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1844年的马克思是否处于“费尔巴哈阶段”?——基于布鲁德尼对“证成难题”的回应
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作者 张祖辽 《齐鲁学刊》 北大核心 2025年第4期76-86,共11页
1844年的马克思思想历程中是否有过一个“费尔巴哈阶段”,是学界关注的重点问题之一。在术语表达、批判主题和论证理路等方面,布鲁德尼承认该阶段的存在,但同时希望从证成角度表明1844年的马克思具有超越这一阶段的可能性。这一可能性... 1844年的马克思思想历程中是否有过一个“费尔巴哈阶段”,是学界关注的重点问题之一。在术语表达、批判主题和论证理路等方面,布鲁德尼承认该阶段的存在,但同时希望从证成角度表明1844年的马克思具有超越这一阶段的可能性。这一可能性集中体现在引入罗尔斯式反思平衡能否对费尔巴哈式“告别哲学”引发的“证成难题”做出充分回应。但青年马克思对人的本质的形而上学理解则使“反思平衡”的纳入再次陷入基础主义的窠臼。因此,“反思平衡”的纳入不但不足以证明青年马克思对费尔巴哈的实质性超越,反而从证成角度再次确证“费尔巴哈阶段”的存在。 展开更多
关键词 青年马克思 费尔巴哈阶段 布鲁德尼 证成
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