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题名电子电路实验教学数字化的探索与实践
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作者
张林丽
吕念玲
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机构
华南理工大学电子与信息学院
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出处
《实验室科学》
2025年第6期68-73,79,共7页
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基金
2023年教育部产学合作协同育人项目(项目编号:230802595183345)
2024年华南理工大学教研教改项目(项目编号:C9248970)。
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文摘
在“数字中国”理念和“数字教育”工作的带动下,在数字化、信息化技术强有力支撑下,开展基于实验教学的数字化改革,将数字化和实验教学场景深度融合,解决传统实验教学弊端,提高实验课堂效率,提升实验教学质量,是高校实验教学的新任务。分析了高校传统实验教学在预习、辅导、评价等方面存在的实际问题,介绍了在数字资源建设和借助ELF-LAB平台实现实验教学数字化方面的经验,通过信息化手段对实验过程的全过程进行监督管理,实现学生个性化评价与实验课程的持续改进。
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关键词
elf-lab平台
实验教学
数字化
实验过程管理
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Keywords
elf-lab
experimental teaching
digitization
experimental process management
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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