GRAM linguistic environment text proofreading
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The Research of Chinese Text Proofreading Algorithm
3
作者 李建华 《High Technology Letters》 EI CAS 2000年第1期3-9,共7页
Generally, text proofreading consists of two procedures, finding the wrongly used words and then presenting the correct forms. At present, most of the Chinese text proofreading focuses on finding the wrongly used word... Generally, text proofreading consists of two procedures, finding the wrongly used words and then presenting the correct forms. At present, most of the Chinese text proofreading focuses on finding the wrongly used words, but pays less attention to correcting these errors. In this paper, the Chinese text features are interpreted first and then a Chinese text proofreading method and its algorithm are introduced. In this algorithm, text features, including text statistical feature and language structure feature, are properly used. Here, correcting errors goes on at the same time with finding errors. Experimental results show that this method has a performance of detecting 75% of wrongly used Chinese words and correcting about 60% of them with the first candidates. 展开更多
关键词 CHINESE WORDS TEXT proofreadING ALGORITHM
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古籍点校成果版权保护路径探析
4
作者 贺科伟 侯力靖 《图书馆工作与研究》 北大核心 2025年第6期36-42,共7页
文章通过分析我国《著作权法》以及英美法系、大陆法系中作品独创性的内涵,认为可将个性化的表达方式和少量的创造性作为古籍点校成果独创性的认定标准,进而提出古籍点校成果版权保护路径,即明确不同类型古籍点校成果的法律属性,构建古... 文章通过分析我国《著作权法》以及英美法系、大陆法系中作品独创性的内涵,认为可将个性化的表达方式和少量的创造性作为古籍点校成果独创性的认定标准,进而提出古籍点校成果版权保护路径,即明确不同类型古籍点校成果的法律属性,构建古籍点校成果版权保护适用标准,建立法院主导、多方力量协同参与的古籍点校成果版权保护机制,发挥公共图书馆在古籍点校成果保护中的独特作用。 展开更多
关键词 古籍点校 古籍点校成果 著作权法 独创性
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晚唐蜀才子李远诗校补--以《夹注名贤十抄诗》为中心
5
作者 郭殿忱 金成林 《绵阳师范学院学报》 2025年第1期98-108,共11页
邻国高丽朝文士编选《十抄诗》,收录晚唐蜀才子李远十首七律。其中六首为久佚之诗,包括为说唱文艺留下宝贵资料的《转变人》。其后,该国僧人子山旁征博引中土文献加以注释,遂以《夹注名贤十抄诗》之名传世。注文虽保存了同为散佚之书《... 邻国高丽朝文士编选《十抄诗》,收录晚唐蜀才子李远十首七律。其中六首为久佚之诗,包括为说唱文艺留下宝贵资料的《转变人》。其后,该国僧人子山旁征博引中土文献加以注释,遂以《夹注名贤十抄诗》之名传世。注文虽保存了同为散佚之书《十道志》《三秦记》中的吉光片羽,但诸多瑕疵引来后人旳讥评:“字颇舛错”“注多鱼鲁”。而今我们不揣浅陋,依据名物制度变化、历史地理因革、语言文字发展等因素综合考量,逐一给出是非优劣之按断。 展开更多
关键词 《夹注名贤十抄诗》 晚唐 蜀才子 李远 校补
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基于大数据分析的红外图像非均匀性自动化校对
6
作者 陆玉 《佳木斯大学学报(自然科学版)》 2025年第1期39-42,共4页
为提升红外图像质量,降低非均匀性噪声对于图像的干扰,提出基于大数据分析的红外图像非均匀性自动化校对方法。该方法采用K-means聚类算法对红外图像进行亮度均衡化处理后,再通过生成对抗网络模型进行图像的非均匀性自动化校对,增强红... 为提升红外图像质量,降低非均匀性噪声对于图像的干扰,提出基于大数据分析的红外图像非均匀性自动化校对方法。该方法采用K-means聚类算法对红外图像进行亮度均衡化处理后,再通过生成对抗网络模型进行图像的非均匀性自动化校对,增强红外图像质量。测试结果显示:该方法可有效完成红外图像亮度均衡化处理,处理后红外图像的色差结果均在0.11以下,校对后红外图像质量较好,粗糙度的结果均在-0.72以下,自然图像质量均在40以下。 展开更多
关键词 大数据分析 红外图像 非均匀性 自动化校对 亮度均衡化
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短文改错的构念发展与探究——以全国高等学校英语专业八级考试为例
7
作者 汪洋 《外语测试与教学》 2025年第1期1-8,30,共9页
改错是一种常见的语言测试方法,全国高等学校英语专业八级考试(专八考试)采用短文改错检验考生语言知识运用能力已逾三十年。但学界对短文改错这一题型褒贬不一,尤其对其构念存有争议。本文探讨短文改错的构念发展,以专八考试的短文改... 改错是一种常见的语言测试方法,全国高等学校英语专业八级考试(专八考试)采用短文改错检验考生语言知识运用能力已逾三十年。但学界对短文改错这一题型褒贬不一,尤其对其构念存有争议。本文探讨短文改错的构念发展,以专八考试的短文改错为例,首先梳理专八短文改错的历史沿革,通过评述现有的短文改错相关研究,提出今后应继续深挖短文改错构念,通过综合运用多元研究手段、注重考试真实性和有用性、探索施考方式变革、讨论短文改错对教学的反拨作用等途径,进一步加深对短文改错这一题型的认识。 展开更多
关键词 短文改错 英语专业八级考试 构念发展
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基于DeepSeek的参考文献AI编校研究——以《吉林大学学报(信息科学版)》为例
8
作者 刘俏亮 刘东亮 张洁 《编辑学报》 北大核心 2025年第4期431-436,共6页
为探究AI大模型在参考文献编校中的实际效果,明确其可用性与局限性,本研究以《吉林大学学报(信息科学版)》的参考文献为样本,采用DeepSeek大模型进行编校。依据国标GB/T 7714—2015及本刊自身格式要求设计著录规则表和提示词,构建典型文... 为探究AI大模型在参考文献编校中的实际效果,明确其可用性与局限性,本研究以《吉林大学学报(信息科学版)》的参考文献为样本,采用DeepSeek大模型进行编校。依据国标GB/T 7714—2015及本刊自身格式要求设计著录规则表和提示词,构建典型文献(10篇)和大样本文献(443篇)测试集,通过对比原稿文献、AI编校后文献与正确文献的差异,统计差错率等指标进行评估。结果显示DeepSeek在标点修正、格式规范等简单任务中表现尚可,但在广泛存在的内容性差错(如题名翻译错误、出版项错漏)修正上能力薄弱,且存在引入新差错的风险。虽然经过DeepSeek编校后整体差错率有所下降,但差错率的绝对数值仍数十倍于期刊出版质量控制阈值(0.0002)。因此,AI大模型在帮助编辑完成基础性文献格式规范工作上具备一定可行性,但对于提升最终的参考文献出版质量,解决大量存在于已出版期刊中的文献内容差错问题,作用非常有限。 展开更多
关键词 参考文献 AI编校 DeepSeek 差错率
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数字时代青年编辑的执着坚守
9
作者 袁境泽 郭宸孜 白雨虹 《编辑学报》 北大核心 2025年第5期576-579,共4页
在这个AI无处不在的时代,具身智能、自然语言处理、大数据分析等技术已融入青年编辑的日常。在科学技术拉动出版效率节节攀升的背后,却悄然滋生了另一种失衡:即技术开始接管流程,“人”的意义正悄然退场。本文以真实编辑案例为切入点,... 在这个AI无处不在的时代,具身智能、自然语言处理、大数据分析等技术已融入青年编辑的日常。在科学技术拉动出版效率节节攀升的背后,却悄然滋生了另一种失衡:即技术开始接管流程,“人”的意义正悄然退场。本文以真实编辑案例为切入点,指出在数字、智能时代背景下,青年编辑的责任意识弱化、专业敏感度下降等问题。青年编辑作为出版一线的实践者,正面临技术赋能与责任稀释的双向张力。面对这些困境,青年编辑应以技术为翼,以初心为舵、人本为尺,守住文字的纯净,护好出版的底线。坚守,并非抗拒技术,而是在技术洪流中重申“做人本身”不可被取代的意义。 展开更多
关键词 青年编辑 人工智能 校对责任 职业伦理 出版质量 学术传播
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国产人工智能大模型中文文字编校性能测试与分析 被引量:2
10
作者 康锋 张会巍 陈丽琼 《出版与印刷》 2025年第3期58-69,共12页
评估国产人工智能大模型的中文文字编校性能,探析不同大模型在各类编校问题中的表现以及与人工编校的差异,为出版行业合理应用人工智能大模型提供实证依据。文章以韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题为测试问题,选择10款常用的国产人工... 评估国产人工智能大模型的中文文字编校性能,探析不同大模型在各类编校问题中的表现以及与人工编校的差异,为出版行业合理应用人工智能大模型提供实证依据。文章以韬奋杯全国出版社青年编校大赛试题为测试问题,选择10款常用的国产人工智能大模型进行测试,分析这些人工智能大模型的整体性能、处理不同差错类型问题的性能并总结其优势和局限。研究结果显示:人工智能大模型的平均分和平均得分率均高于参赛人员;这些大模型在处理字词、知识等方面问题的准确率较高,但在处理语法、逻辑、标点符号等复杂编校问题上存在不足。研究发现人工智能大模型已具备文字编校的能力,但无法完全替代人工编校。在编校工作中应用人工智能大模型时,编辑应利用人工智能大模型的优势,谨慎审查其生成的内容;优化使用策略,合理应用提示词;熟悉使用方法,提升信息素养,主动适应智能化编校趋势。 展开更多
关键词 人工智能大模型 编校性能 编校差错 测试 提示语 智能化编校
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刘文典校勘《庄子》新论——以刘文典批校《庄子集释》手稿为中心 被引量:1
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作者 蒲章臻 《安庆师范大学学报(社会科学版)》 2025年第1期58-65,共8页
刘文典是我国近代《庄子》研究的大家,其穷尽精力治学《庄子》并校勘完成《庄子补正》一书。《庄子集释》是刘文典校勘完成《庄子补正》的底本,刘文典批校《庄子集释》手稿中的内容可以与《庄子补正》相对照,为刘文典研究提供了新的思... 刘文典是我国近代《庄子》研究的大家,其穷尽精力治学《庄子》并校勘完成《庄子补正》一书。《庄子集释》是刘文典校勘完成《庄子补正》的底本,刘文典批校《庄子集释》手稿中的内容可以与《庄子补正》相对照,为刘文典研究提供了新的思路。通过刘文典批校《庄子集释》手稿,可以更加深入了解刘文典对《庄子》的治学校勘。探究刘文典的校勘思路与治学态度,治学理念与对校勘的热忱,以及其对《庄子》成书问题、主旨要义等内容的钻研。刘文典对《庄子》的治学并不仅仅局限于校勘考释,而是形成了自己的庄学思想,其无愧庄学大师之名。 展开更多
关键词 刘文典 《庄子》 《庄子集释》手稿 校勘
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热门人工智能模型在医学期刊编校工作中的应用探讨
12
作者 易浩 陈秋莲 李菲菲 《天津科技》 2025年第10期97-101,共5页
随着人工智能(AI)技术的快速发展,国内出现了多种实用的AI工具,在数据处理和深度学习方面展现出巨大的潜能。初步探讨AI技术在医学期刊编校中的应用(如摘要翻译,统计方法的智能判断,中图分类号的快速匹配,规范术语的甄别,语句的修改完善... 随着人工智能(AI)技术的快速发展,国内出现了多种实用的AI工具,在数据处理和深度学习方面展现出巨大的潜能。初步探讨AI技术在医学期刊编校中的应用(如摘要翻译,统计方法的智能判断,中图分类号的快速匹配,规范术语的甄别,语句的修改完善,政治性、敏感性问题的准确识别等)发现,AI具有一定参考价值,有助于减轻编辑的工作量、提高编校效率。 展开更多
关键词 人工智能 医学期刊 编校
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智能审校系统赋能出版行业的应用限制与风险规避 被引量:1
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作者 梅咏 《北京印刷学院学报》 2025年第5期13-18,共6页
内容审校是出版流程中的重要环节,也是保证出版物质量的关键步骤。作为人工智能在出版领域最普遍的数字技术应用方式,智能审校系统借助先进的自然语言处理技术与机器学习算法,通过高效识别稿件中的各类差错,极大地提高了审校工作的效率... 内容审校是出版流程中的重要环节,也是保证出版物质量的关键步骤。作为人工智能在出版领域最普遍的数字技术应用方式,智能审校系统借助先进的自然语言处理技术与机器学习算法,通过高效识别稿件中的各类差错,极大地提高了审校工作的效率与准确性,实现了出版行业从劳动密集到智力密集的转变。智能审校系统在赋能出版高质量发展的同时,其实践应用还存在诸多限制条件和安全隐患,需要采取一定的方式合理使用,以规避使用不当带来的各类风险,助力出版物质量的有效提升。 展开更多
关键词 人工智能 智能审校 高质量发展 人机协同 数据训练
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《敦煌本古佚与疑伪经校注》校读举正
14
作者 丁雨欣 梁春胜 《铜仁学院学报》 2025年第1期99-110,共12页
《敦煌本古佚与疑伪经校注》通过重新核校《大正藏》第八十五册“古疑部”与“疑似部”,为研究古佚与疑伪经提供了最新的系统校录整理本,但其在录文和校勘方面还存在字形误识、缺漏未补、脱衍未勘及误校失校等问题。通过核验原卷,并结... 《敦煌本古佚与疑伪经校注》通过重新核校《大正藏》第八十五册“古疑部”与“疑似部”,为研究古佚与疑伪经提供了最新的系统校录整理本,但其在录文和校勘方面还存在字形误识、缺漏未补、脱衍未勘及误校失校等问题。通过核验原卷,并结合相关佛经文献及字形材料,使用校正误录、补释缺文、勘补脱文、勘正衍文、举正误校、补正失校的方式,校补43例,以使这些宝贵的文献材料能够得到更为科学有效地利用。 展开更多
关键词 《敦煌本古佚与疑伪经校注》 误录 缺录 脱衍 误校 失校
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汉代经学传注的口传传统
15
作者 李若晖 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第1期91-98,共8页
汉代经学中,存在着经书传注的口传传统。通过对几则经学史文献的意义澄清,可以重现汉代经学传注口头传统。再由汉代口传传注文献的梳理,可以进而考察汉代学术两大公案:一为西汉孔安国确曾注《论语》《孝经》,但在后世只有口传,因而引起... 汉代经学中,存在着经书传注的口传传统。通过对几则经学史文献的意义澄清,可以重现汉代经学传注口头传统。再由汉代口传传注文献的梳理,可以进而考察汉代学术两大公案:一为西汉孔安国确曾注《论语》《孝经》,但在后世只有口传,因而引起误解;一为向歆父子校书仅针对书面文献,而未致力于将口传文献著于竹帛。与此同时,有必要强调,汉代经学传注的口传传统,是以书面经书为中心,并围绕书面经书而形成与发展的。 展开更多
关键词 经学 经书 书面 口传 孔安国 向歆校书
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可洪《〈玄应音义〉音义》校札
16
作者 谭兴富 《语言研究》 北大核心 2025年第1期65-70,共6页
释可洪《新集藏经音义随函录》卷二五为释玄应《一切经音义》所作音义极具学术价值,同时也存在诸多问题。这些问题有些在其文本定型时就已经存在,有些则是在其入藏后传刻过程中出现的。文章选取其中存在问题的15条进行了考辨。
关键词 可洪音义 讹脱 失校 误校
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读《淮南子》杂志
17
作者 边田钢 《古汉语研究》 北大核心 2025年第3期111-125,128,共16页
本文从汉语史视角出发,主要根据西汉传世、出土文献所呈现字形、词汇、音韵、语法状况,对《淮南子》中的部分训诂、校勘问题作出新解。古籍校释应以古籍成书时代的语言为核心依据,将语言中的形、音、义视为有机整体,追求论证的周延性和... 本文从汉语史视角出发,主要根据西汉传世、出土文献所呈现字形、词汇、音韵、语法状况,对《淮南子》中的部分训诂、校勘问题作出新解。古籍校释应以古籍成书时代的语言为核心依据,将语言中的形、音、义视为有机整体,追求论证的周延性和充分性。 展开更多
关键词 汉语史 《淮南子》 校勘 训诂
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基于BERT模型与RLHF的大语言模型协同校对方法研究
18
作者 吴边 杨政潭 李翔 《现代信息科技》 2025年第11期38-42,48,共6页
公文校对的准确性在复杂逻辑层面一直面临挑战。为缓解写作人员与一线工作人员的压力,该研究提出一种基于多模型协同的校对方法。通过微调BERT模型生成逐字标签,结合LoRA微调大语言模型,弥补深层次错误理解的不足。利用PPO算法优化模型... 公文校对的准确性在复杂逻辑层面一直面临挑战。为缓解写作人员与一线工作人员的压力,该研究提出一种基于多模型协同的校对方法。通过微调BERT模型生成逐字标签,结合LoRA微调大语言模型,弥补深层次错误理解的不足。利用PPO算法优化模型决策过程,使其适应不同场景需求。将多模型输出结果通过XGBoost集成,避免漏报与错报现象。实验结果表明,该方法在提升公文校对质量和准确性方面具有显著优势。 展开更多
关键词 公文校对 BERT LLM PPO XGBoost
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夏鲁译师却窘桑布校译版《镜诗》新探
19
作者 德群 《青海师范大学学报(藏文版)》 2025年第1期63-79,共17页
继邦译师洛追丹巴和匈译师多吉坚参之后,最早对《诗镜》进行校译的学者当属夏鲁译师却窘桑布(以下简称夏鲁译师)。夏鲁译师详细对照《诗镜》梵文原著及注释(རྒྱ་འགྲེལ་གཉིས་དང་འགྲེལ་བའི་རྒྱ་དཔེ།)进行校正,写成了《诗镜梵藏合璧》,首... 继邦译师洛追丹巴和匈译师多吉坚参之后,最早对《诗镜》进行校译的学者当属夏鲁译师却窘桑布(以下简称夏鲁译师)。夏鲁译师详细对照《诗镜》梵文原著及注释(རྒྱ་འགྲེལ་གཉིས་དང་འགྲེལ་བའི་རྒྱ་དཔེ།)进行校正,写成了《诗镜梵藏合璧》,首创了梵藏合璧的《诗镜》翻译方法。其校译的《诗镜》可视为最成熟最完备的藏文版。康珠丹增却吉尼玛的《妙音语之游戏海》被誉为藏文版《诗镜》中注释最为详尽的著作,其注释参照的就是夏鲁译师之《诗镜梵藏合璧》。文章对《诗镜梵藏合璧》的版本、附注、缩略语、垂直符号等进行探究,并将夏鲁译师的《诗镜梵藏合璧》与《诗镜》的其他两版藏译本(聂塘•洛丹喜巴与司徒•丹贝宁杰两位的译文)进行比较,论述其独特的文学价值。研究发现,现存的《诗镜》是夏鲁译师藏书中的一种,是由释迦尊者仁钦扎西亲手抄录而成的或后者的副本。夏鲁译师的校译吸纳《诗镜》第二部梵文注释的精髓,采用梵藏对照的形式,尊重檀丁原著,有利于研究者将原文与译文对照分析。夏鲁译师的《诗镜》校译本对藏族文学的发展产生了深刻的影响。 展开更多
关键词 夏鲁译师 《诗镜》 校译 文学价值
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阅读史视阈下明清《史记》文本衍生与形塑
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作者 张小伙 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 2025年第4期74-86,共13页
知识功用性观念构成明清《史记》阅读文本生产的内在逻辑,从明“治乱兴废”到“助文辞”的转向,读史理念逐渐偏向于“知识主义”一端,其内在程序即要求收集、择取与分类以适应阅读层面的变化。同时也受到类书编纂风气的影响,类书化文本... 知识功用性观念构成明清《史记》阅读文本生产的内在逻辑,从明“治乱兴废”到“助文辞”的转向,读史理念逐渐偏向于“知识主义”一端,其内在程序即要求收集、择取与分类以适应阅读层面的变化。同时也受到类书编纂风气的影响,类书化文本生产模式突显,反映出对于《史记》阅读文本的便捷程度以及知识获取的效率的强调。明清时代《史记》具体阅读方式植根于悠久的抄纂传统,这种日常阅读模式虽有“待问之学”的批评,却也是新知识孕化的过程,而基于此形成的私人阅读文本通过刊刻实现向公众阅读文本的转变,成为明清时代最为常见的《史记》阅读文本类型。与抄纂的阅读方式生成的新文本不同,批校的阅读模式是对《史记》原生文本形态的重塑。清代从藏书家到一般读者,批校阅读文化盛行,作为一种知识传衍手段,大量《史记》批校以及被过录使得原生文本层次与形态发生改变。正文文本与注文文本之外,批校的层层渗入既保存了珍稀版本异文,也间接促进了基础阅读文本的塑造凝定。 展开更多
关键词 《史记》 阅读史 文本衍生 批校
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