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基于Pender理论的健康教育对多动症患儿依从性及行为能力的影响
1
作者 杨艳红 秦楠 李文 《河南医学研究》 2026年第3期574-576,F0003,共4页
目的回顾性分析基于Pender理论的健康教育在多动症中的应用价值。方法选取2021年7月至2023年7月在郑州大学第一附属医院就诊的96例多动症患儿,1∶1匹配设计,按护理方法分为Pender组(48例)、对照组(48例),对照组行常规护理,Pender组在此... 目的回顾性分析基于Pender理论的健康教育在多动症中的应用价值。方法选取2021年7月至2023年7月在郑州大学第一附属医院就诊的96例多动症患儿,1∶1匹配设计,按护理方法分为Pender组(48例)、对照组(48例),对照组行常规护理,Pender组在此基础上实施基于Pender理论的健康教育。比较两组患儿症状严重程度[采用中文版注意力缺陷多动障碍筛查量表(SNAP-Ⅳ)评估]、儿童行为能力[采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)评估]、儿童治疗依从性、心理状态[采用艾森克人格问卷简式量表(EPQ-RS)评估]。结果干预后,Pender组患儿在多动、注意力不集中、对抗方面的评分低于对照组(P<0.05);干预后,Pender组患儿CBCL评分高于对照组(P<0.05);Pender组患儿治疗依从性(97.92%)高于对照组(83.33%)(P<0.05);干预后,Pender组患儿精神质、神经质、掩饰评分低于对照组,外向评分高于对照组(P<0.05)。结论基于Pender理论的健康教育能改善多动症患儿心理状态,提高治疗依从性、行为能力,降低症状严重程度。 展开更多
关键词 多动症 儿童 pender理论 健康教育 依从性 行为能力
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Pender健康促进理论护理在急性白血病患儿中的应用效果
2
作者 郭书芳 王建丽 《中国民康医学》 2026年第1期181-183,187,共4页
目的:观察Pender健康促进理论护理在急性白血病(AL)患儿中的应用效果。方法:选取2022年1月至2023年5月该院收治的300例AL患儿进行前瞻性研究,按随机数字表法将其分为对照组与研究组各150例。对照组采用常规护理,研究组在对照组基础上采... 目的:观察Pender健康促进理论护理在急性白血病(AL)患儿中的应用效果。方法:选取2022年1月至2023年5月该院收治的300例AL患儿进行前瞻性研究,按随机数字表法将其分为对照组与研究组各150例。对照组采用常规护理,研究组在对照组基础上采用Pender健康促进理论护理,比较两组护理前后社会适应能力[白血病儿童的社会适应评定量表(SAASCL)]评分、生命质量[儿童生存质量自评式测定量表(PedsQL 4.0)]评分、照顾者照顾能力[急性白血病患儿照顾者照护知信行问卷、中文版照顾者反应评估量表(CRA)]评分。结果:护理后,两组环境、心理、人际、行为等SAASCL评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,两组生理、情感、社会、角色等PedsQL 4.0评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,两组照顾者照护知识、态度及行为评分及CRA评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用Pender健康促进理论护理可提高AL患儿社会适应能力、生命质量和患儿照顾者照顾能力评分的效果优于单纯常规护理。 展开更多
关键词 pender健康促进理论护理 急性白血病 社会适应能力 生命质量 照顾者 照护能力
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基于Pender健康促进模式的护理干预对妊娠期高血压患者的影响
3
作者 何雯 《中外医学研究》 2026年第3期161-164,168,共5页
目的:分析基于Pender健康促进模式的护理干预对妊娠期高血压(HDP)健康信念、行为及产后出血的影响。方法:选取2024年2月—2025年2月合肥市第一人民医院收治的100例HDP患者作为研究对象,根据护理方法不同分为行常规护理的对照组(n=48)和... 目的:分析基于Pender健康促进模式的护理干预对妊娠期高血压(HDP)健康信念、行为及产后出血的影响。方法:选取2024年2月—2025年2月合肥市第一人民医院收治的100例HDP患者作为研究对象,根据护理方法不同分为行常规护理的对照组(n=48)和联合采用基于Pender健康促进模式护理干预的观察组(n=52)。比较两组健康信念、健康行为、产后出血情况、妊娠结局情况。结果:观察组健康信念、健康行为评分高于对照组,出血量少于对照组,不良妊娠结局发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对HDP患者采取基于Pender健康促进模式的护理干预,可增强患者健康信念,促进健康行为,减少产后出血及不良妊娠。 展开更多
关键词 妊娠期高血压 基于pender健康促进模式 健康信念 健康行为 产后出血
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Pender健康促进理论联合前瞻性护理在替罗非班治疗急性脑梗死患者中的应用
4
作者 郑文明 《临床医学研究与实践》 2026年第5期152-155,共4页
目的 探讨Pender健康促进理论联合前瞻性护理在替罗非班治疗急性脑梗死患者中的应用效果。方法选取2023年12月至2024年12月于本院接受替罗非班治疗的84例急性脑梗死患者,通过随机数字表法分为对照组(42例,前瞻性护理)和观察组(42例,在... 目的 探讨Pender健康促进理论联合前瞻性护理在替罗非班治疗急性脑梗死患者中的应用效果。方法选取2023年12月至2024年12月于本院接受替罗非班治疗的84例急性脑梗死患者,通过随机数字表法分为对照组(42例,前瞻性护理)和观察组(42例,在前瞻性护理基础上行Pender健康促进理论干预)。比较两组的应对方式、健康促进行为、不良事件发生情况及功能康复效果。结果 观察组干预后的积极应对评分高于对照组,消极应对评分低于对照组(P<0.05)。观察组干预后的健康促进策略量表(SUPPH)、自我护理能力测定量表(ESCA)评分高于对照组(P<0.05)。观察组的不良事件总发生率低于对照组(P<0.05)。观察组干预后的美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分低于对照组,Fugl-Meyer运动功能评分法(FMA)评分高于对照组(P<0.05)。结论 Pender健康促进理论联合前瞻性护理应用于替罗非班治疗急性脑梗死患者中可有效改善应对方式、健康促进行为,减少不良事件发生,并进一步提升功能康复效果。 展开更多
关键词 pender健康促进理论 前瞻性护理 急性脑梗死 替罗非班 康复效果
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Pender健康促进模式在冠心病二级预防中对患者自我管理能力、用药依从性的应用效果 被引量：2
5
作者 丁雪茹 史园 董霞 《河北医药》 2025年第6期982-985,共4页
目的探讨Pender健康促进模式应用于冠心病二级预防中对患者自我管理能力、用药依从性的影响。方法选取2023年5月至2024年4月在新疆医科大学第一附属医院接受经皮冠状动脉介入治疗的冠心病患者126例,随机分为对照组和试验组,每组63例,对... 目的探讨Pender健康促进模式应用于冠心病二级预防中对患者自我管理能力、用药依从性的影响。方法选取2023年5月至2024年4月在新疆医科大学第一附属医院接受经皮冠状动脉介入治疗的冠心病患者126例,随机分为对照组和试验组,每组63例,对照组采取常规健康教育模式,试验组采取Pender健康促进模式,比较2组患者干预前后二级预防知识水平、服药依从性、自我管理能力及健康促进生活方式的变化。结果随访6个月,2组冠心病患者二级预防认知水平量表、自护能力测定量表、健康促进生活方式调查问卷各维度评分均高于干预前,而试验组各维度评分皆高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组服药依从性好的占比明显高于对照组,服药依从性差的占比则明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将Pender健康促进模式应用于冠心病二级预防管理中可有效提高患者对二级预防知识的认知水平与自我管理能力,有利于患者健康促进生活方式的形成,并提高服药依从性,对改善冠心病患者预后的作用意义重大。 展开更多
关键词 冠心病 二级预防 pender健康促进模式 自我管理能力 用药依从性
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Pender健康促进模式的干预方案对银屑病患者心理状态、自我管理及生活质量的影响 被引量：1
6
作者 吴静 张江安 聂莉娟 《中国健康心理学杂志》 2025年第3期435-439,共5页
目的:基于Pender健康促进模式的干预方案对银屑病患者心理状态、自我管理及生活质量的影响。方法:选取某院2022年6月-2024年6月收治的198例银屑病患者,以随机数字表法分组,对照组(99例)患者进行常规干预,研究组(99例)患者采用基于Pende... 目的:基于Pender健康促进模式的干预方案对银屑病患者心理状态、自我管理及生活质量的影响。方法:选取某院2022年6月-2024年6月收治的198例银屑病患者,以随机数字表法分组,对照组(99例)患者进行常规干预,研究组(99例)患者采用基于Pender健康促进模式的干预方案。比较两组患者干预前后抑郁自评量表(SDS评分)、焦虑自评量表(SAS评分)、自我管理及生活质量指数问卷(DLQI)评分。结果:干预后,对照组患者SAS评分、SDS评分均高于研究组(t=5.059,5.978;P<0.05),研究组自我管理认知、自我管理环境、自我管理行为及总分评分均高于对照组(t=3.164,2.650,4.041,3.978;P<0.05),研究组患者家庭、社交活动、生理、心理、日常活动评分均高于对照组(t=15.089,17.282,17.524,20.028,15.139;P<0.05);研究组满意度高于对照组(χ^(2)=4.716,P<0.05)。结论:Pender健康促进模式的干预方案应用效果明显,能有效减轻银屑病患者抑郁、焦虑等负面情绪,提升自我管理能力,并改善生活质量。 展开更多
关键词 pender健康促进模式 银屑病 心理状态 自我管理 生活质量
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Pender健康促进模式对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者自我管理能力及肺功能的影响 被引量：1
7
作者 邹美红 刘玲 +2 位作者 曹磊磊 杜珊珊 陈莹 《实用临床医学(江西)》 2025年第3期81-85,89,共6页
目的探讨基于Pender健康促进模式的护理干预对稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者遵医行为、自我管理效能及肺功能的影响。方法选取86例稳定期COPD患者,按护理方法的不同,分为对照组(予常规护理)与观察组(在对照组基础上,予基于Pender健... 目的探讨基于Pender健康促进模式的护理干预对稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者遵医行为、自我管理效能及肺功能的影响。方法选取86例稳定期COPD患者,按护理方法的不同,分为对照组(予常规护理)与观察组(在对照组基础上,予基于Pender健康促进模式的护理干预)。2组干预周期为入院治疗后转为稳定期至出院随访1个月。采用患者依从性评估问卷、自我管理能力量表、肺功能(PEF)检测及圣乔治呼吸问卷(SGRQ)对2组的干预效果进行评价。结果出院后1个月,观察组和对照组遵医行为总分分别为(152.58±6.82)、(141.35±7.29)分,自我护理技能分别为(22.65±2.24)、(19.65±2.46)分,PEF分别为(8.72±1.26)、(7.56±1.52)L·min^(-1),SGRQ总分分别为(108.7±17.5)、(116.3±16.3)分,2组比较差异均有统计学意义(P<0.01或P<0.001)。结论Pender健康促进模式可有效提升COPD患者的医嘱遵从度、自我管理能力,并改善其肺功能及生活质量。 展开更多
关键词 慢性阻塞性肺疾病 pender健康促进模式 医嘱遵从度 自我管理能力 肺功能 生活质量
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基于Pender健康促进模式的干预方案用于儿童期哮喘治疗的效果观察
8
作者 李春燕 王灵 +1 位作者 苏瑜 吴小燕 《海军医学杂志》 2025年第9期966-969,共4页
目的探究基于Pender健康促进模式的干预方案在治疗儿童期哮喘中的应用效果。方法选取海南省人民医院/海南医科大学附属海南医院2022年1月至2024年1月120例儿童期哮喘患儿展开研究,按随机数字表法均分为对照组与研究组。对照组采用常规... 目的探究基于Pender健康促进模式的干预方案在治疗儿童期哮喘中的应用效果。方法选取海南省人民医院/海南医科大学附属海南医院2022年1月至2024年1月120例儿童期哮喘患儿展开研究,按随机数字表法均分为对照组与研究组。对照组采用常规护理模式,研究组采用基于Pender健康促进模式的干预方案。比较2组患儿临床症状缓解时间及住院时间、焦虑抑郁程度、生活质量、依从性及满意度的差异。结果研究组患儿的气促缓解时间、咳嗽缓解时间、哮鸣音缓解时间、憋喘缓解时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。相较于干预前,干预后2组患儿的儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)评分、儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)评分、活动评分、情感评分、症状评分均降低,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患儿的依从性为93.33%,满意度为96.67%,均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于Pender健康促进理论的干预方案在儿童期哮喘患儿中的应用效果确切,不仅能够提高治疗依从性,降低焦虑和抑郁情绪,改善生活质量,还能够缩短症状缓解时间和住院时间,并提高患儿及家长的满意度。 展开更多
关键词 pender健康促进模式 儿童期 哮喘 效果观察
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Pender健康促进模式联合预见性护理对膀胱癌根治术后患者恢复及并发症的影响
9
作者 于倩倩 杨彩平 +2 位作者 付佳丽 李旭睿 靳珂 《海南医学》 2025年第18期2721-2726,共6页
目的探讨Pender健康促进模式联合预见性护理对膀胱癌根治术后患者恢复及并发症的影响。方法选取2023年1月至2024年12月于河南省肿瘤医院进行膀胱癌根治术治疗的103例患者作为研究对象,采用随机数表法分为研究组52例和对照组51例。对照... 目的探讨Pender健康促进模式联合预见性护理对膀胱癌根治术后患者恢复及并发症的影响。方法选取2023年1月至2024年12月于河南省肿瘤医院进行膀胱癌根治术治疗的103例患者作为研究对象,采用随机数表法分为研究组52例和对照组51例。对照组患者给予常规护理,研究组患者在对照组护理的基础上给予Pender健康促进模式联合预见性护理。两组患者均护理至出院,出院后均随访1个月。出院前,比较两组患者胃肠功能恢复时间(包括肠鸣音恢复时间、首次排气时间和首次排便时间)和并发症发生情况;护理前及随访1个月后比较两组患者的健康行为能力测试量表(SRAHP)评分,自护能力量表(ESCA)评分和癌症治疗功能评估-膀胱癌(FACT-BL)量表评分。结果研究组患者的肠鸣音恢复时间、首次排气时间、首次排便时间分别为(1.95±0.20)d、(2.01±0.42)d、(3.01±0.60)d,明显短于对照组的(2.44±0.52)d、(2.65±0.59)d、(3.75±0.75)d,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的并发症总发生率为3.85%,明显低于对照组的17.65%,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组患者的SRAHP评分、ESCA评分比较差异均无统计学意义(P>0.05);随访1个月后,两组患者的SRAHP评分、ESCA评分均升高,且研究组患者的SRAHP评分、ESCA评分分别为(136.98±7.44)分、(127.39±15.73)分,明显高于对照组的(120.16±6.09)分、(110.08±13.12)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组患者的FACT-BL评分比较差异无统计学意义(P>0.05);随访1个月后,两组患者FACT-BL评分均降低,且研究组患者FACT-BL评分中的特异性模块、功能、精神、社会/家庭、躯体评分分别为(24.10±2.44)分、(14.20±1.66)分、(11.02±0.97)分、(15.40±1.02)分、(15.70±1.13)分,明显低于对照组的(28.07±2.75)分、(16.89±2.01)分、(13.19±1.25)分、(17.69±2.07)分、(18.52±1.59)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论Pender健康促进模式联合预见性护理有利于膀胱癌根治术患者术后胃肠功能恢复,预防并发症发生,促进健康行为养成。 展开更多
关键词 膀胱癌根治术 pender健康促进模式 预见性护理 并发症
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基于Pender健康促进模式的干预方案在全膝关节置换病人康复中的应用 被引量：7
10
作者 张雯越 董建俐 +2 位作者 卫彦汝 伊静 张宇涵 《护理研究》 北大核心 2025年第4期578-584,共7页
目的:构建基于Pender健康促进模式的干预方案,探讨其在全膝关节置换病人居家康复中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2023年1月—3月大连市某三级甲等医院关节与运动医学科行全膝关节置换的35例病人为对照组,2023年4月—6月行全膝... 目的:构建基于Pender健康促进模式的干预方案,探讨其在全膝关节置换病人居家康复中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2023年1月—3月大连市某三级甲等医院关节与运动医学科行全膝关节置换的35例病人为对照组,2023年4月—6月行全膝关节置换的36例病人为干预组。对照组行常规护理,干预组于对照组基础上实施基于Pender健康促进模式的护理干预,比较干预前后两组全膝关节置换病人居家康复训练依从性、膝关节损伤与骨关节炎评分、康复自我效能感及恐动症评分。结果:干预后4周及12周干预组病人居家康复训练依从性、膝关节损伤与骨关节炎评分以及康复自我效能感得分均高于对照组,恐动症评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:基于Pender健康促进模式干预方案能增强全膝关节置换术后病人康复自我效能感,降低恐动症发生率,提高病人居家康复训练依从性,促进膝关节康复。 展开更多
关键词 全膝关节置换术 pender健康促进模式 康复训练 依从性 自我效能 恐动症
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Pender健康促进模式干预对淋巴瘤患儿生活质量的影响 被引量：1
11
作者 张伟平 向明丽 麻彦 《癌症进展》 2025年第16期1898-1901,共4页
目的探讨Pender健康促进模式干预对淋巴瘤患儿生活质量的影响。方法根据干预方式的不同将102例淋巴瘤患儿分为对照组(50例)和观察组(52例),对照组患儿接受常规干预,观察组患儿在对照组的基础上接受Pender健康促进模式干预。比较两组患... 目的探讨Pender健康促进模式干预对淋巴瘤患儿生活质量的影响。方法根据干预方式的不同将102例淋巴瘤患儿分为对照组(50例)和观察组(52例),对照组患儿接受常规干预,观察组患儿在对照组的基础上接受Pender健康促进模式干预。比较两组患儿的依从性、生活质量[儿童生存质量普适性核心量表(PedsQL)]、不良反应发生情况及家属满意度。结果观察组患儿的总依从率、家属总满意度均高于对照组,不良反应总发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患儿PedsQL各维度评分均高于本组干预前,观察组患儿PedsQL各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论Pender健康促进模式干预可有效提高淋巴瘤患儿的依从性、生活质量及家属的满意度,减少不良反应。 展开更多
关键词 淋巴瘤 pender健康促进模式干预 生活质量
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基于Pender健康促进理论健康教育在重症心力衰竭患者中的应用 被引量：1
12
作者 张瑜慧 卫晓静 +1 位作者 景孟娟 李春朋 《实用中西医结合临床》 2025年第9期108-111,共4页
目的探讨对心力衰竭患者采取基于Pender健康促进理论健康教育的应用效果。方法采用随机数字表法将2022年8月至2024年8月收治的124例重症心力衰竭患者分为对照组和观察组,各62例。对照组采取常规健康教育,观察组采取基于Pender健康促进... 目的探讨对心力衰竭患者采取基于Pender健康促进理论健康教育的应用效果。方法采用随机数字表法将2022年8月至2024年8月收治的124例重症心力衰竭患者分为对照组和观察组,各62例。对照组采取常规健康教育,观察组采取基于Pender健康促进理论的健康教育,两组均持续护理至患者出院。比较两组疾病知识掌握情况、心理状态、自我管理能力及生活质量。结果护理后,观察组疾病知识掌握情况各项评分、正性负性情绪量表(PANAS)中积极情感层面评分均较对照组高,PANAS中消极情感层面评分较对照组低(P<0.05);观察组自我管理能力各维度评分均较对照组高(P<0.05);观察组生存质量简表(QOL-BREF)各维度评分均高于对照组(P<0.05)。结论基于Pender健康促进理论的健康教育可加深重症心力衰竭患者对疾病知识的认知和掌握,患者消极心理状态有所缓解,自我管理能力得到进一步提升,进而患者生活质量水平得到改善。 展开更多
关键词 重症心力衰竭 pender健康促进理论 健康教育
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Pender健康促进模式在社区结核病患者康复护理中的干预效果 被引量：1
13
作者 钟勤香 《黑龙江科学》 2025年第14期130-132,共3页
构建并评估Pender健康促进模式对社区结核病患者的治疗依从性、心理健康状况以及生活质量来促进患者康复护理方案的干预效果。采用随机对照试验(RCT)将在某社区接受治疗的160例结核病患者随机分为干预组和对照组,每组各80例。干预组采... 构建并评估Pender健康促进模式对社区结核病患者的治疗依从性、心理健康状况以及生活质量来促进患者康复护理方案的干预效果。采用随机对照试验(RCT)将在某社区接受治疗的160例结核病患者随机分为干预组和对照组,每组各80例。干预组采用常规护理+Pender健康促进模式,对照组采用常规护理模式。研究结果显示,干预组在治疗依从性(MMAS:5.1→7.7)、心理健康(SAS:46.0→30.3)及生活质量(WHOQOL-BREF总分提高15.2分)上的干预效果均显著优于对照组(P<0.01),证明Pender健康促进模式的干预方法显著改善社区结核病患者的治疗依从性、心理健康和生活质量,显示出该模式在结核病患者康复护理管理中的潜力。 展开更多
关键词 结核病 pender健康促进模式 治疗依从性 心理健康 生活质量
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基于Pender健康促进模式的护理干预对血液透析患者自我管理能力及负性情绪的影响 被引量：2
14
作者 占婷 陈霄 韦永光 《基层医学论坛》 2025年第11期113-116,共4页
目的分析基于Pender健康促进模式的护理干预对血液透析患者的有效性。方法选择宁德师范学院附属宁德市医院血透室2023年1—12月收治的80例血液透析患者,按不同护理模式分为对照组和试验组,均40例。对照组行常规护理管理,试验组在对照组... 目的分析基于Pender健康促进模式的护理干预对血液透析患者的有效性。方法选择宁德师范学院附属宁德市医院血透室2023年1—12月收治的80例血液透析患者,按不同护理模式分为对照组和试验组,均40例。对照组行常规护理管理,试验组在对照组基础上行基于Pender健康促进模式的护理干预。对比2组患者治疗期间并发症发生情况及护理干预前后的自我管理能力、负性情绪评分,并在研究结束时向患者进行问卷调查,统计对比2组患者对护理服务的满意度评价。结果试验组与对照组患者治疗期间并发症总发生率分别为2.50%、20.00%,试验组低于对照组(χ^(2)=6.135、P=0.013);试验组与对照组患者对护理模式的总满意率分别为97.5%、77.50%,试验组高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=7.314、P=0.007)。经护理干预后,试验组自我护理能力测定量表(exercise of self-care agency scale,ESCA)自我概念、自护责任感、自我护理技能、健康知识水平评分比对照组更高,汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)评分比对照组更低,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对血液透析患者开展基于Pender健康促进模式的护理干预,可有效降低治疗期间的并发症发生风险,并提升患者自我管理能力,减轻负性情绪,提升护理满意度。 展开更多
关键词 血液透析 自我管理能力 pender健康促进模式 肾脏疾病
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Pender健康促进理论在机器人辅助膀胱癌根治术患者中的应用
15
作者 陶梦雅 陈慧 《机器人外科学杂志(中英文)》 2025年第10期1767-1772,共6页
目的:分析Pender健康促进理论在机器人辅助膀胱癌根治术患者健康宣教中的应用效果。方法:选取2021年10月—2024年10月于南京鼓楼医院行机器人辅助膀胱癌根治术的100例患者为研究对象,随机分为观察组(n=50)和对照组(n=50)。对照组患者在... 目的:分析Pender健康促进理论在机器人辅助膀胱癌根治术患者健康宣教中的应用效果。方法:选取2021年10月—2024年10月于南京鼓楼医院行机器人辅助膀胱癌根治术的100例患者为研究对象,随机分为观察组(n=50)和对照组(n=50)。对照组患者在围手术期接受常规护理干预,观察组患者在对照组的基础上引入Pender健康促进理论进行健康宣教。术后随访观察3个月。结果:手术前,两组患者的自制问卷各项评分及欧洲癌症研究与治疗组织生活质量问卷(EORTC QLQ-C30)各领域评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);随访结束时,观察组患者的疾病相关知识掌握情况各维度(基本知识和理念、健康生活方式与行为、自我护理技能)评分均高于对照组(P<0.05),EORTC QLQ-C30量表5个功能领域评分均高于对照组(P<0.05)、3个症状领域评分均低于对照组(P<0.05)。与对照组相比,观察组患者术后恢复排气时间、首次下床活动时间、导管拔除时间均更早,住院时间更短,总并发症发生率更低(P<0.05)。结论:在机器人辅助膀胱癌根治术患者的健康宣教中引入Pender健康促进理论,能显著提升患者疾病相关知识掌握水平,促进术后恢复,改善生活质量,降低并发症风险,值得推广应用。 展开更多
关键词 健康宣教 pender健康促进理论 机器人辅助手术 膀胱癌根治术 原位新膀胱术
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以Pender健康促进理论为基础的护理干预对糖尿病足溃疡患者负性情绪及遵医行为的影响 被引量：1
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作者 苏雪清 徐子清 胡玥 《糖尿病新世界》 2025年第5期132-135,共4页
目的探讨以Pender健康促进理论为基础的护理干预对糖尿病足溃疡患者负性情绪及遵医行为的影响。方法回顾性选取2022年1月—2024年1月厦门大学附属第一医院收治的80例糖尿病足溃疡患者的临床资料,根据护理方法不同分为对照组(40例,采取... 目的探讨以Pender健康促进理论为基础的护理干预对糖尿病足溃疡患者负性情绪及遵医行为的影响。方法回顾性选取2022年1月—2024年1月厦门大学附属第一医院收治的80例糖尿病足溃疡患者的临床资料,根据护理方法不同分为对照组(40例,采取常规护理模式),研究组(40例,在对照组的基础上采取Pender健康促进理论为基础的护理干预)。比较两组负性情绪、疾病认知度、遵医行为。结果干预后,研究组与对照组相比,汉密尔顿抑郁量表与汉密尔顿焦虑量表评分更低,疾病认知度、遵医行为评分更高,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论对糖尿病足溃疡患者实施以Pender健康促进理论为基础的护理干预,可缓解患者负性情绪,提高疾病认知度,使其保持遵医行为。 展开更多
关键词 pender健康促进理论 糖尿病足溃疡 负性情绪 遵医行为
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Pender健康促进理论指导下反馈式宣教在冠心病PCI术后患者中的应用 被引量：1
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作者 杨丹丹 王永君 +2 位作者 赵香玲 王艳 李晓敏 《护理实践与研究》 2025年第5期666-672,共7页
目的观察Pender健康促进理论指导下反馈式宣教对冠心病经皮冠状动脉介入治疗(percutaneous coronary intervention,PCI)术后患者的护理干预效果。方法选取医院2020年12月—2023年6月接受早期心脏康复治疗的冠心病PCI术后患者60例为研究... 目的观察Pender健康促进理论指导下反馈式宣教对冠心病经皮冠状动脉介入治疗(percutaneous coronary intervention,PCI)术后患者的护理干预效果。方法选取医院2020年12月—2023年6月接受早期心脏康复治疗的冠心病PCI术后患者60例为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则将其分为对照组和观察组,每组30例。对照组实施早期心脏康复常规护理干预,观察组在对照组基础上实施基于Pender健康促进理论指导的反馈式宣教护理干预。观察患者干预后心脏康复依从性;干预前后分别采用自我护理能力测评表(Exercise Self-Care Agency,ESCA)、6 min步行距离(6-Minute Walking Distance,6MWD)、抑郁焦虑压力量表(Depression Anxiety Stress Scale 21,DASS-21)评价患者自我护理能力、心脏功能康复效果和负性情绪;观察干预期间及干预结束3个月内患者发生心脏不良事件情况并比较发生率。结果干预2个月后,观察组患者心脏康复依从性优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组患者ESCA中自我概念、责任感、护理技能、健康知识评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者6MWD长于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者DASS-21中抑郁、焦虑、压力评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。随访3个月,两组患者心脏不良事件总发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于Pender健康促进理论指导下的反馈式宣教联合早期心脏康复可提高冠心病PCI术后患者的心脏康复依从性、自我护理能力和运动耐量,缓解焦虑、抑郁等负性情绪。 展开更多
关键词 冠心病 经皮冠状动脉介入治疗术 术后护理 反馈式宣教 pender健康促进理论 康复依从性 运动耐量
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Pender健康促进护理模式在鼻息肉切除术患者中的应用及影响
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作者 曾佳 《中国医药指南》 2025年第34期182-184,共3页
目的探讨潘德氏(Pender)健康促进护理模式在鼻息肉切除术患者中的应用效果。方法本研究在福建省三明市第二医院耳鼻咽喉科进行,时间为2023年1月至2024年6月。本研究样本为择期行鼻息肉切除术患者122例,采用随机数字表法将其分成参照组(6... 目的探讨潘德氏(Pender)健康促进护理模式在鼻息肉切除术患者中的应用效果。方法本研究在福建省三明市第二医院耳鼻咽喉科进行,时间为2023年1月至2024年6月。本研究样本为择期行鼻息肉切除术患者122例,采用随机数字表法将其分成参照组(61例)、研究组(61例)。参照组在围手术期给予常规的护理,研究组采用Pender健康促进护理。比较两组患者健康行为能力自评量表(SRAHP)评分、自我护理能力测定量表(ESCA)评分及并发症发生率。结果在护理后,参照组SRAHP评分均低于研究组(P<0.05)。在ESCA评分方面,研究组患者的评分高于参照组(P<0.05)。在术后并发症方面,研究组的发生率为3.28%,低于参照组的16.39%(P<0.05)。结论Pender健康促进护理模式有助于提升病患的健康行为,提升自我防护能力,进而降低手术后并发症的发生率。 展开更多
关键词 鼻息肉切除术 健康行为 自护能力 pender健康促进护理模式
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Pender模式健康教育对围绝经期慢性胃炎患者健康认知水平生活质量及满意度的影响 被引量：1
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作者 吴震霄 《中国妇幼保健》 2025年第15期2876-2880,共5页
目的探讨Pender模式健康教育对围绝经期慢性胃炎患者健康认知水平、生活质量及满意度的影响,以期提高围绝经期慢性胃炎患者的康复效果。方法选取2021年3月—2023年3月浙江中医药大学附属温州市中医院收治的100例围绝经期慢性胃炎患者作... 目的探讨Pender模式健康教育对围绝经期慢性胃炎患者健康认知水平、生活质量及满意度的影响,以期提高围绝经期慢性胃炎患者的康复效果。方法选取2021年3月—2023年3月浙江中医药大学附属温州市中医院收治的100例围绝经期慢性胃炎患者作为研究对象,所有患者均经胃镜诊断确诊为慢性胃炎,按入院时间先后分为教育组和Pender组,每组各50例患者。教育组患者采用慢性胃炎常规对症诊疗和常规健康教育进行干预,Pender组患者在教育组基础上进行基于Pender模式健康教育干预。对比两组患者健康认知水平、肠胃功能、康复依从性、生活质量及满意度。结果干预后,Pender组健康认知水平评分中慢性胃炎病因评分[(21.29±2.76)分]、发生机制评分[(18.21±2.41)分]、日常饮食评分[(23.47±2.69)分]、正确用药评分[(22.17±2.34)分]及总分[(85.14±2.59)分]均高于教育组[(18.63±3.09)分、(15.93±2.76)分、(20.15±2.87)分、(19.28±3.12)分及(73.95±2.76)分],差异均有统计学意义(t=4.540、4.400、5.968、5.240及20.910,均P<0.05)。干预后,Pender组康复依从率(88.00%,44/50)高于教育组(68.00%,34/50),差异有统计学意义(χ^(2)=5.828,P<0.05)。干预后,Pender组患者自觉症状评分[(57.62±6.87)分]、躯体生理功能评分[(22.31±4.13)分]、日常生活和社会活动状态评分[(15.05±2.49)分]及心理情绪状态评分[(15.44±2.32)分]均高于教育组[(49.52±7.65)分、(18.34±4.12)分、(12.47±2.37)分及(13.26±2.43)分],差异均有统计学意义(t=5.570、4.812、5.307及4.588,均P<0.05)。干预后,Pender组干预专业性评分[(8.46±1.21)分]、干预满意度评分[(8.95±1.32)分]、沟通满意度评分[(9.34±1.25)分]及总分[(26.75±1.27)分]均高于教育组[(8.24±1.35)分、(8.37±1.54)分、(8.92±1.46)分及(25.53±1.42)分],差异均有统计学意义(t=2.145、2.048、2.023及4.528,均P<0.05)。结论Pender模式健康教育能够帮助围绝经期慢性胃炎患者恢复肠胃功能,提升患者健康认知水平、康复依从性,改善患者生活质量,并提高患者满意度,具有临床推广价值。 展开更多
关键词 pender模式 健康教育 围绝经期 慢性胃炎 生活质量
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