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基于工作过程的“网络操作系统——Linux”课程教学设计 被引量：4
1
作者 郑燕玲 《电脑知识与技术》 2010年第02X期1432-1433,共2页
Linux操作系统凭借其稳定、安全、可靠的优势，已经成为公认的企业信息化的最佳操作系统平台，基于工作过程的Linux教学体系建设成为职业教育的需要。本文介绍以工作过程为导向的“网络操作系统——Linux”课程教学的设计和探索过程，... Linux操作系统凭借其稳定、安全、可靠的优势，已经成为公认的企业信息化的最佳操作系统平台，基于工作过程的Linux教学体系建设成为职业教育的需要。本文介绍以工作过程为导向的“网络操作系统——Linux”课程教学的设计和探索过程，课程充分利用虚拟机技术，仿真网络管理员的真实工作环境；利用企业真实项目仿真网络管理员的真实工作内容，有机地将工作与学习结合起来。 展开更多
关键词 基于工作过程 linux网络操作系统:职业教育
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信息产业部成立“Linux”标准工作组
2
《开放系统世界》 2004年第6期5-5,共1页
为了进一步做好Linux的标准化工作，信息产业部科技司批准成立了“Linux标准工作组”。Linux标准工作组于2004年4月9日在北京召开了成立大会，信息产业部科技司副司长韩俊参加了成立大会．并进行了精彩的发言。韩司长在发言中明确指出，... 为了进一步做好Linux的标准化工作，信息产业部科技司批准成立了“Linux标准工作组”。Linux标准工作组于2004年4月9日在北京召开了成立大会，信息产业部科技司副司长韩俊参加了成立大会．并进行了精彩的发言。韩司长在发言中明确指出，Linux标准工作组在开展工作的过程中要以解决当前Linux在我国的实际问题为出发点， 展开更多
关键词 信息产业部 “linux”标准 工作组 开放式 用户界面规范 服务器
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利用“Kali Linux”与“Docker”技术进行渗透测试实验 被引量：3
3
作者 滕忠钢 《信息技术与信息化》 2020年第2期195-197,共3页
当前,网络空间安全斗争变得越来越尖锐和复杂,渗透测试已经成为保障网络安全的重要手段。但是,传统的搭建测试环境的方法既繁琐又费时,并且已无法跟上信息安全的发展脚步。当前安全业界流行的是利用虚拟技术构建测试环境,以便安全工作... 当前,网络空间安全斗争变得越来越尖锐和复杂,渗透测试已经成为保障网络安全的重要手段。但是,传统的搭建测试环境的方法既繁琐又费时,并且已无法跟上信息安全的发展脚步。当前安全业界流行的是利用虚拟技术构建测试环境,以便安全工作者可以快速进行实验。本文主要介绍利用“Vmware Workstation”软件运行“Kali Linux”作为实验平台,以及如何使用“Docker”技术搭建一个靶机,让安全工作者或学习者能够快速地进行渗透测试实验。从而使人们将有限精力放在渗透测试流程,熟悉漏洞,利用方法,修复漏洞上。同时也为加快网络安全人才培养提供点思路。 展开更多
关键词 网络安全 渗透测试 虚拟技术 Kali linux DOCKER
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处理器领域的“Linux”？一起走进开源免费架构RISC-V
4
作者 张平 《微型计算机》 2018年第16期82-88,共7页
经过多年的发展，处理器市场已经基本形成了以×86和ARM两大指令集为主，Power、MIPS、SPARC等特殊指令集为辅的市场格局。不过，由于X86的封闭、ARM的昂贵，以及其他指令集存在的知识产权或封闭性等问题，使得业内始终缺乏一个真... 经过多年的发展，处理器市场已经基本形成了以×86和ARM两大指令集为主，Power、MIPS、SPARC等特殊指令集为辅的市场格局。不过，由于X86的封闭、ARM的昂贵，以及其他指令集存在的知识产权或封闭性等问题，使得业内始终缺乏一个真正开放、免费的指令集体系。在这种情况下，一种名为RISC-V的指令集逐渐兴起。 展开更多
关键词 处理器 linux 免费 架构 开源 市场格局 指令集 Power
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OpenStack:云中的“LINUX”
5
作者 郭嘉凯 《软件和信息服务》 2012年第7期52-53,共2页
云计算已经成为公认的趋势，但随着公有云、私有云以及混合云的普及，用户如何对云计算进行很好地管理，已经成为一个十分现实而又迫切的问题。
关键词 linux 混合云 计算
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面向Linux系统课程的在线开源教材建设
6
作者 章铁飞 朱继祥 王勋 《计算机教育》 2025年第8期141-144,共4页
分析Linux系统课程教材当前存在的问题,归纳新形态教材要满足的3个要求,提炼新形态教材的3个设计原则,利用开源Gitee云服务、Bilibili视频站点及在线网站框架组织一个可及时更新、整合多模态内容且易于访问的在线开源教材,通过试点班级... 分析Linux系统课程教材当前存在的问题,归纳新形态教材要满足的3个要求,提炼新形态教材的3个设计原则,利用开源Gitee云服务、Bilibili视频站点及在线网站框架组织一个可及时更新、整合多模态内容且易于访问的在线开源教材,通过试点班级的实施效果分析,说明在线开源教材易于实现内容的及时更新,多模态内容的整合,确保学生获得流畅的学习体验,提高学生的学习兴趣及效率。 展开更多
关键词 linux系统课程 在线开源 教材建设 多模态 新形态教材
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云智融合:基于企业私有云与AI赋能的Linux技术课程教学改革探索与实践
7
作者 韦立梅 张淑荣 《电脑与电信》 2025年第9期88-93,共6页
随着云计算、人工智能(AI)等技术的迅猛发展,教育领域正经历着深刻的变革。Linux技术课程作为信息技术专业的重要组成部分,其教学改革与实践对于培养符合新时代需求的高素质人才具有重要意义。聚焦信息技术领域的教学革新,深入探讨了在... 随着云计算、人工智能(AI)等技术的迅猛发展,教育领域正经历着深刻的变革。Linux技术课程作为信息技术专业的重要组成部分,其教学改革与实践对于培养符合新时代需求的高素质人才具有重要意义。聚焦信息技术领域的教学革新,深入探讨了在私有云环境下,借助AI技术赋能Linux技术课程的教学改革路径与实践方法。通过分析当前该课程教学中存在的关键问题,阐述了云智融合教学模式的必要性和可行性。详细介绍了基于私有云平台搭建Linux教学实验环境、利用AI辅助教学内容与资源优化、创新教学方法与手段等方面的具体举措,并通过实际教学案例分析了改革前后的教学效果对比,旨在为提升Linux技术课程教学质量、培养适应时代需求的高素质人才提供有益的参考和借鉴。 展开更多
关键词 私有云 AI赋能 linux技术课程 教学改革 课证融合
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基于嵌入式Linux的血站多协议网关设计方案优化研究
8
作者 司丽萍 何留杰 《粘接》 2025年第7期140-143,共4页
为更好的实现数据采集和传输,设计了一种基于Linux的多协议网关系统,该网关包括硬件电路和软件两部分,以AM335X微处理器为控制核心,实现模拟量和数字量的采集,并且输出数字量,通过触摸屏显示网关状态,通过以太网或4G网络将传感器采集的... 为更好的实现数据采集和传输,设计了一种基于Linux的多协议网关系统,该网关包括硬件电路和软件两部分,以AM335X微处理器为控制核心,实现模拟量和数字量的采集,并且输出数字量,通过触摸屏显示网关状态,通过以太网或4G网络将传感器采集的数据上传至服务器,选用嵌入式Linux操作系统用于多协议网关的软件平台,实现网关的各项功能。结果表明,网络通信正常,电压信号采集测量误差在0.03%以内,电流信号采集测量误差在0.06%以内,满足多协议网关使用的精度要求,具有较好的实用价值。 展开更多
关键词 多协议网关 linux操作系统 以太网 4G网络
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基于QEMU仿真平台的嵌入式Linux实验教学方法探索
9
作者 严炳辉 成兰仙 +1 位作者 林芳 刘勇 《物联网技术》 2025年第23期133-135,141,共4页
针对当前嵌入式Linux实验教学形式教条化、实验时间不足等问题,引入QEMU仿真平台以活化现有实验平台,提升实验教学的灵活性与便利性。通过采用“先仿真后实体实验”的教学方法,有效提升了学生的学习热情与实践能力,提高了教学效率和质量... 针对当前嵌入式Linux实验教学形式教条化、实验时间不足等问题,引入QEMU仿真平台以活化现有实验平台,提升实验教学的灵活性与便利性。通过采用“先仿真后实体实验”的教学方法,有效提升了学生的学习热情与实践能力,提高了教学效率和质量,为嵌入式系统实验教学方法的研究和改进提供参考。 展开更多
关键词 嵌入式 实验教学 linux QEMU 仿真实验 S3C2440实验板
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基于项目教学法的Linux操作系统管理课程体系的重构研究
10
作者 张健 朱克华 +2 位作者 张娜 王斌 曹磊 《电脑知识与技术》 2025年第19期172-175,共4页
在数字化转型加速的背景下,Linux操作系统凭借其开源、稳定、安全等特性,在企业级应用、云计算和大数据等领域得到广泛应用。Linux操作系统管理作为计算机相关专业的核心课程,对培养学生的操作系统管理能力和职业素养至关重要。然而,传... 在数字化转型加速的背景下,Linux操作系统凭借其开源、稳定、安全等特性,在企业级应用、云计算和大数据等领域得到广泛应用。Linux操作系统管理作为计算机相关专业的核心课程,对培养学生的操作系统管理能力和职业素养至关重要。然而,传统课程体系在教学内容、教学方法和评价方式等方面存在诸多不足,难以满足行业对人才的需求。本文基于项目教学法,对Linux操作系统管理课程体系进行重构研究,旨在通过模块化分层教学理念结合项目实战案例,提升学生的学习兴趣,培养学生的职业核心素养,提高课程教学质量,培养出具备扎实理论基础和较强实践能力的高素质应用型人才。 展开更多
关键词 教育改革 linux操作系统 项目教学法 课程体系重构 职业能力培养
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人工智能背景下面向数学专业的Linux系统与应用课程教学改革与探索
11
作者 赵汝文 王硕 梁王欢 《大学教育》 2025年第17期72-76,81,共6页
随着人工智能技术在各行各业的迅速普及,高等教育领域对人才培养的要求也日益提高。数学专业学生具有较强的逻辑思维与抽象推理能力,因此在Linux系统与应用课程教学中融入人工智能技术,不仅能够充分发挥数学专业学生的学科优势,还能激... 随着人工智能技术在各行各业的迅速普及,高等教育领域对人才培养的要求也日益提高。数学专业学生具有较强的逻辑思维与抽象推理能力,因此在Linux系统与应用课程教学中融入人工智能技术,不仅能够充分发挥数学专业学生的学科优势,还能激发其对前沿技术的探索热情。文章结合教学实践以及企业招聘需求,针对数学专业学生的特点与需求,从教学理念更新、教学方法智能化、教学内容重塑等方面提出了契合当代教育需求的Linux系统与应用课程教学改革方案,同时基于Dify平台构建了Linux系统与应用课程智能辅助与答疑系统,旨在全面提升数学专业学生在Linux系统领域的操作技能、编程能力和科研创新素养。 展开更多
关键词 人工智能 数学专业 linux系统与应用课程 教学改革 创新探索
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嵌入式系统中Linux内核实时性能的优化与实现
12
作者 康磊 张嘉瑞 《工业控制计算机》 2025年第12期73-75,共3页
传统Linux内核在实时性要求高的嵌入式系统和工业控制中存在显著不足,其调度机制和中断响应能力存在明显的不足,尤其在处理高优先级任务时存在较大延迟,难以满足严格的时间约束需求。为了解决这一问题,探讨了Linux内核实时性能优化的方... 传统Linux内核在实时性要求高的嵌入式系统和工业控制中存在显著不足,其调度机制和中断响应能力存在明显的不足,尤其在处理高优先级任务时存在较大延迟,难以满足严格的时间约束需求。为了解决这一问题,探讨了Linux内核实时性能优化的方法与实现,尤其是通过Preempt-RT补丁,优化实时互斥锁、优先级继承机制和中断处理,以实现更高效的实时任务调度。 展开更多
关键词 linux实时性 RT-linux Preempt-RT补丁
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基于智慧教育的高职Linux课程体系实践及应用
13
作者 刘英 《计算机应用文摘》 2025年第18期26-28,共3页
高职Linux课程对学生系统管理与运维能力要求较高,而传统教学因实验资源和个性化支持有限,难以满足培养需求。文章构建了基于人工智能与云计算的智慧教育教学体系,依托智慧教学平台、虚拟实验环境和项目化教学,结合智能测评与数据分析,... 高职Linux课程对学生系统管理与运维能力要求较高,而传统教学因实验资源和个性化支持有限,难以满足培养需求。文章构建了基于人工智能与云计算的智慧教育教学体系,依托智慧教学平台、虚拟实验环境和项目化教学,结合智能测评与数据分析,实现了精准化的教学和个性化的学习。通过优化实验反馈和任务体系,不仅提升了学生的实践能力与问题解决能力,还为课程改革提供了理论依据,可为职业教育信息化发展提供有效助力。 展开更多
关键词 智慧教育 linux课程 精准教学
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知识图谱在高职教育课程建设中的应用研究——以Linux课程建设为例
14
作者 韩迎春 《IT经理世界》 2025年第6期194-196,202,共4页
通过探讨知识图谱在高职教育Linux课程建设中的应用,分析了计算机信息类专业典型工作岗位的能力需求,解构了Linux课程对学生能力培养的支撑点,进而构建了Linux课程的能力图谱架构、问题图谱架构及知识图谱,为构建高职课程知识图谱提供... 通过探讨知识图谱在高职教育Linux课程建设中的应用,分析了计算机信息类专业典型工作岗位的能力需求,解构了Linux课程对学生能力培养的支撑点,进而构建了Linux课程的能力图谱架构、问题图谱架构及知识图谱,为构建高职课程知识图谱提供了切实可行的方法和清晰路径.实践表明,知识图谱能够有效组织和管理Linux课程的复杂知识结构,为学生提供清晰的学习路径,促进了深层次的学习和知识整合.知识图谱在高职教育课程建设中的应用,提升了高职教育教学质量和效率,对教育信息化2.0行动计划的实施具有重要意义.未来的研究可以探索知识图谱在教育领域的更深入应用,促进智慧教育的发展. 展开更多
关键词 知识图谱 linux课程 高职教育 能力图谱 问题图谱 智慧教育
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基于Linux的异构并行计算框架设计与性能评估
15
作者 王俊 《信息产业报道》 2025年第1期0236-0238,共3页
随着科学计算和大数据处理需求的不断增加,异构并行计算已成为提高计算性能的重要方法。文章设计了一种基于Linux 的异构并行计算框架,旨在利用不同计算资源的优势,实现高效的数据处理和任务执行。该框架采用模块化的设计,支持多种编程... 随着科学计算和大数据处理需求的不断增加,异构并行计算已成为提高计算性能的重要方法。文章设计了一种基于Linux 的异构并行计算框架,旨在利用不同计算资源的优势,实现高效的数据处理和任务执行。该框架采用模块化的设计,支持多种编程模型,如 MPI(Message Passing Interface)和 OpenMP(Open Multi-Processing) 是并行编程模型,并集成了GPU、CPU等异构计算的资源。通过对多个典型计算任务进行性能评估,得出的结果表明,该框架在处理速度、资源利用率和扩展性等方面具有明显优势。此外,文章还探讨了在实际应用中如何优化任务调度和负载均衡,以进一步提升计算性能。实验结果表明,所提框架能够有效地适应不同计算场景,满足现代计算需求。 展开更多
关键词 异构并行计算 linux 性能评估 计算框架 任务调度 负载均衡
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基于Kali Linux平台与Sqlmap工具的SQL注入实验研究
16
作者 洪允德 《电脑编程技巧与维护》 2025年第12期99-101,共3页
SQL注入漏洞是Web应用中危害较大的漏洞之一。探讨了利用Kali Linux作为渗透平台,对目标Web服务器(靶机)的phpcms网站进行SQL注入实验的过程。通过实验可以理解SQL注入基本过程,掌握SQLmap注入工具的使用方法及典型命令,感受SQL注入的... SQL注入漏洞是Web应用中危害较大的漏洞之一。探讨了利用Kali Linux作为渗透平台,对目标Web服务器(靶机)的phpcms网站进行SQL注入实验的过程。通过实验可以理解SQL注入基本过程,掌握SQLmap注入工具的使用方法及典型命令,感受SQL注入的危害。 展开更多
关键词 Kali linux平台 SQLmap注入工具 SQL注入攻击
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Linux集群管理课程模块化教学改革研究
17
作者 康丽 陈岩 《消费电子》 2025年第8期137-139,共3页
模块化教学是源于计算机信息系统开发思想的教学模式,以岗位工作需求为导向重构课程内容,使学习内容与工作岗位技能需求高度匹配。各学习模块相互协调、灵活组织,教学过程侧重技能训练。在高职院校复合型技术技能人才培养中,模块化教学... 模块化教学是源于计算机信息系统开发思想的教学模式,以岗位工作需求为导向重构课程内容,使学习内容与工作岗位技能需求高度匹配。各学习模块相互协调、灵活组织,教学过程侧重技能训练。在高职院校复合型技术技能人才培养中,模块化教学被视为有效模式。以Linux集群管理课程为例,分析课程特点,探索模块化教学模式以推动教学改革,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 模块化教学 教学改革 linux集群管理
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基于配置引导的实时Linux内核靶向模糊测试
18
作者 施鹤远 陈世俊 +3 位作者 张强 沈煜恒 姜宇 施荣华 《计算机科学》 北大核心 2025年第S1期873-880,共8页
实时Linux在各类实时性需求业务场景中得到广泛应用,保障实时Linux内核安全稳定至关重要。当前主流的覆盖率导向内核模糊测试技术对于特定待测代码定位存在局限,导致内核模糊测试对实时特性相关代码的针对性测试能力不足。针对此问题,... 实时Linux在各类实时性需求业务场景中得到广泛应用,保障实时Linux内核安全稳定至关重要。当前主流的覆盖率导向内核模糊测试技术对于特定待测代码定位存在局限,导致内核模糊测试对实时特性相关代码的针对性测试能力不足。针对此问题,文中提出了一种基于配置引导的实时Linux内核靶向模糊测试方法。该方法首先结合内核配置选项构建内核文件树,识别实时特性相关内核代码;然后基于实时Linux内核函数间调用关系和基本块地址,构建实时特性相关待测靶点;最后利用基于权重的种子调度策略提升内核模糊测试针对性测试效果。该方法在4个版本的实时Linux内核的测试任务中,发现了58个实时特性相关的内核缺陷。与通用覆盖率导向内核模糊测试工具Syzkaller相比,该方法对于实时特性相关代码的基本块覆盖数量提升17.06%,发现实时特性相关漏洞数量提升65.39%。实验结果表明,该方法能显著提高内核模糊测试的实时特性相关代码覆盖能力与针对性测试能力。 展开更多
关键词 实时linux 模糊测试 异常检测 内核配置
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融合知识图谱与多模态感知的Linux实验课程评价体系研究
19
作者 杨程程 陈勇 +3 位作者 李晟 闫大顺 刘同来 呼增 《电脑与电信》 2025年第9期63-67,74,共6页
Linux实验课程是计算机类与信息类专业基础核心课程,具有较强的实践性和复杂的操作链条。传统评价系统多依赖学生提交的实验报告,存在结果导向强、缺乏过程分析、情境感知能力不足等问题,难以全面、动态地反映学生实际能力与学习状态。... Linux实验课程是计算机类与信息类专业基础核心课程,具有较强的实践性和复杂的操作链条。传统评价系统多依赖学生提交的实验报告,存在结果导向强、缺乏过程分析、情境感知能力不足等问题,难以全面、动态地反映学生实际能力与学习状态。为此,提出一种融合知识图谱与多模态感知的Linux实验课程评价体系,通过融合代码行为分析、语音与表情情感识别、系统操作轨迹提取和知识图谱推理等关键技术,构建覆盖“教—学—评”全过程的智能化评价机制。系统以学生行为日志、语音答辩、表情图像、操作流程、错误类型为多模态输入,利用焦点对比学习机制与Neo4j知识图谱模型实现综合评分与个性化反馈。实验结果表明,该体系在评价准确性、一致性、学生学习动机激发成效等方面取得显著提升,可为Linux等系统类实验课程的教学改革提供新范式与技术支撑。 展开更多
关键词 linux实验课程 知识图谱 多模态感知 焦点对比学习
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