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1+X证书制度下高职“JavaScript程序设计”课程标准的制定
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作者 邱尚明 李冬睿 +1 位作者 李蓉 黄锵 《信息系统工程》 2025年第1期153-156,共4页
为深化职业教育培训体系,加强产学合作、校企合作,加快推进教育培训、实践认证等多种方式相结合的优质职业教育人才培养体系建设,高职软件技术专业的核心课程“JavaScript程序设计”,要与1+X证书体系相适应。课程标准从课程信息、课程... 为深化职业教育培训体系,加强产学合作、校企合作,加快推进教育培训、实践认证等多种方式相结合的优质职业教育人才培养体系建设,高职软件技术专业的核心课程“JavaScript程序设计”,要与1+X证书体系相适应。课程标准从课程信息、课程性质与任务、课程目标与要求、课程教学模块与合格标准、学生考核评价、教学实施与保障、教学单元与学时分配、1+X证书标准等方面进行了详细的阐述。 展开更多
关键词 高职 1+X证书 javascript程序设计 课程标准
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人工智能赋能编程类课程的教学——以JavaScript程序设计课程为例 被引量:2
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作者 陈涵深 《电脑知识与技术》 2024年第28期137-139,共3页
随着人工智能技术的不断发展和普及,其在教育领域的应用日益增多。本文以JavaScript程序设计课程为例,通过教学现状的分析,从教学内容的更新与优化、教学方法的探索与创新方面探讨人工智能如何赋能教学,促进教学方法的创新和学生学习效... 随着人工智能技术的不断发展和普及,其在教育领域的应用日益增多。本文以JavaScript程序设计课程为例,通过教学现状的分析,从教学内容的更新与优化、教学方法的探索与创新方面探讨人工智能如何赋能教学,促进教学方法的创新和学生学习效果的提升。教学实践表明,该教学方法不仅能提高教师的教学效率,更能激发学生的学习兴趣和主动性,从而在整体上提高课程的教学质量,对计算编程类课程的教学模式改革也具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 人工智能 编程类课程 教学改革 javascript程序设计
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基于OBE理念的JavaScript程序设计课程教学模式探索 被引量:1
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作者 张奥雅 《电大理工》 2024年第2期46-50,共5页
以OBE教育理念为着眼点,改进JavaScript程序设计课程在教学目标与企业岗位需求不相符、相关课程衔接性较弱、教学方式单一以及考核方式重理论轻实践等方面的现状,重新构建基于OBE理念的JavaScript程序设计课程教学模式。根据OBE教学理... 以OBE教育理念为着眼点,改进JavaScript程序设计课程在教学目标与企业岗位需求不相符、相关课程衔接性较弱、教学方式单一以及考核方式重理论轻实践等方面的现状,重新构建基于OBE理念的JavaScript程序设计课程教学模式。根据OBE教学理念从教学目标、教学模式、评价标准等三个方面提出了改进措施,提升学生网页编程能力,符合企业前端开发人才的实际需求,具有一定的实际应用价值。 展开更多
关键词 OBE理念 Web前端开发 javascript 教学模式研究
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基于成果导向的高职JavaScript程序设计课程教学改革探索与实践 被引量:2
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作者 李春茂 莫文博 《电脑知识与技术》 2024年第35期140-142,共3页
OBE教育理念的核心为“成果导向”“以学生为中心”及“持续改进”,聚焦学生成果,考虑学生需求,持续优化教育质量,对高等职业教育具有深远的意义,特别是在当前工程教育认证的背景下,OBE教育理念强调学生运用知识解决实际工程问题的能力... OBE教育理念的核心为“成果导向”“以学生为中心”及“持续改进”,聚焦学生成果,考虑学生需求,持续优化教育质量,对高等职业教育具有深远的意义,特别是在当前工程教育认证的背景下,OBE教育理念强调学生运用知识解决实际工程问题的能力,与认证目标高度契合,以高职院校计算机应用技术专业核心课“JavaScript程序设计”为例,对课程目标设定、教学内容优化、教学方法创新、评价体系完善等方面进行探究。教学实践表明,实施新的教学改革措施对于促进学生达成预期学习成果,以及实现个人能力的全面提升具有显著效果。 展开更多
关键词 成果导向 javascript 教学改革
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基于超星平台的JavaScript程序设计课程教学改革 被引量:1
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作者 王渊 柯胜男 +2 位作者 汪万根 李弟平 熊小勇 《计算机教育》 2023年第6期126-129,共4页
针对Java Script程序设计课程目前教学中的问题,提出依托超星平台,以“学”为中心的“内容+实践+方法 +环境+评价”五位一体教学改革创新体系,介绍该体系的构建及教学应用过程,最后说明教学改革效果。
关键词 课程教学改革 javascript程序设计 超星平台 信息化教学创新 Web前端开发
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JavaScript程序设计基础课程教学浅析 被引量:4
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作者 柯琦 《教育教学论坛》 2013年第5期239-240,共2页
本文讨论了JavaScript程序设计课程的教学课程安排中存在的选择性问题,采用着重培养学生的自学能力、调动学生的自我钻研精神的方式来激发学生的学习兴趣,进而提高教学质量,达到良好的教学成果。
关键词 javascript程序设计 网页制作 教改
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基于教、学、做递进模式的数字化课程建设研究——以JavaScript程序设计为例 被引量:2
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作者 贾家新 《湖北成人教育学院学报》 2018年第3期24-26,共3页
2016年中国数字经济的总量超过了22万亿元人民币,占GDP的比重超过了30%。软件技术专业人才成为了我国紧缺型技能人才之一,软件专业人才的培养迫切需要深入开展教学改革和实践,以全面提升软件人才的质量,为社会和企业提供有用的人才。软... 2016年中国数字经济的总量超过了22万亿元人民币,占GDP的比重超过了30%。软件技术专业人才成为了我国紧缺型技能人才之一,软件专业人才的培养迫切需要深入开展教学改革和实践,以全面提升软件人才的质量,为社会和企业提供有用的人才。软件技术专业教学团队紧紧围绕基于以"教、学、做"递进模式来推进专业课程的教学改革,并以"JavaScript程序设计"课程为例阐述数字化课程的建设与实施。 展开更多
关键词 数字化资源 “教、学、做”递进模式 javascript程序设计
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1+X证书制度下高职“JavaScript程序设计”课程标准开发 被引量:3
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作者 韩芝萍 柴方艳 +1 位作者 刘玉兵 曹根军 《辽宁农业职业技术学院学报》 2023年第1期29-33,共5页
对比“1+X”Web前端开发技能等级证书制度要求,传统的“JavaScript程序设计”课程标准存在着课程目标与岗位需求不匹配,课程内容关联性、针对性不强,教学方式方法缺少多元互补,课程考核评价标准体系不完善等缺陷,重点从课程目标定位、... 对比“1+X”Web前端开发技能等级证书制度要求,传统的“JavaScript程序设计”课程标准存在着课程目标与岗位需求不匹配,课程内容关联性、针对性不强,教学方式方法缺少多元互补,课程考核评价标准体系不完善等缺陷,重点从课程目标定位、课程内容重构、改革教学方法、创新课程评价等方面对课程标准进行修订,修订后的课程标准有效对接Web前端技能等级证书标准,有效适应岗位能力需求,有效提升软件开发专业人才培养质量。 展开更多
关键词 Web前端开发 javascript 课程标准 人才培养质量
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面向文科生的程序调试方法线上教学实践与思考——以JavaScript程序设计为例 被引量:6
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作者 赵慧周 《计算机教育》 2021年第4期7-10,23,共5页
针对在线教学阶段文科生学习程序设计时的程序调试方法教学问题,以JavaScript程序设计教学为例,分析程序设计方法教学特点给在线教学带来的挑战,给出面向文科生的JavaScript教学设计,提出JavaScript程序调试三步走框架、在线一对一调试... 针对在线教学阶段文科生学习程序设计时的程序调试方法教学问题,以JavaScript程序设计教学为例,分析程序设计方法教学特点给在线教学带来的挑战,给出面向文科生的JavaScript教学设计,提出JavaScript程序调试三步走框架、在线一对一调试指导模式,以及将一对一指导转化为面向全班的教学案例的方法,介绍具体线上教学实践并说明教学效果。 展开更多
关键词 程序调试方法 程序设计 在线教学 文科计算机教育 javascript
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高校JavaScript程序设计课程体系建设探究 被引量:4
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作者 范伊红 叶传奇 《电脑知识与技术》 2016年第5X期143-146,共4页
随着互联网技术的高速发展,Web技术被日益广泛的使用,以JavaScript技术为核心的客户端开发技术迅速发展。高校应以岗位需求为导向,加强JavaScript程序设计课程体系建设探究。该文介绍了JavaScript技术的主要应用领域、分析了目前高校Jav... 随着互联网技术的高速发展,Web技术被日益广泛的使用,以JavaScript技术为核心的客户端开发技术迅速发展。高校应以岗位需求为导向,加强JavaScript程序设计课程体系建设探究。该文介绍了JavaScript技术的主要应用领域、分析了目前高校JavaScript课程设置现状,提出了我校Java S cript课程体系的建设框架。 展开更多
关键词 javascript j Query 教学 改革
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混合模式教学法在高职javascript程序设计课程中的应用 被引量:2
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作者 杨彬蔚 《教育教学论坛》 2020年第3期336-337,共2页
文章针对javascript程序设计课程提出一种基于“看一看,做一做,教一教”的混合教学模式。在此教学模式下,课堂教学将教师为主体转成以学生为主体,学生学习变被动为主动。与传统教学练一体化的教学模式相比,此种教学模式获得了较好的教... 文章针对javascript程序设计课程提出一种基于“看一看,做一做,教一教”的混合教学模式。在此教学模式下,课堂教学将教师为主体转成以学生为主体,学生学习变被动为主动。与传统教学练一体化的教学模式相比,此种教学模式获得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 混合教学模式 高职教育 javascript
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基于“1+X”认证的“JavaScript程序设计”课程案例库建设研究
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作者 吕艳梅 《计算机应用文摘》 2023年第7期25-28,共4页
文章从基于“1+X”认证的“JavaScript程序设计”课程案例库建设研究的目的、意义、现状、流程、应用等角度出发,详细阐述了“JavaScript程序设计”课程案例库建设的过程,并总结了“JavaScript程序设计”课程案例库建设的创新与突破之处。
关键词 javascript程序设计 “1+X”认证 课程案例库
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1+X证书制度下高职院校软件技术专业《JavaScript程序设计》课程标准的制定 被引量:6
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作者 葛怀雨 《电脑知识与技术》 2020年第10期94-95,共2页
推进1+X证书制度的过程中,制定《JavaScript程序设计》课程标准,从课程总体目标、项目案例与知识点的融合、学时分配、学习目标、课程考核等方面的设置,形成适合1+X证书标准和岗位需求的课程标准.
关键词 1+X证书制度 javascript 课程标准 岗位需求
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高职JavaScript程序设计教学优化研究 被引量:1
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作者 谢振华 《电脑知识与技术(过刊)》 2017年第6X期152-153,共2页
由于信息技术的高速发展,JavaScript程序开发技术越来越成为一门重要的程序设计语言,该文对JavaScript程序设计的特点和课程开设现状等方面进行了深入的调研和分析,提出了高职JavaScript程序设计教学优化的必要性,然后针对JavaScript教... 由于信息技术的高速发展,JavaScript程序开发技术越来越成为一门重要的程序设计语言,该文对JavaScript程序设计的特点和课程开设现状等方面进行了深入的调研和分析,提出了高职JavaScript程序设计教学优化的必要性,然后针对JavaScript教学现状,提出了课程教学优化的方法。 展开更多
关键词 高职 javascript 教学优化
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JavaScript程序设计课程的教学实践
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作者 赵小厦 夏嵬 《集成电路应用》 2023年第5期240-241,共2页
阐述JavaScript程序设计课程的教学设计和教学实践,包括JavaScript中的数组、函数和对象复杂结构,JavaScript中的高级对象,包括BOM、DOM、事件和Ajax,探讨JavaScript经典框架。
关键词 计算机技术 javascript程序 教学设计
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JavaScript程序动态切片技术的研究 被引量:1
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作者 叶家彬 于海波 《计算机与现代化》 2016年第5期100-105,共6页
程序切片技术可以有效地运用在程序调试之中,但因为JavaScript语言动态的特性,传统的程序切片技术难以直接运用在JavaScript程序上。本文提出一种新的动态切片技术,结合JavaScript自身的语言特性,扩展了系统依赖图对于JavaScript程序的... 程序切片技术可以有效地运用在程序调试之中,但因为JavaScript语言动态的特性,传统的程序切片技术难以直接运用在JavaScript程序上。本文提出一种新的动态切片技术,结合JavaScript自身的语言特性,扩展了系统依赖图对于JavaScript程序的定义,设计并实现了系统依赖图的构建算法,最后基于系统依赖图进行了程序的切片工作。实验结果表明,该技术可以有效地运用在JavaScript程序的动态程序切片中,切片结果占原程序的比重较小。 展开更多
关键词 程序切片 javascript 动态分析 程序调试
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JavaScript程序设计课程中的信息化教学 被引量:1
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作者 张亚林 《福建电脑》 2020年第10期145-146,共2页
在高职教育中如何运用大数据、人工智能等现代信息技术引导和培养学生适应“互联网+职业教育”的发展需求,构建以学习者为中心的教育生态是当今职业教育研究的重点。本文对《JavaScript程序设计》这门课程的教学目标和内容进行分析和研... 在高职教育中如何运用大数据、人工智能等现代信息技术引导和培养学生适应“互联网+职业教育”的发展需求,构建以学习者为中心的教育生态是当今职业教育研究的重点。本文对《JavaScript程序设计》这门课程的教学目标和内容进行分析和研究,根据当前课程教学中存在的问题重新设计课程教学,并以DOM教学单元为例,采用翻转课堂模式,在教学中贯穿人才培养目标,利用多种不同的信息化教学手段进行教学设计,解决教学中的重难点,取得良好的教学效果。 展开更多
关键词 信息化教学 翻转课堂 javascript 程序设计
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教你破解他人网站上的JavaScript程序
18
《网迷》 2000年第11期63-63,共1页
关键词 javascript 程序设计 网站 INTERNET
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基于JavaScript程序的移动终端在线学习平台设计
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作者 郭峰 《信息与电脑》 2021年第4期114-116,共3页
利用移动终端进行在线学习已经成为一种流行的学习方式。笔者根据当前移动终端对在线学习平台的需求,在用户需求分析的基础上利用JavaScript程序优化移动终端在线学习平台功能,完成用户对数据库资源的准确调用,实现移动终端在线学习平... 利用移动终端进行在线学习已经成为一种流行的学习方式。笔者根据当前移动终端对在线学习平台的需求,在用户需求分析的基础上利用JavaScript程序优化移动终端在线学习平台功能,完成用户对数据库资源的准确调用,实现移动终端在线学习平台设计,进一步满足当下学习者利用移动终端进行交互学习的需求。 展开更多
关键词 移动终端 javascript 在线学习平台 交互学习环境 数据库
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