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党建引领基层高效能治理的核心要义、内在逻辑和实践进路
1
作者 孙发锋 杨静娴 《河南社会科学》 北大核心 2026年第1期55-61,共7页
党建引领基层高效能治理是新时代基层治理的显著特征和独特优势。它的基本要求是把党的领导贯穿基层治理全过程,鲜明本质是将党的领导优势转化为基层治理效能,主要途径是发挥基层党组织的战斗堡垒作用,现实观照是化解基层治理难题,关键... 党建引领基层高效能治理是新时代基层治理的显著特征和独特优势。它的基本要求是把党的领导贯穿基层治理全过程,鲜明本质是将党的领导优势转化为基层治理效能,主要途径是发挥基层党组织的战斗堡垒作用,现实观照是化解基层治理难题,关键作用是巩固党的执政根基,价值指归是实现人民当家作主。党建引领基层高效能治理的内在逻辑在于,党建引领契合基层高效能治理的人民性、系统性、战略性、协同性、结果导向性和过程合法性要求。进一步推进党建引领基层高效能治理,应以政治引领为根本,全面提升党建引领基层高效能治理的广度、深度和力度。 展开更多
关键词 党建引领 高效能治理 基层治理
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高通量铅铋反应堆中子光子输运-热工水力耦合分析研究
2
作者 王少湫 刘紫静 +2 位作者 李清扬 王彤 赵鹏程 《核技术》 北大核心 2026年第1期186-199,共14页
高通量堆是用作研究应用的重要核设施,有着广泛的应用前景。铅铋合金熔点沸点高,慢化能力弱,中子吸收截面小,堆芯能谱硬,具备设计成高通量反应堆的潜力。但高通量铅铋反应堆中子通量的增大主要依赖于燃料组件功率密度与热负荷性能的匹... 高通量堆是用作研究应用的重要核设施,有着广泛的应用前景。铅铋合金熔点沸点高,慢化能力弱,中子吸收截面小,堆芯能谱硬,具备设计成高通量反应堆的潜力。但高通量铅铋反应堆中子通量的增大主要依赖于燃料组件功率密度与热负荷性能的匹配提升,且堆内存在明显的光子释热现象,对堆芯物理、热工特性计算分析精度提出了更高要求,需发展适用于铅铋反应堆的中子光子输运-热工水力耦合分析方法。本文采取全堆芯能量沉积模型及显式热源分配的方法耦合蒙特卡罗程序OpenMC和子通道程序SubChanFlow建立了中子光子输运-热工水力耦合分析程序,并通过VERA基准题对耦合分析程序进行了验证,然后针对高通量铅铋反应堆开展堆芯性能分析。结果表明,光子释热现象对堆芯功率、中子通量分布及燃耗有显著影响。与中子输运-热工水力耦合模型相比,中子光子输运-热工水力耦合模型显著改变堆芯功率及中子通量分布,加深了堆芯燃耗,最大中子通量密度下降5.3%,燃料区功率下降5.31%,活性区冷却剂、非活性区冷却剂、包壳及反射层功率提升了0.4%,最大芯块温度下降30 K,最大包壳温度上升6 K,出口温度上升9 K。 展开更多
关键词 高通量反应堆 热工水力耦合 铅铋反应堆 中子光子输运 堆芯特性
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石灰消化制备高比表面氢氧化钙及其铅吸附性能研究
3
作者 陈建军 李力 +5 位作者 刘来宝 张岱宇 姜晨曦 竹含真 王辅 廖其龙 《无机盐工业》 北大核心 2026年第1期99-106,共8页
为探究不同烷醇胺改性剂对Ca(OH)_(2)理化性质和微观结构的影响,以及所制备的高比表面积Ca(OH)_(2)对铅吸附性能的影响,分别以三异丙醇胺(TIPA)、二乙醇单异丙醇胺(DEIPA)、三乙醇胺(TEA)为改性剂,生石灰为原料,采用消化法制备出片层状... 为探究不同烷醇胺改性剂对Ca(OH)_(2)理化性质和微观结构的影响,以及所制备的高比表面积Ca(OH)_(2)对铅吸附性能的影响,分别以三异丙醇胺(TIPA)、二乙醇单异丙醇胺(DEIPA)、三乙醇胺(TEA)为改性剂,生石灰为原料,采用消化法制备出片层状、高比表面积氢氧化钙,将其应用于含铅废水的处理。利用X射线衍射仪、高真空气体吸附分析仪、激光粒度仪、场发射扫描电镜对制备的Ca(OH)_(2)进行表征分析,结果表明,以TEA为改性剂获得的片层状Ca(OH)_(2)性能最佳,其比表面积、孔体积和平均孔径分别为53.94 m^(2)/g、0.208 cm^(3)/g和11.66 nm。同时,揭示高比表面积片层状Ca(OH)_(2)可能的形成机理。此外,Ca(OH)_(2)对铅的吸附过程更符合Langmuir模型(R^(2)=0.992 5)和准二级动力学模型(R^(2)=0.999 7),主要是以化学吸附为主的单分子吸附过程,同时伴随着少量物理吸附,其对水中铅的吸附率达99.54%,残留铅的质量浓度≤0.46 mg/L,远低于排放限值,证实烷醇胺改性Ca(OH)_(2)在含铅废水处理方面有广阔的应用前景。 展开更多
关键词 高比表面积Ca(OH)_(2) 石灰消化 吸附铅 烷醇胺改性剂
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数智技术赋能思想政治教育高质量发展:价值、风险及应对
4
作者 孙少帅 《西南石油大学学报(社会科学版)》 2026年第1期31-39,共9页
在教育数字化蓬勃发展的当下,数智技术作为新时代教育转型升级的新介体与新引擎,其信息集成、数据共享、要素互联等内生优势能够为思想政治教育趋向高质量发展提供深耕精耘的技术支撑,从而最大限度释放思想政治教育“量体裁衣”“水到... 在教育数字化蓬勃发展的当下,数智技术作为新时代教育转型升级的新介体与新引擎,其信息集成、数据共享、要素互联等内生优势能够为思想政治教育趋向高质量发展提供深耕精耘的技术支撑,从而最大限度释放思想政治教育“量体裁衣”“水到渠成”“启智润心”的价值功效。因此,系统寻绎数智技术赋能思想政治教育高质量发展的优化策略,要以破解“算法黑箱”、解决“技术悬浮”、摆脱“工具依赖”等现实隐忧为突破口,精准融合数智技术的技术特点,在明“帜”中找准价值定位,在善“治”中培塑数智素养,在用“智”中优化内容供给,在规“制”中明确技术边界,在提“质”中完善评价体系,进而提升数智技术与思想政治教育耦合共生的倍增效应,不断推动思想政治教育高质量发展。 展开更多
关键词 数智技术 教育数字化 思想政治教育 高质量发展 教育强国
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道岔区长枕埋入式无砟轨道丝杠抬升技术研究
5
作者 申欢 白皓元 +1 位作者 王建西 周重阳 《铁路工程技术与经济》 2026年第1期30-34,共5页
以丝杠抬升对长枕埋入式无砟轨道道岔板内部应力影响程度为研究目标,利用有限元软件ABAQUS建立道岔区无砟轨道结构力学分析模型,分析丝杠纵横向布置间距、丝杠直径等丝杠参数对道岔区无砟轨道轨道板的影响,并提出优化方案,可保证结构安... 以丝杠抬升对长枕埋入式无砟轨道道岔板内部应力影响程度为研究目标,利用有限元软件ABAQUS建立道岔区无砟轨道结构力学分析模型,分析丝杠纵横向布置间距、丝杠直径等丝杠参数对道岔区无砟轨道轨道板的影响,并提出优化方案,可保证结构安全前提下,提高轨道板抬升高度。研究结果表明:1)丝杠纵向间距从6 m下降至1.2 m时,轨道板应力由1.77 MPa变化为1.54 MPa,减小丝杠纵向间距能减小轨道板应力;2)较双丝杠布置方案,三丝杠抬升时,不同抬升高度下由大到小分别减少0.12 MPa、0.23 Mpa、0.26 MPa、0.29 MPa、0.31 MPa,三丝杠布置方案下轨道结构受力更有利;3)抬升高度为10 mm,不拆除扣件的情况下轨道板应力为3.91 MPa,拆除两个扣件能够有效减少轨道板应力,应力下降至1.02 MPa。 展开更多
关键词 无砟轨道 丝杠抬升 应力分析 高速道岔 有限元软件 优化方案
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面向2030:关于《体育发展“十五五”规划》的战略思考
6
作者 李崟 胡佳澍 《上海体育大学学报》 北大核心 2026年第1期1-12,34,共13页
以“十四五”时期我国体育发展成就为基础,结合国际与国内环境变迁带来的机遇与挑战,对“十五五”体育发展的战略方向进行研究,为规划编制提供参考。通过构建“战略基点—环境透视—战略方向”分析框架,发现:我国体育事业已形成“制度... 以“十四五”时期我国体育发展成就为基础,结合国际与国内环境变迁带来的机遇与挑战,对“十五五”体育发展的战略方向进行研究,为规划编制提供参考。通过构建“战略基点—环境透视—战略方向”分析框架,发现:我国体育事业已形成“制度创新引领治理现代化、核心业务支撑高质量发展、多元功能服务国家战略”的基本格局,但同时也面临国际环境变化、国内结构转型、体育发展不充分不均衡等复杂约束。面向2035年建成体育强国的奋斗目标,“十五五”时期应构建体育发展的“12345”路径,即“强化1个战略引领、明确2条发展主线、实现3个动力转化、推动4项战略任务、夯实5个主体责任”,加快把体育建设成为中华民族伟大复兴的标志性事业。 展开更多
关键词 体育改革 体育高质量发展 体育强国建设 “十五五”规划
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职业教育赋能教育强国建设:历史演进·现实图景·未来进路
7
作者 宋亚峰 汪萌 《高等职业教育探索》 2026年第1期1-9,共9页
职业教育是建成教育强国的重要一环,同时也是助推强国建设的关键引擎。本研究通过梳理新中国成立以来十次全国教育大会及八次全国职业教育大会的主要旨归及其间统筹衔接,回溯我国职业教育“来时之路”:从建国初总体性的恢复调整,到重点... 职业教育是建成教育强国的重要一环,同时也是助推强国建设的关键引擎。本研究通过梳理新中国成立以来十次全国教育大会及八次全国职业教育大会的主要旨归及其间统筹衔接,回溯我国职业教育“来时之路”:从建国初总体性的恢复调整,到重点发展中职教育、平衡高中阶段普职比,再到调整中等教育结构、积极发展高等职业教育,最终建立起纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。近年来,我国职业教育发展取得瞩目成就:提供人才支撑,助推经济社会高质量发展;深化产教融合,从“校热企冷”到“双向奔赴”;坚持育训并重,社会服务能力大幅提升;注重文化传承,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;接入世界轨道,与全球职教发展同频共振。放眼未来,职业教育赋能教育强国建设,需坚持“三四五六”发展原则,即明确“三性”、坚持“四合”、处理好“五重”关系、增进“六力”。惟有不忘本来、面向未来、继往开来,方得稳步发展、稳中有进、行稳致远。 展开更多
关键词 教育强国 职业教育 历史 高质量发展 产教融合 社会服务
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教育强国背景下职业教育高质量发展的法治保障
8
作者 张宇翔 公伟美 《职业教育研究》 2026年第2期25-32,共8页
教育强国目标的实现,要求职业教育迈向高质量发展,而法治是其高质量发展的必要保障。审视我国职业教育法治保障的进程可见,自1949年以来,其发展大致经历了四个阶段:初创期(1949—1978)、发展期(1979—1996)、加速建设期(1997—2021)及... 教育强国目标的实现,要求职业教育迈向高质量发展,而法治是其高质量发展的必要保障。审视我国职业教育法治保障的进程可见,自1949年以来,其发展大致经历了四个阶段:初创期(1949—1978)、发展期(1979—1996)、加速建设期(1997—2021)及改革深化期(2022年至今)。在这一过程中,职业教育法治保障获得了前所未有的进展,但仍面临着职业教育法治体系暂不完备、职业院校依法治校能力有待提升、社会整体对职业教育的认同感依然不足等问题。唯有通过完善职业教育高质量发展法治体系,提升职业院校依法治校能力,切实保障职业院校师生权利等方式优化法治保障路径,才能充分发挥法治对职业教育高质量发展及教育强国建设的支撑与保障作用。 展开更多
关键词 职业教育高质量发展 法治保障 教育强国 依法治校
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承前启后蓄力跃升:河南高等教育“十五五”发展策略研究
9
作者 刁玉华 常琬茹 《中部高教研究》 2026年第1期1-9,52,共10页
“十四五”期间,河南高等教育形成了规模、结构、质量协同发展的良好态势,高校数量与在校生规模居全国前列,高等教育毛入学率提升至59.59%,学科专业布局持续优化,科研平台建设与人才培养成果丰硕。然而,对标国家战略与区域发展需求,河... “十四五”期间,河南高等教育形成了规模、结构、质量协同发展的良好态势,高校数量与在校生规模居全国前列,高等教育毛入学率提升至59.59%,学科专业布局持续优化,科研平台建设与人才培养成果丰硕。然而,对标国家战略与区域发展需求,河南高等教育仍面临优质资源匮乏、结构适配不足、创新动能薄弱等挑战。面向“十五五”,河南需以推动高质量发展为主题,统筹规模与质量、结构与层次、自主努力与外部支持的关系,通过加强党的领导、优化布局结构、坚持分类指导、创新培养模式、提升创新效能、深化综合改革、扩大开放合作等七项重点举措,推动高等教育从“规模增长”向“质量提升”转型,为实现教育强省目标、支撑河南新质生产力发展提供坚实的人才与智力支撑。 展开更多
关键词 河南高等教育 高质量发展 “十五五”发展策略 教育强省 新质生产力
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党建引领公立医院高质量发展的体系结构与方法路径 被引量：12
10
作者 李翔 雷思雨 丁东 《中国医院管理》 北大核心 2025年第1期25-28,共4页
公立医院高质量发展是实现好保障人民健康战略任务的根本保证。新时代公立医院发展过程中,传统决策的体制惯性、利益诉求冲突导致的矛盾复杂性与医务人员思想观念的多元性等都是公立医院高质量发展的制约因素。基于此,应从公立医院业务... 公立医院高质量发展是实现好保障人民健康战略任务的根本保证。新时代公立医院发展过程中,传统决策的体制惯性、利益诉求冲突导致的矛盾复杂性与医务人员思想观念的多元性等都是公立医院高质量发展的制约因素。基于此,应从公立医院业务角度出发,一方面,围绕医院治理结构、医疗服务能力、医院精细管理、医院文化品牌4个维度构建党建引领公立医院高质量发展的结构体系;另一方面,用好政治引领、组织覆盖、管理优化和文化引领等引领方法,通过系统性变革探索党建引领公立医院高质量发展的新路径,达到公立医院高质量发展的目标。 展开更多
关键词 党建引领 公立医院 高质量发展
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某高碳铅锌矿无碱铅浮选试验研究
11
作者 胡波 曾亮 +3 位作者 李茂林 蔡冰冰 杨建文 周钰沣 《现代矿业》 2025年第4期76-80,共5页
为提高内蒙古某高碳铅锌矿石的选矿指标,针对碳质物影响铅精矿指标以及传统高碱工艺条件下伴生贵金属回收率低的问题,开展了预先脱碳—无碱浮铅新技术试验。结果表明,在-0.074 mm占72%的磨矿细度条件下,选用HQ25作为脱碳药剂,通过1粗1... 为提高内蒙古某高碳铅锌矿石的选矿指标,针对碳质物影响铅精矿指标以及传统高碱工艺条件下伴生贵金属回收率低的问题,开展了预先脱碳—无碱浮铅新技术试验。结果表明,在-0.074 mm占72%的磨矿细度条件下,选用HQ25作为脱碳药剂,通过1粗1扫的脱碳浮选。脱碳后产品以亚硫酸钠、硫酸锌和HN-11为复合抑制剂,HN-31为捕收剂,经1粗2精2扫选铅,获得了含铅59.02%、含锌4.75%、含银1187 g/t的高品位铅精矿,铅回收率86.22%,银回收率59.88%。研究结果可以为类似难选矿石的处理提供参考。 展开更多
关键词 高碳铅锌矿 脱碳 无碱浮选 组合抑制剂
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高质量教师队伍建设的强国价值、内容体系与实践方略 被引量：7
12
作者 罗生全 董照星 《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第3期159-168,共10页
引导教师队伍走向高质量发展是新时代教育高质量发展的重要战略举措。高质量教师队伍建设有助于办好公平而有质量的教育、推进中国式教育现代化建设和塑造教育对外开放新格局。高质量教师队伍建设是一项系统工程,要遵循“全面质量管理... 引导教师队伍走向高质量发展是新时代教育高质量发展的重要战略举措。高质量教师队伍建设有助于办好公平而有质量的教育、推进中国式教育现代化建设和塑造教育对外开放新格局。高质量教师队伍建设是一项系统工程,要遵循“全面质量管理”的逻辑,以“高质量”为核心,聚焦教师专业发展的质量形成系统,夯实教师综合管理改革的质量监测系统,形成支持教师队伍发展的质量保证系统。从“教师队伍建设质量”到“高质量教师队伍建设”要经过“质量计划、质量控制、质量改进”这一动态交互过程。为此,要依托自主知识体系构建具有中国特色的教师教育体系,以优化治理效能为杠杆提升数字化能力服务教师队伍发展,以整合人力物力财力资源为根本捍卫教师合法权益。 展开更多
关键词 教师队伍建设 教育高质量发展 教育强国 教师教育体系
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实施教育家精神铸魂强师行动:背景、内涵与路径 被引量：14
13
作者 周洪宇 余江涛 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第4期7-19,共13页
教育家精神铸魂强师行动是融合建成教育强国战略目标和教师队伍建设要求的中国方案。实施教育家精神铸魂强师行动是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的时代要求,是中国共产党领导中国人民建设中国特色社会主义教育强国的... 教育家精神铸魂强师行动是融合建成教育强国战略目标和教师队伍建设要求的中国方案。实施教育家精神铸魂强师行动是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的时代要求,是中国共产党领导中国人民建设中国特色社会主义教育强国的战略需求,是满足人民接受美好教育的强烈愿望、办好人民满意的教育的必然要求,也是弘扬教育家精神、建设高素质专业化教师队伍的客观需要。从科学内涵看,实施教育家精神铸魂强师行动的定位是到2035年建成教育强国的重大战略举措,任务是使教育家精神成为广大教师的自觉追求,目标是打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,策略是教育家精神培育涵养、弘扬践行、引领激励一体推进,保障是提高教师政治地位、社会地位、职业地位。实施教育家精神铸魂强师行动,既要基于价值理性坚定政治方向,又要基于实践理性推动教师专业成长,还要基于制度理性加强行动组织。 展开更多
关键词 教育家精神 铸魂强师行动 教师队伍建设 教育强国
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以铸牢中华民族共同体意识为主线推动民族地区教育高质量发展 被引量：2
14
作者 宁锐 党宝宝 《民族教育研究》 北大核心 2025年第2期5-14,共10页
以铸牢中华民族共同体意识为主线推动民族地区教育高质量发展,是全面实现民族地区现代化和加快教育强国建设的客观要求。习近平总书记关于民族地区教育的重要论述为民族地区教育高质量发展提供了根本遵循,强调民族地区教育要坚持人民性... 以铸牢中华民族共同体意识为主线推动民族地区教育高质量发展,是全面实现民族地区现代化和加快教育强国建设的客观要求。习近平总书记关于民族地区教育的重要论述为民族地区教育高质量发展提供了根本遵循,强调民族地区教育要坚持人民性,以教育公平与均衡发展为基石,深化铸牢中华民族共同体意识教育,打造各民族学生交往交流交融的教育生态,全面提升国家通用语言文字教育质量,积极赋能民族地区现代化和教育强国建设。这要求民族地区教育工作必须围绕铸牢中华民族共同体意识教育这条主线开展,为巩固边疆稳定和发展提供人才支撑;夯实“教育、科技、人才一体化发展”的根基;成为维护意识形态安全的重要阵地;成为带动“一带一路”沿线国家发展的重要力量,为构建人类命运共同体作贡献。因此,在推动民族地区教育高质量发展的过程中,要始终坚持党对民族地区教育工作的领导,突出铸牢中华民族共同体意识这一主线,高质量推进国家通用语言文字教育教学,加强民族地区师资队伍建设,打造“开放包容、优质均衡”的教育体系,进一步完善民族地区教育高质量发展的保障机制。 展开更多
关键词 铸牢中华民族共同体意识 民族地区教育 教育高质量发展 教育强国
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党领导教育强国建设的历史底蕴、理念遵循和优化路径 被引量：7
15
作者 郑刚 王菁 《贵州大学学报(社会科学版)》 2025年第1期106-112,共7页
教育兴则国家兴,教育强则国家强。从世界发展进程来看,教育始终在大国兴衰中起着决定性作用。作为社会主义现代化强国的战略先导,教育强国建设应得到全面深刻的认识和理解。从教育强国的历史底蕴来看,中国经历了从“教学为先”到“教育... 教育兴则国家兴,教育强则国家强。从世界发展进程来看,教育始终在大国兴衰中起着决定性作用。作为社会主义现代化强国的战略先导,教育强国建设应得到全面深刻的认识和理解。从教育强国的历史底蕴来看,中国经历了从“教学为先”到“教育救国”,从“教育建国”到“教育兴国”的历史发展阶段,形成了教育与国家建设之间的完整关系链条。从教育强国的理念遵循来看,党坚持教育现代化的战略目标,坚持以人民为中心的宗旨,坚持扎根中国大地、融通中外的视野,坚持深化改革创新的方法论,坚持建设高质量教师队伍的抓手。在推进党领导教育强国建设进程中,党坚持社会主义办学方向,坚持优先发展教育事业的战略地位,建设高质量教育体系,以人才强国和科技强国有力支撑教育强国。 展开更多
关键词 教育强国 教育现代化 高质量教育体系 党的领导
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Pb(Mg_(1/3)Nb_(2/3))O_(3)-Pb(Ni_(1/3)Nb_(2/3))O_(3)-Pb(ZrTi)O_(3)大应变压电陶瓷的制备及性能研究
16
作者 盖学周 吴凡 +2 位作者 汪跃群 李伟 何超 《功能材料》 北大核心 2025年第2期2010-2017,共8页
提升大应变压电陶瓷的应变量及温度稳定性,具有重要的实际意义。采用传统固相反应法,制备了(0.3-x)Pb(Mg_(1/3)Nb_(2/3))O_(3)-x Pb(Ni_(1/3)Nb_(2/3))O_(3)-0.7Pb(Zr_(0.42)Ti_(0.58))O_(3)((0.3-x)PMN-xPNN-0.7PZT)大应变压电陶瓷。... 提升大应变压电陶瓷的应变量及温度稳定性,具有重要的实际意义。采用传统固相反应法,制备了(0.3-x)Pb(Mg_(1/3)Nb_(2/3))O_(3)-x Pb(Ni_(1/3)Nb_(2/3))O_(3)-0.7Pb(Zr_(0.42)Ti_(0.58))O_(3)((0.3-x)PMN-xPNN-0.7PZT)大应变压电陶瓷。研究了PNN固溶量对陶瓷烧结性能、相结构、微观结构、介电性能、铁电性能、压电性能及温度稳定性的影响。结果发现,PNN固溶,引起晶格畸变,促进陶瓷烧结,同时改变准同型相界附近三方相与四方相含量。当x=0.06时,陶瓷具有最佳电学性能:机电耦合系数k_(p)、压电常数d_(33)、居里温度T_(c)、矫顽场E_(c)分别为0.682,692 pC/N,263℃,880 V/mm;单极应变量在30 kV/cm电场及25℃温度条件下达到0.18%,并在25℃~180℃温度范围内,变化幅度<15%;退极化温度T d≈260℃。 展开更多
关键词 大应变压电陶瓷 铌镁酸铅 铌镍酸铅 准同型相界 居里温度
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“一融双高”视域下党建引领应用型高校人才培养的三维向度
17
作者 冯雯雯 陈国初 刘俊 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2025年第10期148-151,共4页
党建引领是高校高质量人才培养的重要保证。“一融双高”视域下应用型高校的高质量党建,一是应突出明确质量标准、遵循客观规律、积极改革创新、注重实际成效;二是应在校企共建、平台共创、匠师共育等方面切实解决思想之困、平台之困和... 党建引领是高校高质量人才培养的重要保证。“一融双高”视域下应用型高校的高质量党建,一是应突出明确质量标准、遵循客观规律、积极改革创新、注重实际成效;二是应在校企共建、平台共创、匠师共育等方面切实解决思想之困、平台之困和队伍之困;三是应坚持系统思维、强化互融互促、构建育人共同体,实现党建工作与人才培养的深度融合,从而切实以高质量党建引领推动应用型高校人才培养高质量发展。 展开更多
关键词 “一融双高” 党建引领 应用型高校 人才培养
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高温还原法回收某铅锌鼓风炉渣中铅锌的试验研究
18
作者 柳林 刘红召 +3 位作者 王威 方霖 曹耀华 王科 《金属矿山》 北大核心 2025年第8期89-93,共5页
某铅锌鼓风炉渣以方铁矿、磁铁矿、斜硅钙石等含铁氧化物和硅酸盐类矿物为主,ZnO含量为12.30%,PbO含量为3.31%,铅、锌、铜、铁具有较高回收价值。为了高效、环保开发利用该二次资源,以焦煤为还原剂,采用高温还原法开展了铅、锌回收工艺... 某铅锌鼓风炉渣以方铁矿、磁铁矿、斜硅钙石等含铁氧化物和硅酸盐类矿物为主,ZnO含量为12.30%,PbO含量为3.31%,铅、锌、铜、铁具有较高回收价值。为了高效、环保开发利用该二次资源,以焦煤为还原剂,采用高温还原法开展了铅、锌回收工艺条件研究,考察了焙烧温度、焦煤用量、焙烧时间对铅、锌挥发率的影响,并结合试验现象推断过程中发生的化学反应。在试验确定的焙烧温度为1200℃,焦煤与矿样的质量比为30%,焙烧时间为1.5 h情况下,铅、锌挥发率分别达到97.12%和97.60%,且砷没有同步挥发,铅锌回收效果良好。焙烧渣中铁、铜的回收工艺条件确定将留待后续进行,拟采用磨矿—磁选工艺回收铁、浮选工艺回收铜,重金属含量大幅降低后的余渣将进行建材化利用,从而实现铅锌鼓风炉渣“无害化、减量化、资源化”处理的目标。 展开更多
关键词 鼓风炉渣 碳热高温还原 铅锌挥发率 综合回收利用
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教育强国建设视域下高职教育高质量发展思考 被引量：2
19
作者 牛国林 《船舶职业教育》 2025年第1期20-22,38,共4页
高职教育高质量发展是教育强国建设的迫切要求。在阐述教育强国的内涵与特征、高职教育高质量发展的价值意蕴基础上,针对高职教育高质量发展的困难和挑战,提出坚持党建引领、强化师资队伍、优化资源配置、推进产教融合、深化综合改革、... 高职教育高质量发展是教育强国建设的迫切要求。在阐述教育强国的内涵与特征、高职教育高质量发展的价值意蕴基础上,针对高职教育高质量发展的困难和挑战,提出坚持党建引领、强化师资队伍、优化资源配置、推进产教融合、深化综合改革、优化学校治理的发展策略,从而实现以高效服务体现价值、以类型特色展示魅力、以发展成效彰显实力的发展目标。 展开更多
关键词 教育强国 高职教育 高质量发展
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人口变化格局下教育强国建设的战略举措与未来展望 被引量：3
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作者 姜朝晖 李洋 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第4期11-18,共8页
人口结构的深刻变化已成为影响教育强国建设的关键因素。当前,我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段,呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征,教育强国建设面临着学龄人口“排浪式”波动,城乡教育“超载化”与... 人口结构的深刻变化已成为影响教育强国建设的关键因素。当前,我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段,呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征,教育强国建设面临着学龄人口“排浪式”波动,城乡教育“超载化”与“空心化”并存,东部“学位荒”和西部“空置潮”同在,学前教育与老年教育供需失配等新问题、新挑战。《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》从四个方面布置了教育应对人口变化的目标要求及战略举措:一是教育布局结构要与人口高质量发展要求相契合;二是要建立基础教育各学段学龄人口变化监测预警制度;三是扩大学龄人口净流入城镇教育资源供给;四是支持特殊教育发展和保障随迁子女义务教育享受同等权益。可见,人口变化对教育的深远影响已成为一个不可回避且需持续关注的议题,需从多维度多视角进行统筹考虑与推进:一是要加强顶层设计,以教育与人口一体发展统筹体制机制创新;二是要加强深度研究,以教育智库为主体开展人口趋势预测与跟踪评估;三是要加强试点先行,以教育适应人口变化为依据推动资源布局调整;四是要加强国际借鉴,以教育应对人口变化国际经验为参照推动本土化创新;五是要加强技术赋能,构建以服务人口高质量发展为导向的良好教育生态。 展开更多
关键词 人口新变化 教育强国建设 教育资源优化 人口高质量发展
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