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“做得好”且“活得好”——幸福伦理视域下教师幸福观的审视与重构 |
宁志军
蔡辰梅
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
1
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2
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融合遥感影像与街景的城市行道树三维绿量估算 |
孔令凤
汪小钦
周小成
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《福州大学学报(自然科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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基于直播演示系统的实境教学:在肝胆外科手术带教中的应用与效果评价—以腹腔镜胆囊切除术为例 |
蔡云石
邓颖
吴泓
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《中国普外基础与临床杂志》
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2025 |
0 |
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4
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娱乐何为:真人秀直播观看与粉丝日常生活 |
甘庆超
孙信茹
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《媒介批评》
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2024 |
0 |
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5
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基于15min生活圈的公园步行可达性分析——以南京市月牙湖公园为例 |
蔡珣
王健慧
董一凡
徐振
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《园林》
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2024 |
0 |
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6
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“生生之理”与“一体之仁”——基于程颢生命智慧的研究 |
王斯诗
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《河南科技大学学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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7
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景观生态学在生物多样性保护中的作用 |
周文礼
唐学玺
周新宇
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《家畜生态学报》
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2005 |
4
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8
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从副文本到文本:白睿文的翻译观与《活着》英译本解读 |
李晗佶
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《广东外语外贸大学学报》
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2017 |
10
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9
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活态文化转向与少数民族审美文化研究 |
张进
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《中南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2009 |
4
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10
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从《活着》看余华小说的生命意识 |
魏家文
楚亚萍
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《毕节学院学报（综合版）》
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2010 |
6
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11
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明清造物视角下“物用”设计观研究 |
陈建新
张璐瑶
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《当代美术家》
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2022 |
4
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城市生活型街道空间视觉品质的大规模测度 |
胡昂
戴维维
郭仲薇
牛韶斐
晏智翔
李想
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《华侨大学学报（自然科学版）》
CAS
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2021 |
5
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13
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从反身性到衍射:回到生活世界——唐娜·哈拉维历史生成论的科学观 |
杨艳
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《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
4
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14
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尼采的教师观 |
郭兴举
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2004 |
2
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从现代儿童观立场看儿童“保护”的问题 |
杨日飞
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
3
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现代生物技术及其伦理学思考 |
李姝睿
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《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2004 |
2
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芒市傣族村寨的业力论信仰、道德财富观与社会秩序 |
褚建芳
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《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2016 |
4
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解救现代人生存危机的三种取向及其在当代中国的整合 |
朱书刚
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《武汉大学学报（人文科学版）》
CSSCI
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2003 |
1
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学校、共同体与社会:从晓庄学校看陶行知的学校观 |
陈学军
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《南京晓庄学院学报》
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2012 |
3
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王安石的孟学思想 |
胡金旺
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《延边大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2012 |
1
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