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“做得好”且“活得好”——幸福伦理视域下教师幸福观的审视与重构 |
宁志军
蔡辰梅
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
1
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2
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麦克道尔对康德“我在思维”之“我”的解读及其问题 |
韩林合
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《哲学分析》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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半生歌舞恨飘零——论“红楼十二官”的生存空间 |
杨为刚
陈雯娜
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《汕头大学学报(人文社会科学版)》
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2025 |
0 |
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4
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基于机器学习的历史街区周边生活性街道感知测度及空间分布特征研究 |
钱才云
肖扬
周扬
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《中国园林》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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融合遥感影像与街景的城市行道树三维绿量估算 |
孔令凤
汪小钦
周小成
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《福州大学学报(自然科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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基于直播演示系统的实境教学:在肝胆外科手术带教中的应用与效果评价—以腹腔镜胆囊切除术为例 |
蔡云石
邓颖
吴泓
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《中国普外基础与临床杂志》
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2025 |
0 |
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7
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“文旅+直播”的新消费场景对消费者购买意愿的影响研究——以“东方甄选看世界”为例 |
林晓静
陈清月
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《中国商论》
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2025 |
0 |
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8
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传播仪式观理论视角下青年“陪伴学习直播”社会文化现象研究 |
罗振男
元英
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《暨南学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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芒果TV大型直播沉浸式互动系统的设计与实现 |
胡奕涵
贺子悦
姚智健
卢海波
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《广播与电视技术》
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2025 |
0 |
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10
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景观生态学在生物多样性保护中的作用 |
周文礼
唐学玺
周新宇
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《家畜生态学报》
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2005 |
4
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从副文本到文本:白睿文的翻译观与《活着》英译本解读 |
李晗佶
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《广东外语外贸大学学报》
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2017 |
10
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活态文化转向与少数民族审美文化研究 |
张进
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《中南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2009 |
4
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13
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从《活着》看余华小说的生命意识 |
魏家文
楚亚萍
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《毕节学院学报（综合版）》
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2010 |
6
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明清造物视角下“物用”设计观研究 |
陈建新
张璐瑶
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《当代美术家》
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2022 |
4
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城市生活型街道空间视觉品质的大规模测度 |
胡昂
戴维维
郭仲薇
牛韶斐
晏智翔
李想
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《华侨大学学报（自然科学版）》
CAS
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2021 |
5
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从反身性到衍射:回到生活世界——唐娜·哈拉维历史生成论的科学观 |
杨艳
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《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
4
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尼采的教师观 |
郭兴举
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2004 |
2
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从现代儿童观立场看儿童“保护”的问题 |
杨日飞
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
3
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现代生物技术及其伦理学思考 |
李姝睿
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《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2004 |
2
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20
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芒市傣族村寨的业力论信仰、道德财富观与社会秩序 |
褚建芳
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《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2016 |
4
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