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1
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GAI驱动STEAM课程教学设计:问题与纾解——以“机械尺蠖”为例 |
王兴振
陶佳
张宸语
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《教育与装备研究》
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2026 |
0 |
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2
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数智时代高校教师GAI素养内涵与框架构建 |
周昊
李树英
冯思圆
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《高教探索》
北大核心
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2026 |
0 |
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3
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GAI支持的高校人机协同精准教学改革 |
吴永兴
王斯琴
祁红霞
王丽梅
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《中国现代教育装备》
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2026 |
0 |
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4
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GAI背景下高校教师信息素养提升路径研究 |
石沙沙
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《中国现代教育装备》
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2026 |
0 |
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5
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基于多元反馈的GAI驱动初中英语写作评价:框架构建与实践研究 |
王洋
兰莘
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《考试研究》
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2026 |
0 |
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6
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“思维发展与提升”视野下GAI赋能阅读教学实践路径探索 |
金楷洺
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《广东教育(高中版)》
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2026 |
0 |
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7
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基于GAI的初中数学作业架构搭建与核心素养培育研究 |
李强
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《中国现代教育装备》
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2026 |
0 |
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8
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GAI在二次函数教学中的创新应用与挑战应对 |
邵汇钧
唐高华
李远国
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《中国现代教育装备》
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2026 |
0 |
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9
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基于文本图表征的GAI生成内容与原始 语料的对比研究 |
黄炜
吴昀璟
余辉
李伟卿
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《情报杂志》
北大核心
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2026 |
0 |
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10
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慎思笃行:GAI教育应用中的冷思考 |
闫寒冰
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《中小学数字化教学》
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2025 |
2
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11
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GAI,艺术与美育——工具技术膨胀下的审美主体隐退及纾解路径 |
刘欣
晋佳鑫
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《南京师大学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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生成式人工智能(GAI)的特点与教学创新融合的力量 |
金陵
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《中国信息技术教育》
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2025 |
0 |
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13
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我国GAI教育应用发展现状与未来方案设想 |
祝洪章
张懿玮
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《大学教育》
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2025 |
0 |
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14
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基于GAI的对话驱动人机协同知识建构模式构建与实践研究 |
乐颖
刘永贵
张义兵
高兴启
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
7
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15
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GAI技术对教师教学策略的影响:教师数字素养和教师领导力的链式中介作用 |
柴玉洁
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
6
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16
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基于GAI-HTML的轻量化地理教学程序智能开发 |
李嘉明
江云鹏
杜仲凯
张明礼
陆丽云
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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核心素养导向下GAI融入高中数学综合探究课的路径研究——以“无人机背后的数学密码”教学为例 |
徐雅斯
蒋天祥
郑艳霞
周宇航
钟正
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《中国现代教育装备》
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2025 |
1
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18
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多模态GAI赋能高中地理教学的价值定位、创新功能与风险挑战 |
张军爱
刘海军
崔东
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
2
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19
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生成式人工智能(GAI)的兴起给学术期刊带来的启示 |
张丹
官鑫
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《编辑学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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GAI背景下智能化出版的变革逻辑与实践路径 |
郭全中
佟雨欣
曾婉琪
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《出版广角》
北大核心
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2025 |
1
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