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网络微平台赋能医用化学实验教学改革与多维度评价
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作者 刘玉衡 王贝贝 王林 《河北开放大学学报》 2026年第1期32-37,共6页
网络新媒体技术在教育领域的应用日益广泛。聚焦于网络微平台技术赋能医用化学实验课程改革以及与之相适应的多维度评价体系构建。通过分析实验课程的现状与现存问题,深入探讨该技术如何从实验教学内容、教学方法及教学资源等层面对教... 网络新媒体技术在教育领域的应用日益广泛。聚焦于网络微平台技术赋能医用化学实验课程改革以及与之相适应的多维度评价体系构建。通过分析实验课程的现状与现存问题,深入探讨该技术如何从实验教学内容、教学方法及教学资源等层面对教学改革的赋能推动作用;进而系统阐述多维度评价体系的构建原则、具体维度及实施路径。旨在通过网络微平台技术与教育的深度融合,提升医用化学实验教学质量,培养适应新时代需求的“新医科”复合型人才。 展开更多
关键词 网络微平台 实验教学改革 多维度评价体系 教学方法
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基于柔性铰链的二级放大机构
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作者 王学成 张士军 崔禧龙 《机械传动》 北大核心 2026年第1期126-132,共7页
【目的】为解决微位移平台大行程设计中传统转动副存在的摩擦与间隙问题,提出一种新型二级复合放大机构设计方案,旨在通过结构创新实现高精度、大行程的位移放大效果。【方法】基于材料力学理论建立静力学模型;采用柔性铰链杠杆放大机... 【目的】为解决微位移平台大行程设计中传统转动副存在的摩擦与间隙问题,提出一种新型二级复合放大机构设计方案,旨在通过结构创新实现高精度、大行程的位移放大效果。【方法】基于材料力学理论建立静力学模型;采用柔性铰链杠杆放大机构与桥式放大机构相结合的二级放大结构,以压电陶瓷为驱动源,通过Matlab软件建立参数优化模型;系统分析关键结构参数对放大比例和输入刚度的影响规律,确定最优参数组合;采用有限元分析方法对优化后的结构进行多物理场仿真验证。【结果】优化后,机构实现了13.1倍位移放大比例,固有频率达92.2 Hz;放大比例、固有频率的理论计算与仿真结果的最大误差分别为2.4%、3.5%,证明了结构的可行性。 展开更多
关键词 微位移平台 柔性铰链 二级放大 有限元分析
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新型三自由度全解耦精密定位平台的设计
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作者 吴志刚 朱楠楠 +1 位作者 陈敏 周杨 《机械设计与制造》 北大核心 2026年第4期157-161,共5页
为了克服平面XY微/纳米定位平台耦合误差和输出位移小的缺点,提出了一种X、Y方向完全对称的全解耦三自由度(XYθz)微/纳米定位平台。提出的新机构打破了传统XYθz精密定位台以120°分布的定位平台设计。采用两个完全对称的两级位移... 为了克服平面XY微/纳米定位平台耦合误差和输出位移小的缺点,提出了一种X、Y方向完全对称的全解耦三自由度(XYθz)微/纳米定位平台。提出的新机构打破了传统XYθz精密定位台以120°分布的定位平台设计。采用两个完全对称的两级位移放大器来放大Y方向的输出位移,并产生绕Z轴的旋转运动。利用伪刚体建模方法和拉格朗日方法建立运动学和动力学模型。采用有限元分析方法对这些模型进行了仿真分析。结果表明,该新型柔顺精密平台具有大位移行程和低耦合误差。 展开更多
关键词 微定位平台 伪刚体 三自由度 优化 有限元分析
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微型涡喷发动机故障诊断与容错控制系统硬件在环仿真试验研究
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作者 黄舒琪 邹毅 +1 位作者 黄向华 张天宏 《测控技术》 2026年第3期20-27,共8页
航空发动机是飞机的核心部件,一旦出现故障,将会对飞行安全构成严重威胁。为使微型涡喷发动机在故障条件下仍能保持基本运行能力和系统稳定性,开展了故障诊断与容错控制技术研究。以微型涡喷发动机为研究对象,构建了发动机部件级和线性... 航空发动机是飞机的核心部件,一旦出现故障,将会对飞行安全构成严重威胁。为使微型涡喷发动机在故障条件下仍能保持基本运行能力和系统稳定性,开展了故障诊断与容错控制技术研究。以微型涡喷发动机为研究对象,构建了发动机部件级和线性化模型,设计了基于残差的故障诊断方法,采用卡尔曼滤波器组实现故障传感器的信号重构,并结合前馈PI实现了发动机的容错控制。将模型部署于实时仿真机,开发了一套快速原型控制器,搭建了包含实时仿真机、控制器、接口适配器、故障注入器和上位机的硬件在环(Hardware-in-the-Loop, HIL)仿真试验系统。结果表明,该控制器能准确识别故障并维持发动机稳定运行,验证了容错控制算法的工程可行性。 展开更多
关键词 硬件在环仿真 RobustRIO实时仿真平台 微型涡喷发动机 故障诊断 容错控制
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宏微运动平台导轨架模态分析及优化设计
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作者 张璐凡 姜薄士 +1 位作者 张鹏启 张相锋 《机械设计与制造》 北大核心 2026年第2期97-100,106,共5页
导轨架作为超高加速度宏微运动平台的关键机构,导轨架的共振会严重影响平台的定位精度。这里通过SolidWorks和ANSYS Workbench联合仿真,对导轨架进行研究分析,首先在SolidWorks中建立模型并使模型参数化,导入到ANSYS Workbench中进行模... 导轨架作为超高加速度宏微运动平台的关键机构,导轨架的共振会严重影响平台的定位精度。这里通过SolidWorks和ANSYS Workbench联合仿真,对导轨架进行研究分析,首先在SolidWorks中建立模型并使模型参数化,导入到ANSYS Workbench中进行模态分析,获得导轨架的前六阶固有频率和振型,然后利用ANSYS Workbench的DM模块,设计质量最轻和一阶固有频率最大的优化目标,对模型进行直接优化和响应面优化。最后,将得到的优化方案进行对比分析,结果表明,导轨架一阶固有频率增加了4.0%,质量减少了4.55%。通过对导轨架进行优化设计,达到了指定优化目标,研究结果对宏微运动平台超精密定位实现具有重要意义。 展开更多
关键词 宏微运动平台 导轨架 模态分析 优化设计
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基于微助教构建分析化学混合式教学模式研究与实践
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作者 马玉花 《新疆师范大学学报(自然科学版)》 2026年第1期104-112,共9页
为了探究基于微助教平台的混合式教学模式在分析化学教学中的实践效果,本研究选取新疆师范大学化学化工学院79名学生作为研究对象,进行微助教在分析化学教学中的开发与实践对比研究。对照组采用传统教学模式进行教学,实验组采用基于微... 为了探究基于微助教平台的混合式教学模式在分析化学教学中的实践效果,本研究选取新疆师范大学化学化工学院79名学生作为研究对象,进行微助教在分析化学教学中的开发与实践对比研究。对照组采用传统教学模式进行教学,实验组采用基于微助教的混合式教学模式进行教学。分析两组学生的章节测试成绩发现,实验组学生的平均分有明显提高,表明基于微助教的混合式教学模式有效地促进学生对基础知识的掌握以及在推断和计算能力方面的提升。本研究采用问卷调查和访谈法对实验班学生进行评估,发现混合式教学模式中学生自主学习与教师指导相结合的模式显著提高了学生学习的主动性和积极性。因此,基于微助教的混合式教学模式不仅有助于培养学生的核心素养,而且构建自主学习为核心的学习框架能够增强学生对分析化学学习的信心和意愿。 展开更多
关键词 分析化学 微助教 混合式教学模式
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基于电磁阀的三轴气浮平台控制研究
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作者 李文俊 赵凡搏 +2 位作者 董李 侯玮杰 冯凯 《液压与气动》 北大核心 2026年第3期1-9,共9页
航天任务往往伴随着高昂的成本和极大的风险,因此地面模拟系统精密控制对航天器的在轨状态验证具有重要意义。以电磁阀驱动的三自由度微低重力气浮平台为研究对象,从结构、数学以及能量损耗三个方面提出了电磁阀理论模型,然后依据电磁... 航天任务往往伴随着高昂的成本和极大的风险,因此地面模拟系统精密控制对航天器的在轨状态验证具有重要意义。以电磁阀驱动的三自由度微低重力气浮平台为研究对象,从结构、数学以及能量损耗三个方面提出了电磁阀理论模型,然后依据电磁阀的结构特点和参数提出了多电压的驱动控制策略,并与传统的驱动方式做了仿真分析对比。结果表明:多电压驱动控制策略能有效改善电磁阀动态响应特性,提高电磁阀的频率响应能力。另外,设计了横向、旋转以及平面运动控制试验,来验证基于多电压驱动控制策略的电磁阀能够控制气浮平台获得理想的运动轨迹。 展开更多
关键词 微低重力 气浮平台 电磁阀 运动控制
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基于FMQL的航电总线数据采集平台设计和实现
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作者 韩贺松 杨玻 郭焕 《现代信息科技》 2026年第1期7-12,共6页
针对机载系统的可靠性、智能化、数据采集精度越来越高的要求,对复旦微电子的FMQL系列芯片工作原理及其硬件组成进行了深入研究,研发了基于复旦微FMQL SOC芯片和Linux系统的航电数据采集系统平台。在设计中采用JFMQL100T900-N作为核心... 针对机载系统的可靠性、智能化、数据采集精度越来越高的要求,对复旦微电子的FMQL系列芯片工作原理及其硬件组成进行了深入研究,研发了基于复旦微FMQL SOC芯片和Linux系统的航电数据采集系统平台。在设计中采用JFMQL100T900-N作为核心处理器,PS核心处理单元主要以FPGA为核心,负责控制、处理外部产品发送的信号,完成数据存储;PL接口单元主要完成以太网传输,在以太网传输时使用AXI DMA传输数据;PS和PL之间使用AXI通用通信接口进行相互通信和数据传输。 展开更多
关键词 数据采集 航电数据采集平台 复旦微FMQL芯片 AXI DMA数据传输 万兆网设计
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基于微信平台的知识产权信息素养教育微课程研究
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作者 李娜 王淑旻 《图书馆研究》 2026年第1期95-104,共10页
信息时代,知识产权信息素养教育愈发重要。微信平台用户基数庞大、操作便捷,为开展知识产权信息素养教育提供了新途径。分析基于微信平台的知识产权信息素养教育微课程数据,探讨其优势及存在问题,并提出相应对策,构建基于微信平台的知... 信息时代,知识产权信息素养教育愈发重要。微信平台用户基数庞大、操作便捷,为开展知识产权信息素养教育提供了新途径。分析基于微信平台的知识产权信息素养教育微课程数据,探讨其优势及存在问题,并提出相应对策,构建基于微信平台的知识产权信息素养教育微课程建设路径,以期为图书馆开展相关教育提供参考。 展开更多
关键词 微信平台 知识产权信息素养教育 微课程
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磁驱动微机器人在液体界面运动特性的实验研究
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作者 于炳浩 张伟 +3 位作者 孙腾飞 谢鸿彬 谢文达 高军 《机电工程》 北大核心 2026年第3期485-498,共14页
为深入揭示磁场作用下微机器人在液体界面上的运动机理,采用激光切割技术制备了微机器人,采用仿真和实验的方式,对微机器人在液体界面的运动特性进行了系统研究。首先,采用激光加工技术制备了薄片五角星机器人,构建了磁驱动实验装置,运... 为深入揭示磁场作用下微机器人在液体界面上的运动机理,采用激光切割技术制备了微机器人,采用仿真和实验的方式,对微机器人在液体界面的运动特性进行了系统研究。首先,采用激光加工技术制备了薄片五角星机器人,构建了磁驱动实验装置,运用仿真分析研究了微机器人在旋转磁场中的受力分布,并计算了其能量损耗,构建了微机器人在液体界面上的受力模型,利用有限差分法数值求解了Young-Laplace方程以获得液面轮廓曲线,并分析了水平旋转过程中的液面形变;然后,建立了微机器人在倾斜旋转磁场中的受力方程,研究了其液面上的倾斜角度变化及磁场作用下的受力与运动,利用实验分析了其在液面上的运动速度与磁场参数的关系,建立了液面旋转方程并研究了旋转迟滞现象;最后,实时控制磁场方向,微机器人在液体上完成了“S”形与“U”形的运动轨迹,并在液体中完成了小球运输实验。研究结果表明:采用激光切割技术制备了厚度0.1 mm,直径2 mm的微机器人,通过调控外加磁场的方向角可有效控制微机器人的运动轨迹,其运动过程中存在迟滞效应。该研究成果可为磁驱动微机器人的实际应用提供理论与实验依据。 展开更多
关键词 微机器人 电磁力仿真模型 磁驱动实验平台 受力分析和损耗分析 旋转迟滞 运动轨迹 运输实验
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液压放大式两自由度压电微动平台建模仿真与控制
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作者 许有熊 庄广锋 +1 位作者 朱松青 陈星宇 《机床与液压》 北大核心 2025年第4期199-204,共6页
传统微动平台采用压电加柔性铰链的方式,存在柔性铰链刚度低、承受载荷小、易损坏等问题。针对此,将压电和液压放大技术的优点应用到微动平台上,提出一种液压放大式两自由度压电微动平台,建立其数学模型,分析其工作机制和性能特点。利用... 传统微动平台采用压电加柔性铰链的方式,存在柔性铰链刚度低、承受载荷小、易损坏等问题。针对此,将压电和液压放大技术的优点应用到微动平台上,提出一种液压放大式两自由度压电微动平台,建立其数学模型,分析其工作机制和性能特点。利用AMESim软件对液压放大机构进行结构性能仿真。结果表明:在腔体体积小、弹簧刚度小的情况下,液压放大机构的位移放大效果最好。搭建AMESim与MATLAB的联合仿真模型进行动态仿真。结果表明:所提液压放大式两自由度压电微动平台能实现高精度定位,为后续的实际应用奠定了基础。最后通过实验验证了仿真结果的准确性。 展开更多
关键词 微动平台 压电 液压放大 动态仿真 实验研究
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杠杆-复桥式3D压电微定位平台设计与分析
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作者 金俊杰 王硕 +3 位作者 孙凤 郝岩松 徐方超 张晓友 《沈阳工业大学学报》 北大核心 2025年第2期214-222,共9页
【目的】针对目前微定位平台体积大、小行程的问题,提出了一种基于杠杆-复桥式的新型位移放大机构,设计了可实现大行程运动的三自由度压电微定位平台。【方法】首先,提出压电微定位平台的结构并分析其工作原理:压电驱动器产生初始位移,... 【目的】针对目前微定位平台体积大、小行程的问题,提出了一种基于杠杆-复桥式的新型位移放大机构,设计了可实现大行程运动的三自由度压电微定位平台。【方法】首先,提出压电微定位平台的结构并分析其工作原理:压电驱动器产生初始位移,该位移先被复桥结构放大,再通过杠杆机构进行二次放大,将最终放大的位移输出到动平台。其次,设计并优化杠杆位移放大机构和复桥位移放大机构,根据静力学、材料力学和弹性力学理论建立杠杆位移放大机构和复桥位移放大机构的刚度模型和位移放大比数学模型。根据理论模型对杠杆位移放大器和复桥位移放大器的尺寸进行优化,优化后的总体放大倍数为20.6。再次,对柔性铰链进行结构优化,针对4种典型的切口形状进行有限元仿真研究,在分析4种柔性铰链输出位移与输入力的关系后确定采用直梁型柔性铰链。对整体压电驱动微定位平台进行有限元仿真,分析压电陶瓷制动器变形放大后的位移输出性能和绕x轴、y轴的转动输出性能。最后,对所设计的压电驱动微定位平台进行输出测试,并对位移放大器的z轴方向位移输出性能和绕x轴、y轴的转动输出性能进行实验验证。【结果】有限元仿真结果显示,压电驱动微定位平台的动平台在z轴方向的输出位移最大约为740μm,仿真放大倍数为15,绕x轴、y轴的最大输出转动角度分别为0.83°和0.86°。压电驱动微定位平台的输出测试结果显示升压曲线与降压曲线不重合,具有迟滞现象,z方向的最大输出位移为706μm,当电压为30 V时,迟滞位移最大为65μm。绕x轴方向最大输出角度为0.8°,绕y轴方向最大输出角度为0.79°。当电压为30 V时,绕x轴方向迟滞角度最大为0.062°;当加载电压为45 V时,绕y轴方向迟滞角度最大为0.047°。与仿真结果对比,沿z轴方向移动以及绕x轴和y轴方向旋转的最大误差分别为34μm、0.03°和0.07°,其对应的最大相对误差分别为4.6%、3.6%和8.1%。【结论】基于杠杆-复桥式新型位移放大机构的压电微定位平台能有效解决压电陶瓷输出位移小的问题,实现了大行程运动。 展开更多
关键词 微定位平台 小行程 三自由度 柔性铰链 杠杆机构 复桥机构 有限元 最大误差
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基于微服务架构的智慧大学生实习实训管理系统构建 被引量:1
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作者 余久久 陆晓月 +4 位作者 凤鹏飞 吴宁 虞焰兴 葛阿平 王梦月 《通化师范学院学报》 2025年第6期9-17,共9页
为解决当前校园各类数据服务平台及应用系统存在的耦合度高、功能服务范围受限、扩展与管理困难等问题,通过云桌面虚拟化建设方案搭建软件工程综合实训室智慧实践平台,使用软件敏捷方法 Scrum模型,在平台上构建一个基于Spring Boot轻量... 为解决当前校园各类数据服务平台及应用系统存在的耦合度高、功能服务范围受限、扩展与管理困难等问题,通过云桌面虚拟化建设方案搭建软件工程综合实训室智慧实践平台,使用软件敏捷方法 Scrum模型,在平台上构建一个基于Spring Boot轻量级框架的大学生实习实训管理系统.系统体系设计采用微服务架构,服务器端通过SQLite数据库共享本地智慧校园数据中心,客户端采用Java Web动态网页技术,较好地实现企业及校内实习公告发布,学生申请实习岗位、完成实习任务、提交实习周志及实习报告,指导教师全程监督与管理实习过程、评价实习活动、评定实习成绩、师生实习交流等一系列大学生实习实训活动管理功能.系统用户端页面展示流畅,操作简捷,运行稳定.作为本地智慧实践平台上的一个智慧应用子系统,其通过RESTful API等轻量级协议完成与平台上其他系统之间的调用与联系,真正实现部署及维护便捷化,资源共享化,功能扩展低耦合和管理智能化,可为高校智慧校园数据平台建设、各类校园微服务及微应用开发提供借鉴. 展开更多
关键词 智慧实践平台 微服务架构 Spring Boot轻量级框架 敏捷方法Scrum模型 实习实训管理系统 用户故事
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基于钉钉平台微课—问题式学习结合模式在耳鼻咽喉科护理带教中的应用 被引量:1
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作者 杨凡 王芳芳 段文平 《中华养生保健》 2025年第4期97-101,共5页
目的 分析基于钉钉平台微课—问题式学习结合模式在耳鼻咽喉科护理带教中的应用效果。方法 选取2023年7月—2024年4月潍坊市中医院耳鼻咽喉科实习护生60名为研究对象,按随机数表法将其分为对照组和研究组,每组30名。对照组按照传统的教... 目的 分析基于钉钉平台微课—问题式学习结合模式在耳鼻咽喉科护理带教中的应用效果。方法 选取2023年7月—2024年4月潍坊市中医院耳鼻咽喉科实习护生60名为研究对象,按随机数表法将其分为对照组和研究组,每组30名。对照组按照传统的教学方式带教,研究组按照钉钉平台微课—问题式学习结合模式带教。护生实习结束前,通过出科理论及操作考核、教学效果评价表和调查问卷进行评价。结果 两组护生出科理论及操作考试成绩比较,研究组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护生对本科室教学效果评价,研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 钉钉平台微课—问题式学习结合模式应用于耳鼻咽喉科护理带教,明显提高了护生的理论及操作水平,更好激发护生的学习兴趣。 展开更多
关键词 耳鼻咽喉科 钉钉平台 微课 问题式学习 护理带教
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微细超精密机械加工系统实验平台在研究生实验教学中的应用研究
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作者 高思煜 卢礼华 《中国现代教育装备》 2025年第9期42-45,共4页
微细超精密机械加工系统原理与系统设计是现代高端制造领域研究生培养的一门重要课程。针对目前课程实践教学中实验室实践条件不足、学生缺乏实际操作的问题,提出了基于微细加工超精密车床和铣床、超精密加工和检测设备建立微细超精密... 微细超精密机械加工系统原理与系统设计是现代高端制造领域研究生培养的一门重要课程。针对目前课程实践教学中实验室实践条件不足、学生缺乏实际操作的问题,提出了基于微细加工超精密车床和铣床、超精密加工和检测设备建立微细超精密机械加工系统实验平台。通过实验平台,学生更深入地了解微细超精密加工系统的设计原理、设计方法以及设计中的关键技术问题,加深对课程理论知识的理解和重点知识的掌握。实验平台拓展了超精密加工制造的实践教学内容,强化了学生的实践动手能力,实现了研究生教学质量的跃升。 展开更多
关键词 超精密加工 微细超精密机床 实验平台
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激光通信卫星抗微振动设计策略分析与探讨 被引量:3
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作者 鲍莉娜 叶桑 +2 位作者 尹家聪 张金辉 谢伟华 《航天器环境工程》 2025年第1期1-6,共6页
激光通信以其高传输速率和强抗干扰性能成为未来空间通信的发展方向;但激光束的窄散角特性对卫星平台的微振动环境条件要求严苛。文章系统梳理了Artemis、OICETS和EDRS-C三种国外典型激光通信卫星的抗微振动设计策略;基于对振动谱测试... 激光通信以其高传输速率和强抗干扰性能成为未来空间通信的发展方向;但激光束的窄散角特性对卫星平台的微振动环境条件要求严苛。文章系统梳理了Artemis、OICETS和EDRS-C三种国外典型激光通信卫星的抗微振动设计策略;基于对振动谱测试数据的分析得出NASDA谱、ESA谱、JBM-EF ICD谱和LCDE谱4条平台微振动谱线;结合激光通信卫星特点,从组件级扰动力测试、有限元模型修正、系统级微振动试验,以及卫星姿态、振动与激光终端一体化仿真等方面总结抗微振动设计的技术路线;最后提出了提高我国激光通信载荷对卫星平台微振动环境的适应能力的重点工作建议。 展开更多
关键词 激光通信卫星 激光通信终端 微振动环境 微振动分析 平台微振动谱
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防微振平台的地震模拟试验及减震效应分析
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作者 蔡振 刘文光 +1 位作者 张强 许浩 《工程抗震与加固改造》 北大核心 2025年第3期92-101,共10页
为满足在微振条件下高精度控制的需求,精密仪器通常放置在防微振平台上。然而地震发生时,仪器仍可能遭受重大损害。因此本文提出了一种减震装置,旨在加强防微振平台的抗震性能。本文建立了防微振平台-减震装置的动力分析模型,并推导其... 为满足在微振条件下高精度控制的需求,精密仪器通常放置在防微振平台上。然而地震发生时,仪器仍可能遭受重大损害。因此本文提出了一种减震装置,旨在加强防微振平台的抗震性能。本文建立了防微振平台-减震装置的动力分析模型,并推导其结构动力方程。为验证减震装置的有效性,设计并完成了防微振平台的地震模拟试验,并对平台加速度以及隔震层位移等响应进行了分析。试验结果表明,设有减震装置的平台顶部加速度响应显著减小。实验中,该装置不仅能够保持稳定的振动状态,而且具备出色的复位能力。最后,通过一个16层框架-剪力墙结构的实际工程案例,利用有限元分析法研究了地震作用下精密仪器放置在不同楼层时的动力响应。结果显示,该装置在各楼层均具有出色的减震效果。 展开更多
关键词 防微振平台 减震装置 振动台试验 有限元分析 减震效应
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混合式教学在非医学专业学生应急救护教学中的应用 被引量:2
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作者 沐菊 金虹 +3 位作者 左晶晶 李亚云 谢晓韵 张荣荣 《护理学杂志》 北大核心 2025年第6期51-54,共4页
目的 探讨微媒数字互动平台结合虚拟仿真与密室逃脱在非医学专业学生应急救护课程教学中的应用效果。方法 将2022级三年制高铁乘务专业2个班(n=88)设为对照组,2023级三年制高铁乘务专业2个班(n=90)设为试验组。对照组采用传统教学模式,... 目的 探讨微媒数字互动平台结合虚拟仿真与密室逃脱在非医学专业学生应急救护课程教学中的应用效果。方法 将2022级三年制高铁乘务专业2个班(n=88)设为对照组,2023级三年制高铁乘务专业2个班(n=90)设为试验组。对照组采用传统教学模式,试验组在此基础上采用微媒数字互动平台结合线上虚拟仿真实训与线下密室逃脱混合式教学模式。结果 试验组学生理论及技能考核成绩、学习投入得分、评判性思维能力得分显著高于对照组(均P<0.05)。结论 微媒数字互动平台结合虚拟仿真与密室逃脱用于非医学专业学生应急救护教学,可激发学生学习投入,提升评判性思维能力,提高教学效果。 展开更多
关键词 高职 非医学专业 应急救护 微媒数字互动平台 虚拟仿真 密室逃脱 混合式教学 护理教育
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“大基座+微应用”模式在高校数字化建设中的应用探究
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作者 辛向仁 杨洁 赵玉洁 《中国教育信息化》 2025年第12期44-56,共13页
在数字化浪潮席卷教育领域的当下,高校数字应用需求的快速增长带来了安全运维压力和成本控制的双重挑战。为探索高效、灵活且可持续的信息系统建设路径,提出“大基座+微应用”创新模式。该模式以教育数据基座和零代码开发基座为底层架... 在数字化浪潮席卷教育领域的当下,高校数字应用需求的快速增长带来了安全运维压力和成本控制的双重挑战。为探索高效、灵活且可持续的信息系统建设路径,提出“大基座+微应用”创新模式。该模式以教育数据基座和零代码开发基座为底层架构支撑,将高校复杂多元的应用场景解构为独立的微应用单元,通过“搭积木”式的模块化组合逻辑,实现业务系统的快速搭建与灵活适配,精准响应高校个性化需求。为验证“大基座+微应用”模式的科学性和实践价值,构建了完整的体系架构,并从技术实现、数据治理、管理优化、推广路径和发展演进五个维度展开系统性应用探索。实践结果表明,该模式可以显著提升高校数字化建设效率,通过底层架构的标准化与微应用的组件化,有效降低安全运维复杂度;同时,其场景解构与灵活组合机制,精准破解高校业务场景碎片化、需求多样化的痛点。该模式不仅为高校数字化转型提供了可复制的新范式,更展现出良好的推广应用价值,可为同类院校的数字化建设提供理论参考与实践借鉴,助力教育领域在数字化转型进程中构建更具韧性的发展基石。 展开更多
关键词 教育数字化 零代码平台 微应用 数字底座 软件开发模式
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以科研条件平台建设聚才引智,促进微纳光机电与量子技术交叉创新
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作者 于健宇 李继峰 +4 位作者 张东 郭宏伟 段嘉华 汪洋 李家方 《实验技术与管理》 北大核心 2025年第9期7-14,共8页
该文以光量子与纳机电集成交叉科学中心建设实践为例,系统阐述了高水平科研条件平台在聚才引智、推动学科交叉融合中的关键作用。中心通过整合微纳光机电、量子技术等领域的优势资源,构建了“基础研究-技术攻关-应用转化”的全链条创新... 该文以光量子与纳机电集成交叉科学中心建设实践为例,系统阐述了高水平科研条件平台在聚才引智、推动学科交叉融合中的关键作用。中心通过整合微纳光机电、量子技术等领域的优势资源,构建了“基础研究-技术攻关-应用转化”的全链条创新体系,在三维微纳加工、量子精密测量、低维量子材料等方向取得了一系列国际领先的原创性成果。建设实践表明,科研条件平台通过优化资源配置、创新管理机制,不仅有效促进了微纳光机电与量子技术的深度交叉,更为突破高端芯片、精密传感器等领域的“卡脖子”技术提供了重要支撑。该研究为高校打造面向国家战略需求的交叉学科创新平台提供了可借鉴的理论框架和实践路径。 展开更多
关键词 科研条件平台 聚才引智 微纳光机电 量子技术 交叉创新
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