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“101计划”高校图书馆学科分析服务现状调查与分析
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作者 王梓莹 周新颖 刘进军 《江苏科技信息》 2025年第15期114-120,共7页
在国家深入推动基础学科拔尖创新与交叉融合的背景下,高校图书馆学科分析服务面临从科研评价向教学改革支撑与学科交叉赋能转型的迫切要求。文章以79所“101计划”高校图书馆为样本,通过网络调查法了解其学科分析服务现状,发现75所高校... 在国家深入推动基础学科拔尖创新与交叉融合的背景下,高校图书馆学科分析服务面临从科研评价向教学改革支撑与学科交叉赋能转型的迫切要求。文章以79所“101计划”高校图书馆为样本,通过网络调查法了解其学科分析服务现状,发现75所高校已开展相关服务,分析得出其存在团队建设滞后、服务内容同质化、缺少品牌化建设、AI与技术应用水平不均衡、跨部门协同不足等核心问题,并提出五大发展策略:强化专业培训,注重人才梯队建设;构建动态反馈机制,挖掘需求深度;创新服务矩阵,构建品牌生态;智能技术赋能与多源数据融合协同创新;深化协同合作,整合校际资源,以期为高校图书馆构建与教学改革目标适配的学科分析服务体系提供参考借鉴。 展开更多
关键词 学科分析服务 高校图书馆 101计划 学科服务
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面向未来的人工智能人才培养方案:“101计划”的内涵与实施 被引量:1
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作者 约翰·霍普克罗夫特 吴飞 《科教发展研究》 2024年第3期41-55,共15页
世界发展日新月异,人工智能成为信息时代的重要组成部分,人工智能人才培养是未来国家竞争的重要因素。文章叙述了中国为改善大学本科教育而实施的“101计划”的核心内容,阐释了开发课程内容和提高教学质量两个主要组成部分的内涵与实践... 世界发展日新月异,人工智能成为信息时代的重要组成部分,人工智能人才培养是未来国家竞争的重要因素。文章叙述了中国为改善大学本科教育而实施的“101计划”的核心内容,阐释了开发课程内容和提高教学质量两个主要组成部分的内涵与实践,并提出以知识点内容整合为中心的课程集(Portfolio)概念。文章最后对中国人工智能人才培养提出可行性建议。 展开更多
关键词 人工智能 人才培养 101计划 课程集
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编译课程实践教学资源建设
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作者 王挺 许畅 +4 位作者 杨海燕 陈振邦 冯洋 蒋竞 张莉 《计算机教育》 2025年第11期1-7,共7页
针对编译课程教学目前面临的既要适应多样性的教学目标,也需要系统的实验项目和平台支持的问题,梳理分析国内高校在编译课程教学过程中积累的实践教学资源,提出构建完整编译系统、探索关键技术、拓展课程交叉应用3条开展编译实验设计的... 针对编译课程教学目前面临的既要适应多样性的教学目标,也需要系统的实验项目和平台支持的问题,梳理分析国内高校在编译课程教学过程中积累的实践教学资源,提出构建完整编译系统、探索关键技术、拓展课程交叉应用3条开展编译实验设计的思路,并分别介绍3个编译实验典型案例,为开展编译实践教学提供参考。 展开更多
关键词 编译原理 编译技术 实践教学 编译实验项目 101计划
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操作系统课程实践新路径探索--全国大学生计算机系统能力大赛操作系统设计赛“区域赛”
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作者 张羽 周庆国 +5 位作者 石亮 刘国军 陈鹏飞 刘刚 宫晓利 陈咸彰 《计算机教育》 2025年第11期15-21,共7页
针对操作系统课程实践教学面临的新挑战,借助“101计划”操作系统课程虚拟教研室平台,提出一条基于“区域赛”模式的操作系统课程“做中学”实践教学新路径,具体介绍2024年操作系统设计赛“区域赛”的实施情况,为全国高校操作系统课程... 针对操作系统课程实践教学面临的新挑战,借助“101计划”操作系统课程虚拟教研室平台,提出一条基于“区域赛”模式的操作系统课程“做中学”实践教学新路径,具体介绍2024年操作系统设计赛“区域赛”的实施情况,为全国高校操作系统课程实践教学改革和计算机类专业学生系统能力评价提供参考与启示。 展开更多
关键词 操作系统 101计划 实践教学 操作系统设计赛 泛在系统能力
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商业级操作系统技术融入课程实验教学探索
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作者 王雷 陈伟豪 《计算机教育》 2025年第11期8-14,共7页
针对操作系统课程面临教学内容滞后于技术发展的严峻挑战,提出设计一个完整小型教学操作系统,以页表自映射机制为例,抽象商业级操作系统中的技术原理,在教学操作系统上进行实验设计,最后通过精简的代码实现,完成该技术的教学实验,具体... 针对操作系统课程面临教学内容滞后于技术发展的严峻挑战,提出设计一个完整小型教学操作系统,以页表自映射机制为例,抽象商业级操作系统中的技术原理,在教学操作系统上进行实验设计,最后通过精简的代码实现,完成该技术的教学实验,具体阐述如何通过“原理抽象—实验设计—精简实现”的教学模式,将商业级操作系统的技术自然地融入操作系统课程教学,使学生既可以对操作系统有整体认识,又可以在有限时间内完成学习实践。 展开更多
关键词 操作系统 实验教学 页表管理 自映射 101计划
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从加拿大43-101标准看矿产项目信息披露的客观性 被引量:6
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作者 彭齐鸣 《国土资源情报》 2015年第6期3-7,25,共6页
矿产地信息披露的规范性和真实性是矿产勘查资本市场建设中一个最突出的问题。加拿大43-101标准的出台为防止矿产勘查信息披露失真或造假提供了很好的途径。本文对43-101标准的内容和特点进行了简要介绍,对其中的问题进行了分析。在此... 矿产地信息披露的规范性和真实性是矿产勘查资本市场建设中一个最突出的问题。加拿大43-101标准的出台为防止矿产勘查信息披露失真或造假提供了很好的途径。本文对43-101标准的内容和特点进行了简要介绍,对其中的问题进行了分析。在此基础上,对我国矿产勘查资本市场建设中信息披露问题进行了探讨,提出了在我国建立矿产勘查信息披露制度和健全完善合资格人制度的建议。 展开更多
关键词 43—101标准 矿产项目 勘查资本市场 信息披露 合资格人
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虚拟现实技术在新时代高等学校环境卫生学实验教学中的应用探讨
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作者 高旭 《中国医药导报》 CAS 2024年第31期188-192,F0003,共6页
公共卫生与预防医学是医学教育的支柱之一,如何结合现代技术提升现有的预防医学环境卫生学实验教学质量,培养拔尖创新人才,已成为高等院校公共卫生教育所面临的新任务。鉴于公共卫生教育特别强调在实际情景中解决实际问题,本文将探讨虚... 公共卫生与预防医学是医学教育的支柱之一,如何结合现代技术提升现有的预防医学环境卫生学实验教学质量,培养拔尖创新人才,已成为高等院校公共卫生教育所面临的新任务。鉴于公共卫生教育特别强调在实际情景中解决实际问题,本文将探讨虚拟现实(VR)技术在高校预防医学环境卫生学实验教学中的应用可能性及其创新策略。VR技术可通过让学生体验实际的场景,从而提高对环境卫生领域的理解和特定技术的掌握,激发学生的学习兴趣。同时,公共卫生问题需平衡各利益相关方的利益,使用VR技术可模拟多种环境卫生场景,帮助学生在不同情况下考虑各种因素,辅助培养其决策能力。本文将基于对国内外相关成功案例的分析及教学经验与调查,提出一系列VR技术在环境卫生学实验教学中的应用策略,以期为中国高校预防医学的环境卫生学实验课教学提供创新的视角和方法。 展开更多
关键词 公共卫生与预防医学 环境卫生学 虚拟现实 实验教学 101”计划
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南水北调中线水源地周边农村地区碳排放及影响要素分析
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作者 孙忠 卢钖钖 +2 位作者 江俞莹 王辰华 王泽熙 《南阳理工学院学报》 2023年第6期95-101,共7页
农村地区因其规模较大且生活方式、产业发展模式较为粗放,碳排放居高不下,南水北调中线水源地周边区域因其特殊的水源需求,生态保护要求更为严格,应严格控制其碳排放,为明确其碳排放量及其影响要素,将农村地区碳排放来源分为4大类31小... 农村地区因其规模较大且生活方式、产业发展模式较为粗放,碳排放居高不下,南水北调中线水源地周边区域因其特殊的水源需求,生态保护要求更为严格,应严格控制其碳排放,为明确其碳排放量及其影响要素,将农村地区碳排放来源分为4大类31小类。选取2005—2020年数据,借鉴KAYA恒等式对碳排放量进行测算,并利用对数平均权重Divisia指数和LMDI分解法对碳排放影响因素量化分析,研究发现南水北调中线水源地周边农村地区碳排放量总体呈增长趋势,增长速度较为稳定,地区农业发展水平、农村能源结构、农村消费结构碳排放逐年增加,是碳排放主要影响因素,碳排放强度整体呈现出先降后增趋势,对碳排放影响较小,农村能源效率、农业产业结构与碳排放成反比,对村庄碳排放有一定抑制作用。为提高区域生态环境保护能力,保护南水北调中线水源地水生态安全,提出降低碳排放策略,加强区域生态环境保护,确保丹江口水库水质安全,实现“一江清水永续北送”,为中国双碳目标实现提供支撑。 展开更多
关键词 南水北调中线水源地 农村地区 碳排放 影响要素 水生态安全
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以“101工程”非通用语振兴计划服务国家语言能力建设 被引量:10
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作者 杨丹 《外语界》 CSSCI 北大核心 2022年第1期8-13,共6页
“101工程”非通用语振兴计划是“十四五”期间北京外国语大学聚焦“全球语言、全球文化、全球治理”三大学科领域创新发展的重大标志性项目。本文论述了非通用语振兴计划的时代价值、战略目标、实施路径和合作机制。非通用语振兴计划... “101工程”非通用语振兴计划是“十四五”期间北京外国语大学聚焦“全球语言、全球文化、全球治理”三大学科领域创新发展的重大标志性项目。本文论述了非通用语振兴计划的时代价值、战略目标、实施路径和合作机制。非通用语振兴计划彰显人类语言共同体理念,助力提升国家语言能力和构建人类命运共同体。 展开更多
关键词 101工程”非通用语振兴计划 国家语言能力 人类语言共同体 人类命运共同体
原文传递
人工智能时代的高等教育改革与发展——朱永新与图灵奖得主约翰·霍普克罗夫特教授的对话
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作者 朱永新 约翰·霍普克罗夫特 《华东师范大学学报(教育科学版)》 2025年第12期130-140,共11页
人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,不仅对经济发展、社会进步、国际政治经济格局等方面产生重大而深远的影响,也正在深刻改变教育的生态与结构。本文通过朱永新与约翰·霍普克罗夫特进行的对话,对人工智能时代高... 人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,不仅对经济发展、社会进步、国际政治经济格局等方面产生重大而深远的影响,也正在深刻改变教育的生态与结构。本文通过朱永新与约翰·霍普克罗夫特进行的对话,对人工智能时代高等教育改革与发展的若干问题,如“如何培养学生的好奇心与创造力”“人工智能能否替代人类教师”“好教师的标准是什么”“大学本科教学如何改革”等进行了深入讨论。 展开更多
关键词 人工智能 可教育性 101计划 本科生教育
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Improving Computer Science Curriculum and Teaching in the New Information Age 被引量:1
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作者 John E.Hopcroft Yao Guo 《Frontiers of Digital Education》 2024年第1期78-84,共7页
This article presents the progress of Project 101,an initiative starting from December 2021,to im-prove computer science curriculum and teaching in top Chinese universities,in order to meet the demand of computer scie... This article presents the progress of Project 101,an initiative starting from December 2021,to im-prove computer science curriculum and teaching in top Chinese universities,in order to meet the demand of computer science eduction in the new information age.Project 101 aims at improving classroom teaching,while focusing on the development of core courses,core textbooks,core practice platforms,as well as core faculty training.We present an overview of the organization and plan of Project 101,as well as the current progress after two years’efforts from the working group of Project 101.Finally,we will also discuss tentative future plans aiming at improving computer science education in a large number of universities based on the current results. 展开更多
关键词 project 101 curriculum design education teaching improvement
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